الرياضيات 2 نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني 5-4 تطابق المضلعات

تطابق المضلعات - الرياضيات 2 - ثاني متوسط

التهيئة

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

التهيئة

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

توسع 5-1 المثلثات

5-2 استراتيجية حل المسألة (التبرير المنطقي)

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

توسع 5-4 استقصاء تطابق المثلثات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

التهيئة

6-1 استراتيجية حل المسألة (إنشاء جدول)

6-2 المدرجات التكرارية

توسع 6-2 تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

توسع 6-3 الخطوط والأعمدة والقطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

توسع 6-4 المتوسط والوسيط والمنوال

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

التهيئة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

كتاب النشاط

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

5-2 استراتيجية حل المسألة

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

6-1 استراتيجية حل المسألة إنشاء جدول

6-2 المدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة تمثيل المسألة

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

التهيئة

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

التهيئة

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

توسع 5-1 المثلثات

5-2 استراتيجية حل المسألة (التبرير المنطقي)

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

توسع 5-4 استقصاء تطابق المثلثات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

التهيئة

6-1 استراتيجية حل المسألة (إنشاء جدول)

6-2 المدرجات التكرارية

توسع 6-2 تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

توسع 6-3 الخطوط والأعمدة والقطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

توسع 6-4 المتوسط والوسيط والمنوال

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

التهيئة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

كتاب النشاط

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

5-2 استراتيجية حل المسألة

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

6-1 استراتيجية حل المسألة إنشاء جدول

6-2 المدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة تمثيل المسألة

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

٥-٤ تطابق المضلعات حدد ما إذا كانت المضلعات المبينة أدناه متطابقة أم لا. وإذا كانت كذلك قسم الأجزاء المتناظرة، واكتب عبارة التطابق. اسم 2-17 اسم ق ل ك ز ع الشكل المجاور A أب جـ = A دهـ و ، أوجد ما يأتي: دو ق کد ده ۱۳ ملم س ١٣ ملم ٨ سم ٢٠سم ق هـ الشكل الرباعي س ص ع ل = الشكل الرباعي ت و زي. أوجد ما يأتي: ١٤ س ص ق و صع ق ز ۲۷سم J ١٢ ملم ١٢ ملم ۲۵م س ۹۸۰ دم ٤٥ 10م أعلام : للعلمين المرفوعين على السارية شكل مثلث. إذا تبليط : اختار علي مخططا لتبليط حمامه (كما في كان A ك ل م = A زوه، ق ز = ۸۰ ، ق 2 هـ = ٨٠ فأوجد ق ك ل . الشكل أدناه. البلاطات عبارة عن مضلعات رباعية متطابقة. اكتب عبارة التطابق. ثم أوجد ق ك ن إذا كان ق / أ = ٩٠، ق 2 = ٦٠ ، ق 2 د = ٩٠ . الفصل : الهندسة والاستدلال المكاني وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

5-4 تطابق المضلعات

حدد ما إ ِّ ذا كانت المضلعات المبينة أدناه متطابقة أم لا. وإذا كانت كذلك فسم الأجزاء المتناظرة، واكتب عبارة التطابق.

في الشكل المجاورأ ب جـ د هـ و ، أوجد ما يأتي:

الشكل الرباعي س ص ع ل الشكل الرباعي ت و ز ي. أوجد ما يأتي:

تبليط : ً اختار علي مخططا لتبليط حمامه (كما في الشكل أدناه). البلاطات عبارة عن مضلعات رباعية متطابقة. اكتب عبارة التطابق. ثم أوجد ق ∠ ن إذا كان ق ∠ أ = ،°٩٠ ق ∠ ب = ،°٦٠ ق ∠ د = .°٩٠

أعلام : للعلمين المرفوعين على السارية شكل مثلث. إذا كان ك ل م ز و هـ، ق ∠ ز = °٨٠ ، ق ∠ هـ = °٨٠ فأوجد ق ∠ ل .

< السابق
التالي >
5-4 تطابق المضلعات 5-4 تطابق المضلعات 5-4 تطابق المضلعات 5-4 تطابق المضلعات 5-4 تطابق المضلعات