لاحظ وتعلم - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
لاحِظْ وَتَعَلَّمْ نَشَاطَ اكْتُبِ اسْمَ كُلِّ صُورَةٍ وَأَضِفْ إِلَيْهِ التَّنْوِينَ المَطْلُوبَ: بِالفَتْحِ بالضم نَشاط ٢ صَنّف الكَلِمَاتِ فِي الجَدْوَلِ الآتي: بالكشر لَيْلًا فَوْقَ تَحْتَ صَبَاحًا قَبْلَ عِنْدَ بَعْدَ بَيْنَ 0000 الزَّمَانُ نَشاط ٣) أَكْمِلْ بِالكَلِمَاتِ المُنَاسِبَةِ: رَمْزَا المَكَانُ: نُقُوش لُقُبَ الجرانيت 0000 أَجْدَادُنَا الفَرَاعِنَةُ نَحَتُوا مِنَ ... مَعَابِدَ، عَلَيْهَا . زَاهِيَةٌ، كَانَتْ لِحَضَارَة بِعِلم المصْرِيَّاتِ. عَلَى احْتِرَامِ جَمِيعِ شُعُوبِ الْأَرْضِ لَهَا، وَاتَّخَذُوا مِنْهَا عِلْمًا الأهْدَاف: نشاطا ا ٢: يَسْتَخْدِمُ قَوَاعِدَ اللَّغَةِ فِي الكِتَابَةِ. نَشَاط ۳: يَقْرَأُ، وَيَكْتُبُ، وَيُكَوِّنُ الجَمَلَ مُسْتَخْدِمَا الكَلِمَاتِ الجَدِيدَةَ الَّتِي تَعَلَّمَهَا. حَازَتْ v9

يقرا ويكتب ويكون الجمل مستخدما الكلمات الجديدة التي تعلمها
نَشَاط (٤) عَبْرْ عَنْ كُلِّ صُورَة بالفعْلِ المُحَدِّدِ بِجَانِبِهَا: فعل مُضَارِعٌ فعل مَاضٍ 00000 نَشاط ( اقْرَأْ ثُمَّ اخْتَر الإجَابَةَ الصّحيحة: ذَاتَ صَبَاحٍ فِي الحَدِيقَةِ، كَانَ هُنَاكَ سِبَاقٌ بَيْنَ السُّلَحْفَاةِ وَالْأَرْنَبِ.. بَدَأَ السِّبَاقُ، وَجَرَى الأَرْنَبُ سَرِيعًا، لَكِنَّهُ شَعَرَ بِالإرْهَاقِ فَنَامَ وَاسْتَمَرَّتِ السُّلَحْفَاةُ فِي السَّيْرِ حَتَّى وَصَلَتْ إِلَى خَطَّ النَّهَايَةِ وَفَازَتْ بِالسِّبَاقِ. فَازَ بِالسِّبَاقِ: • مَعْنَى «إِرْهَاق»: أَجِبْ عَمَّا يَلِي: شَخْصِيَّاتُ القصَّة: • مَكَانُ القصَّة: • زَمَانُ القِصَّة: (الأَرْنَبُ - السُّلَحْفَاةُ) جُوعٌ - تَعَبْ - عَطَضٌ ) • تَعَلَّمْتُ مِنَ القِصَّةِ: الأَهْدَافُ: نَشَاطَ ٤: يَسْتَخْدِمُ قَوَاعِدَ اللَّغَةِ وَالمُغْرَدَاتِ الَّتِي تَعَلَّمَهَا فِي الكِتَابَةِ. ید نَشَاط ٥: يَقْرَأُ النُّصُوصَ، وَيَغْهُمُ الغَرَضَ الأَسَاسِيَّ لِكُلِّ نَصَّ . ٨٠

يستخدم قواعد اللغة والمفردات الدي تعلمها في الكتابة

