المثلثات والبرهان الإحداثي - الرياضيات 1-1 - أول ثانوي
الفصل1: التبرير والبرهان
الفصل2: التوازي والتعامد
الفصل3: المثلثات المتطابقة
الفصل4: العلاقات في المثلث
نشاط الفصل 1: التبرير والبرهان
نشاط الفصل 2: التوازي والتعامد
نشاط الفصل 3: المثلثات المتطابقة
نشاط الفصل 4: العلاقات في المثلث
3-7 المثلثات والبرهان الإحداثي ارسم كلا من المثلثين الآتيين في المستوى الإحداثي، واكتب إحداثيات رؤوسهما. (1) A BL متطابق الضلعين وطول قاعدته BL يساوي 30 وحدة. 2 DG قائم الزاوية ومتطابق الساقين وتره DJ . وطول كل من ساقيه 2a وحدة. (4 M(?, c) N(2, 0) P(2b, 0)x أوجد الإحداثيات المجهولة في كل من المثلثين الآتيين: (3 E(?,b) B(-3a, 0) C(3,0) x اتجاهات استعمل المعلومات التالية لحل السؤالين 56 تقع مدرسة كمال عند تقاطع الشارعين المتعامدين x,y ، ويقع منزله على بعد km شرق الشارع y و 4km شمال الشارع x ، ويقع مسجد الحي الذي يعيش فيه كمال على بعد 2km غرب الشارع y و km 3 شمال الشارع x. (5) برهان اكتب برهانًا إحداثيا لإثبات أن منزل كمال ومدرسته والمسجد تشكل رؤوس مثلث قائم الزاوية. المعطيات ASHM المطلوب إثبات أن A SHM قائم الزاوية. H(6,4) S(0, 0) M(-2, 3) 26 6 أوجد المسافة بين منزل كمال والمسجد. المثلثات المتطابقة
ارسم كلا من المثلين الآتيين في المستوى الإحداثي
أوجد الإحداثيات المجهولة في كل من المثلثين الآتيين
استعمل المعلومات التالية لحل السؤالين
أوجد المسافة بين منزل كمال والمسجد