الحروف المرققة دائما - التجويد - ثالث متوسط
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثالث
الدرس الرابع الحروف المرققة دائمًا أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية الدرس أن : ا أعدد الحروف المرققة دائمًا. ۲ أمثل على الحروف المرققة دائمًا. ٣ أطبق الترقيق بصفة صحيحة عند التلاوة. سم رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أهداف درس الحروف المرققة
تمهيد تقدم في الدروس السابقة أن الحروف الهجائية تنقسم حيال التفخيم والترقيق إلى ثلاثة أقسام: و موضوع درسنا هذا اليوم هو : الحروف المرققة دائمًا. الحروف المرققة دائما نستطيع معرفة الحروف المرققة دائمًا إذا حذفنا من مجموع الحروف الهجائية التسعة والعشرين حرفًا من حروف (خُصَّ ضغط قظ وهي الحروف المفخمة دائمًا، وحذفنا أيضًا الحروف الثلاثة (الألف واللام والراء) التي تفخم تارة وترقق تارة أخرى؛ فيصبح عدد الحروف المرققة دائمًا تسعة عشر حرفًا، وهي: الهمزة، الباء، التاء، الثاء، الجيم، الحاء، الدال الذال الزاي ،السين ،الشين العين الفاء، الكاف الميم النون، الهاء، الواو، الياء. 1 الأمثلة ٤ O L الحرف المثال حكمه الدال وَالدَّمَ الترقيق الهمزة ألم الترقيق السين الترقيق الذال مَحدُورًا الترقيق الحاء حَتَّى الترقيق الكاف كَالَّذِي الترقيق التوضيح نلحظ هنا أن الحكم في جميع الأمثلة لهذه الحروف هو الترقيق؛ لأن بها صفة الاستفال فالتزمت الترقيق حالة واحدة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
الحروف المرققة دائما
أمثلة درس الحروف المرققة
نشاط ۱ كما مر بي في الصف الثاني المتوسط، أعرف صفة الاستفال . قال العلّامة إبراهيم السمنودي –رحمه الله - (١) : حروف الاستفال حتمًا رفق والعُلْوَ فَخَّمْ سَيَّما في المطبق (۱) لآلئ البيان في تجويد القرآن، ص ۷۷. الشاهد وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
عرف صفة الاستفال
نشاط ۲ أقسم الكلمات الآتية إلى حروفها مبينًا حالة كل حرف من حيث التفخيم أو الترقيق . سُبْحَ الله خَبِيرٌ حروفها حالتها حروفها حالتها حروفها حالتها التطبيق العملي أولًا : التطبيق على كلمات مفردة: يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مع مراعاة الترقيق في الحروف المرفقة. الْعَالَمِينَ وَالْبَادِ وَالسَّماءِ الثَّاقِبُ . ٣٢ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أقسم الكلمات الآتية الى حروفها مبينا حالة كل حرف من حيث التفخيم أو الترقيق
أقرأ كل واحد من الطالب الكلمات الآتية مع مراعاة الترقيق في الحروف المرققة
ثانيًا: التطبيق على الآيات يقرأ الطلاب الآيات الآتية مراعين الترقيق في الحروف المرققة. قال تعالى: يَتَأَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمْ إِن زَلْزَلَةَ السَّاعَةِ شَيْ عَظِيمٌ (٢) يَوْمَ تَرَوْنَهَا تَذْهَلُ كُلُّ مُرضِعَةٍ عَمَّا أَرْضَعَتْ وَتَضَعُ كُلُّ ذَاتِ حَمْلٍ حَمَلَهَا وَتَرَى النَّاسَ سُكَرَى وَمَا هُم بِسُكَرَى وَلَكِنَّ عَذَابَ اللهِ شَدِيدٌ وَمِنَ النَّاسِ مَن يُجَدِلُ فِي اللَّهِ بِغَيْرِ عِلْمٍ وَيَتَّبِعُ كُلَّ شَيْطَانٍ مَرِيدٍ كُتِبَ عَلَيْهِ أَنَّهُ مَن تَوَلَّاهُ فَأَنَّهُ، يُضِلُّهُ وَيَهْدِيهِ إِلَى عَذَابِ السَّعِيرِ ) . التقويم : (۱) ما تعريف صفة الاستفال؟ ٤ (٢) كم عدد الحروف المرققة؟ (۳) سجّل من حفظك أمثلة على الحروف المرققة دائمًا، وانطقها بصفة صحيحة. معلومات إثرائية تنبيهات أولا : يلاحظ أن ارتفاع نسبة الخطأ في التفخيم والترقيق مَرَدُّه إلى اللهجات المحلية. ثانيًا: ينبغي عدم المبالغة في ترقيق الحروف المرققة حتى لا تصبح كأنها مقلقلة أو ممالة. (۱) سورة الحج، الآيات ١-٤. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446