القسمة والكسور الاعتيادية - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط

١٤ الفصل ٦: الكسور الاعتيادية ٦ - ١ القسمة والكسور الاعتيادية مثل كلَّ موقفٍ مِمَّا يَأْتِي مستعملا الكسور الاعتيادية والنماذج، ثمَّ حُلَّ المسألة: استعمِلَتْ ثلاثة دلاء من التراب لملء أحواض زهور. كم دلوا من الترابِ وُضِعَ في كل حوض؟ تقاسم ثلاثة أشخاص خمس فطائر بالتساوي، ما نصيبُ كلّ واحدٍ منهم؟ أحضر معلم العلوم ٥ أكواب من الماء 1 استُعْمِلَتْ أربعة أمتارٍ مِنَ القُماش كي يستعملها ٦ طلاب في تجارب علمية بالتساوي، كم كوبًا منَ الماءِ استعمل كل طالب؟ لصنع ثلاثة قمصان صغيرة، كم مترًا مِنَ القماش استُعْمِلَ في كل قميص ؟ مراجعةُ الدَّرسُ السَّابق حل المعادلات الآتية، ثم تحقق من صحة الحل : ۱۱ ك = ۲۷ ۱۰ = ٥ ت ٤٠ = ٨ م ۷۲ - ۹ س الفصل ٦ الكسور الاعتيادية ٤٦ A ۱۲ ٤٩ = ٧س ر = ٣٦ ۲۸ = ٤ن ٢ ك = ٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

1-6القسمة والكسور الاعتيادية

كم دلو من التراب وضع في كل حوض؟

كم كوبا من الماء استعمل كل طالب؟

حل المعادلات الآتية ثم تأكد من صحة الحل: 3ك=27

كم مترا من القماش استعمل في كل قميص؟

ما نصيب كل واحد منهم؟