دخول الباء والفاء والكاف على الكلمات المبدوءة بـ ال - لغتي الجميلة 3 - رابع ابتدائي
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الثالثة: آداب وواجبات
على العريس الرقمي www.lenechir sa ثانيا : دُخُولُ البَاءِ والفَاءِ والكَافِ عَلَى الكَلِمَاتِ المَبْدُوءةِ بِـ (ال) الهَدفُ: رَسُمُ الكَلِماتِ المَبْدُوءَة بـ (ال) عِنْدَ دُخُول الباء وَالفَاءِ وَالْكَافِ عَلَيْهَا رَسُمًا صَحِيحًا. أتذكرُ الحُروف الشَّمْسِيةُ والقَمَرية (ال) الشمسية الحُرُوفُ التِي تَأْتِي بَعْدَهَا : ت ث در د، ر، ز، س، ش، ص ض، ط، ظ، ن ل (ال) القمرية الحُرُوفُ التي تَأْتِي بَعْدَهَا: أ، ب، ج، ح، خ، ع، غ، ف ق ك م ه و ي تكتب ولا تُنْطَق الحرف الذي يلي اللام الشَّمْسِيَّةَ يَكُونُ مُشَدَّدًا. تكتب وتُنطَق اللَّامُ القَمَرية ساكنة والحَرْفُ الذي يليها يَكُونُ متحركا. مه شعله
أتذكر الحروف الشمسية والقمرية
اقرا والاحظ رسم الكلمات الملونة • الحَياء شُعْبَةُ مِنْ شُعَبِ الإِيمَانِ، وَهُوَ خَلَقَ رَفِيعُ يَبْعَثْ عَلَى فِعْلِ الْحَسَنِ وَتَرْكِ القبيح فَهُوَ كَالسياج المنيع للْمَرْءِ، فَإِذَا وَقَعَ نَظَرْهُ عَلَى مَا يَكْرَهُ غَضٌ بَصَرَهُ، وَإِذَا رَأَى مَا يُعْجِبُهُ عَبْرَ عَن رأيه فيه بالذوق والأدب، فَالحَيَاء فَضِيلَةٌ تُسْعدُ صاحبها وَتَجْعَلُهُ يَحْظى بالاحترام والتقدير. أحلل واظهم - أصل كتابة الكلمات الملونة في المكان المخصص الطاهرة الاملاية انطق أَنْطِقُ كَلِمَةَ (كَالرِّيَاحِ) بِصُوتِ مَسْمُوعِ وَأَلْاحِظُ أَنَّ (ال) لَمْ تُنْطَقْ أنطقُ كلمة (بالذوقِ) بِصَوتَ مَسْمُوع وَأُلاحظ أنَّ أنطق كلمة (فَالحَياءُ) بصوت مسموع وألاحِظُ أَنَّ الهَمْزَةَ فِي (ال) لَمْ تُنْطِقُ. أَنْطِقُ كَلِمَةَ (بالاحترام) بِصَوتِ مَسْمُوعِ وَالاحِظُ أَنَّ في (ال) وباره است ۵۷
أقرأ وألاحظ رسم الكلمات الملونة
أعيد كتابة الكلمات الملونة في المكان المخصص
أنطق كلمة كالسياج بصوت مسموع وألاحظ أن ال لم تنطق
أَمْلأُ الجدول الآتي مَعَ الاستعانة بالنُّمُوذَج نوع ( ال ) أَصْلُ الكلمة الكلمةُ بَعْد دُخُول الحرف (ال) الشمسية القمرية (ال) الأحط كتابتها الذوق ب الذوق بالذوق السياج ك السياج الحَيَاءُ في الحياء فالحياء الاحترام +L الاحظُ رسم الأسماء الواردة في الجدول عندما دخلتْ عَلَيْها (الباءُ والفَاءُ وَالكاف). إِذَا دَخَلَتْ الباء والفاء والكافُ عَلَى اسم مبدوء بـ (ال)، فَإِنَّهُ لا يُخدَفُ مِنْهُ شَيْءٌ سواء أكانت اللَّامُ عُمْسِيةً أم قمرية. استفيد تستطيع أن تُطلق على الباء والفاء والكاف) حُرُوفًا مُسالمة لأنها لَا تُوَكِّرُ فِي الاسْمِ الَّذِي تَدْخُلْ عليه، بخلاف اللام المكسورة) التي تُؤثر في الاسم بحذف همزة (ال) أَوْ بِحَذَف (ال) بِأَكْملها. ::: دارة العلم
أملأ الجدول الآتي مع الاستعانة بالنموذج
ألاحظ رسم الأسماء الواردة في الجدول عندما دخلت عليها (الباء والفاء والكاف)
إذا دخلت الباء والفاء والكاف على اسم مبدوء ب ال فإنه لا يحذف منه شيء
نستطيع أن نطلق على الباء و الفاء والكاف حروفا مسالمة لأنها لا تؤثر في الاسم الذي تدخل عليه
اطلق ا اقرا الكلمات داخل الاشكال، ثم المل الاتي - أدخل الياء والفاء والكاف) على هذه الكلمات. وأقْرؤُها. • أضع كُلِّ كلمة منها في جملة مفيدة (بعد دخول الحرف عليها). الأمانة الصدق التعاون الإيثار ارتب الاب قراءة القران الكريم باستخدام حرف الفاء - البشملة. ه الطهارة. الطاهرة الأملاية الاستعاذة باللهِ عَزَّ وجلَّ مِنَ الشَّيْطَانِ مرارة الية
أقرأ الكلمات على نوافذ الطائرة قراءة صحيحة ثم أنفذ الآتي
أرتب المركبات من حيث السرعة وأستخدم حرف الفاء
أصل في الحرف المطلون في الحمل الاتية والمح الذي لعيده. • الحَقِّ وَاضِحَ كَالشَّمْسِ. . دخل الأكبرُ فَالأَصْغَرُ. . كتبتُ بالقلم. الترتيب الاختصاص التشبية الاستعانة ة للاستماع آدَابُ نَعْرِفُهَا. اختار المحرف الملاب (النساء الماء الكلف اللام)، وأكله في الدراع مع المكلمة التي يقدم كتابة صحيحا المؤمن لأخيه المرآة. • يَلْعَبُ الأَوْلَادُ .. الكرة. اللغة العربية جمال. . أتم المُسْلِمُ الوُضُوءَ الصَّلاةَ م اس امام كل جملة التأثير الذي احدثته الأحرف الزالمدد في الكلمات الملونة ( حذف همزة «ال. فَقَطْ ) ( حذف «ال، بأكملها) (بقاءُ الكَلِمَةِ كَمَا هِيَ دُون حذف) . اللوز فوائد كثيرة. المؤمنُونَ كالجسد الواحد كتبتْ إرشادات للتذكير بأداب الحديث. laره العلم
أصل بين الحرف الملون في الجمل الآتية والمعنى الذي يفيده الحق واضح كالشمس
أختار الحرف المناسب وأكتبه في الفراغ مع الكلمة التي بعده كتابة صحيحة المؤمن لأخيه .... المرآة
أكتب أمام كل جملة التأثير الذي أحدثته الأحرف الزائدة في الكلمات الملونة للوز فوائد كثيرة
الطاهرة الاملاية . اقرا العبارتين التاليتين ثم أجيد عاد أبي من سفره الطويل بالسلامة، فاستقبلناه بالفرحة، وأخطنا به كالقلادة التي تحيط بالعُنُقِ، نَسْتَمِعْ إِلى حِكَايَة يحكيها لنا والدي كالخيال في غرابتها. . شاهدتُ أخي الصغير يلبس حذاءَهُ في رجُله اليُسرى فاليمنى فقُلْتُ لَهُ: الْبَس الحذاء في رجلك اليمنى فاليسرى . أحمد كتابة الكلمات العيدومة د (ال) والمسبوقة بالياء أو الماء أو الكافة ) الت ما يعلى على معلمي