الوقف على أواخر الكلم السكون والروم - التجويد - ثالث متوسط
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثالث
الدرس الثالث الوقف على أواخر الكلم السكون والروم أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية الدرس أن : 1 أذكر أنواع الوقف على أواخر الكلم. ۲ أبين المواضع التي يوقف عليها بالسكون المحض. أمثل على أنواع الوقف على أواخر الكلم. ٤ أطبق الوقف على أواخر الكلم بصفة صحيحة عند التلاوة. رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أهداف درس الوقف على أواخر الكلم (السكون والروم)
تمهيد قرأ محمد في درس التلاوة عند معلمه وبين زملائه سورة النمل، فلما بلغ قوله تعالى: فَلَمَّا جَاءَ سُلَيْمَنَ قَالَ أَتَمِدُّونَنِ بِمَالٍ فَمَاءَ اتَيْنِ اللَّهُ خَيْرٌ ) وقف على كلمة أتمدُّونَنِ بالنون، فابتسم ءَ المعلم وقال له: أحسنت، لماذا وقفت هكذا؟ فقال محمد : لأن الحرف الأخير من الكلمة نون. فقال المعلم : إجابة صحيحة، تابع التلاوة... فأردف محمد قراءته حتى أنهى هذه الآية. فقال له المعلم: قف على كلمة اتمن . فقرأ محمد الكلمة ووقف عليها بالنون أيضًا. فقال المعلم هل هذا هو الجائز؟ أم هناك وجه آخر؟ فقال محمد : لا أدري، ولم يُجب غيره من الطلاب فقال المعلم إذا أردنا أن نقف على الكلمة القرآنية فما الذي يجوز لنا من الكيفية في الوقف؟ هذا هو موضوع درسنا إن شاء الله تعالى. الوقف على أواخر الكلم جرت عادة العرب في لسانها ألا تقف على الحرف الأخير من الكلمة بحركة كاملة، ولا تبدأ بحرف ساكن في نطقها، ومن المعلوم أن قارئ القرآن يحتاج أثناء قراءته إلى الوقوف والاستراحة كي يتراد له نفسه، ولا يجوز له الوقف إلا على الحرف الأخير من الكلمة، وهناك خمسة أنواع لكيفية الوقف على أواخر الكلم وهي: أولاً : الوقف بالسكون المحض. والمراد بالسكون عزل الحركة عن الحرف الموقوف عليه. والمراد بالمحض الخالي من الروم أو الإشمام. (١) النمل (٣٦) . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ١٤٧
تمهيد لدرس الوقف على أواخر الكلم (السكون والروم)
الوقف على أواخر الكلم
وهذا النوع هو الأصل في الوقف، وهو يكون في المواضع الآتية: (٤ ما كان آخره ساكناً في الوصل والوقف، مثل: فَطَهِر عارض الشكل، وهو ما تحرك وصلاً منعًا لالتقاء الساكنين، نحو: قُلِ ادْعُواْ المنصوب أو المفتوح : أي ما كان في الوصل متحركًا بالفتح، سواء كانت فتحة إعراب أو بناء، نحو: الْمُسْتَقِيمَ والعَلَمِينَ . هاء التأنيث التي هي في الوصل تاء، وفي الوقف هاء ساكنة، نحو: الجنَّةَ بخلاف المرسومة بالتاء المبسوطة نحو: وَجَنَّتُ فإنها يدخلها الروم والإشمام. : ثانيًا : الوقف بالروم: معنى الروم: خفض الصوت عند الوقف (۱) على الضمة أو الكسرة بحيث يذهب معظم صوتهما (٢). :نحو نَسْتَعِينُ الرحيم مُلْكِ مِنْ بَعْدِ . حكم الروم: حكمه كحكم الوصل. وينبني على ذلك ما يأتي: أ - لا يمد معه العارض للسكون. ب ـ يعامل الحرف الموقوف عليه من حيث التفخيم والترقيق كما يعامل في الوصل. الأمثلة ۲ ٤ المثال ما يجوز من أوجه الوقف التوضيح بالوخي نلحظ هنا أن الأمثلة جاءت متغايرة في الحرف الأخير الله السكون، الروم فاختلفت أوجه الوقف بناء على نهاية الكلمة القرآنية. فالمكسور والمضموم جاز فيهما السكون والروم، والمفتوح السكون فقط وعارض الشكل ليس فيهما إلا السكون الذين (۱) وقد قدر العلماء الباقي بمقدار الثلث والذاهب بمقدار الثلثين. (۲) الروم له صوت خفي لا يسمعه إلا القريب المصغي. ١٤٨ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
الوقف بالسكون المحض هو الأصل في الوقف وهو يكون في المواضع الاّتية
أمثلة الوقف على أواخر الكلم (السكون والروم)
قال الإمام القاسم الشاطبي – رحمه الله - (۱): الشاهد والإسكان أصل الوقف وهو اشتقاقه من الوقف عن تحريك حرف تعزلا ورومك : إسماع المحرك واقفا بصوت خفي كل دان تنـــــولا نشاط (۱) أختار الإجابة الصحيحة : أ ما كان آخره ساكنا في الوصل والوقف : ( ) يجوز فيه الروم والإشمام. ) ( لا يجوز فيه روم ولا إشمام. ب - ( السكون المحض) ، كلمة المحض تعني : ( ) عزل الحركة عن الحرف الموقوف عليه . ( ) الخالي من الروم أو الإشمام. نشاط ۲ أصنف الكلمات الآتية إلى ما يلزم فيها السكون المحض، وما يجوز فيها السكون والروم عند الوقف عليها . لَمْ يَجْعَلِ اللهُ . السَّمَاءُ فَاهْجُرْ . وَالطَّيرُ . السَّاعَةَ النُّورِ . ما يلزم فيها السكون المحض ما يجوز فيها السكون والروم (۱) حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع ص ٣٧. ١٤٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
قال الإمام محمد بن الجزري والإسكان أصل الوقف وهو اشتقاقه من الوقف عن تحريك حرف تعزلا
أختار الإجابة الصحيحة ما كان آخره ساكنا في الأصل والوقف
أصنف الكلمات الاّتية إلى ما يلزم فيها السكون المخض وما يجوز فيها السكون والروم عند الوقف عليها
التطبيق العملي :أولا : التطبيق على كلمات مفردة: يقرأ الطلاب الكلمات الآتية مطبقين ما فيها من أوجه الوقف: ـؤُلاء إِيَّاكَ ثانيًا: التطبيق على الآيات: يقرأ الطلاب الآيات الآتية بالوقف على ما يصح فيه الوقف اختيارًا بالكيفية الجائزة أداء: قال الله تعالى: وَقَضَى رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَنًا إِمَّا يَبْلُغَنَ . عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَهُمَا قَوْلاً كَرِيمًا (٢٣) وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صغيرا ٢٤ (1)83 (1) الإسراء (٢٣-٢٤). ١٥٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
التطبيق العملي لدرس الوقف على أواخر الكلم (السكون والروم)
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 التقويم : (۱) بين المواضع التي يوقف عليها بالسكون المحض، ولا يجوز فيها الروم والإشمام. (۲) صوّب الخطأ في الجملة الآتية: الروم: رفع الصوت عند الوقف على الفتحة أو الكسرة بحيث يظهر معظم صوتهما. (۳) مثل مما درست على الوقف بالسكون المحض والوقف بالروم. معلومات إثرائية الفرق بين الروم والاختلاس : يشترك الرَّوم والاختلاس في تبعيض الحركة، ويختلفان فيما يأتي: الروم: ١ . يُؤتى فيه بثلث ،الحركة، أي إن الذاهب من الحركة أكثر من الباقي. ٢ . يكون في الحرف الموقوف عليه. ٣ . لا يكون إلا في الضمة والكسرة. الاختلاس ١ . يُؤتى فيه بثلثي الحركة، أي إن الذاهب من الحركة أقل من الباقي. ۲ . يكون في وسط الكلمة أو الكلام. . يكون في الحركات الثلاث. ١٥١