كتابة وصف حدث - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
وَصَف حَدَث نَشاط تَخَيَّلِ اسْمَ الحَدَثِ وَصِفْهُ بِدِقَةٍ مُسْتَخْدِمًا حَوَاشَكَ الخَمْسَ عِنْدَ التَّعْبِيرِ عَنْهُ: تَأكَّد من أَنَّكَ اسْتَخْدَمْتَ اسْمَ الحَدَثِ وَمَوْقِعَهُ وَوَصْفَ المَكَانِ 1 الأَشْخَاصَ وَوَصْفَهُمْ خَطا جَميلا وَوَصْفَ مَشَاعِرِهِمْ إمْلَاء صَحيحًا وَصْفَ الطَّعَامِ وَالصَّوْتِ وَالرَّائحة الأهداف: نَشَاط: يُظْهِرُ قَوَاعِدَ اللَّغَةِ وَيَسْتَخْدِمُهَا فِي كِتَابَةٍ جَمَلِ كَامِلَةٍ. ١٣٩

يظهر قواعد اللغة ويستخدمها في كتابة جمل كاملة


لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق