الرياضيات 3 نشاط الفصل ١٠: عرض البيانات وتفسيرها 10-3 خطة حل المسألة أنشئ قائمة

خطة حل المسألة أنشئ قائمة - الرياضيات 3 - ثالث ابتدائي

الفصل 8: القياس

التهيئة

8-1 استكشف الملمتر والسنتمتر

8-1 وحدات الطول المترية

8-2 خطة حل المسألة أحل عكسياً

8-3 المحيط

8-4 استكشف قياس المساحة

8-4 قياس المساحة

8-5 وحدات السعة المترية

8-6 وحدات الكتلة المترية

8-7 استكشف الحجم

8-7 تقدير الحجم وقياسه

8-8 الزمن: قراءة الساعة

اختبر نفسك

الفصل 9: الأشكال الهندسية

التهيئة

9-1 المجسمات

9-2 الأشكال المستوية

9-3 خطة حل المسألة أحل مستعملا خطة حل مسألة أبسط

9-4 الأنماط الهندسية

9-5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

9-6 التماثل

اختبر نفسك

الفصل 10: عرض البيانات وتفسيرها

التهيئة

10-1 استكشف التمثيل بالرموز

10-1 التمثيل بالرموز

10-2 تفسير التمثيل بالرموز

10-3 خطة حل المسألة أحل المسألة بإنشاء قائمة

10-4 استكشف التمثيل بالأعمدة

10-4 التمثيل بالأعمدة

10-5 تفسير التمثيل بالأعمدة

توسع: التمثيل بالأعمدة

10-6 الاحتمال

اختبر نفسك

الفصل 11: الكسور

التهيئة

11-1 استكشف تمثيل الكسور

11-1 الكسور كأجزاء من الكل

11-2 الكسور كأجزاء من المجموعة

11-3 استكشف الكسور المتكافئة

11-3 الكسور المتكافئة

11-4 خطة حل المسألة أرسم صورة

11-5 مقارنة الكسور وترتيبها

اختبر نفسك

كتاب النشاط

نشاط الفصل ٨: القياس

8 - 1 وحدات الطول المترية

8 - 2 خطة حل المسألة أحل المسألة عكسيا

8 - 3 المحيط

8 - 4 قياس المساحة

8 - 5 وحدات السعة المترية

8 - 6 وحدات الكتلة المترية

8 - 7 تقدير الحجم وقياسه

8 - 8 الزمن قراءة الساعة

نشاط الفصل ٩: الأشكال الهندسية

9 - 1 المجسمات

9 - 2 الأشكال المستوية

9 - 3 خطة حل المسألة أحل مسألة أبسط

9 - 4 الأنماط الهندسية

9 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

9 - 6 التماثل

نشاط الفصل ١٠: عرض البيانات وتفسيرها

10-1 التمثيل بالرموز

10-2 تفسير التمثيل بالرموز

10-3 خطة حل المسألة أنشئ قائمة

10-4 التمثيل بالأعمدة

10-5 تفسير التمثيل بالأعمدة

10-6 الاحتمال

نشاط الفصل ١١: الكسور

11 - 1 الكسور كأجزاء من الكل

11 - 2 الكسور كأجزاء من مجموعة

11 - 3 الكسور المتكافئة

11 - 4 خطة حل المسألة أرسم صورة

11 - 5 مقارنة الكسور وترتيبها

10-3 خطة حل المسألة أنشئ قائمة

لدى سميرة فستانان : أبيض وأحمر ، وحـذاءان : رمـادي وأسود ، فبكـم طريقة يمكن أن تظهر سميرة مرتدية فستانا وحذاء ؟

عزم راشد أن ينجز المهام التالية هذا اليوم الذهاب إلى مكتب البريد ، ثم المكتبة ، ثم البنك ، ثم زيارة صديقه سعد ، ما عدد طرق ترتيب أولويات هذه المهام ؟

أستعمل التمثيل بالرموز المجاور, لأجيب عن السؤالين الآتيين

تُريد سُعاد أن تزرع حديقتهـا أزهـارا وكان لديهـا 3 ألـوان : الأحمر ، والأصفر ، والبرتقالي . فبكم طريقة يمكنها أن ترتب هذه الألوان في حديقتها ؟

في حفل نهاية العام أحضر الطلاب فطائر لحم وفطائر جبـن ، بكـم طريقة يمكن للشخص أن يتناول صنفـا مـن الفـطائـر مـع صنـف مـن الفاكهة وصنف من السوائل؟