القياس - التربية الفكرية - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
۲۲۰ رابط الدرس الر www.ien.edu.sa E Я الدرس الثالث القياس القياسُ : طريقة لوصف الأجسام أو غيرها، عن طريق الأرقام؛ لتمكَّنَنَا من مقارنتها بأجسام أخرى نشاط رَتِّب الأشياء تصاعُدِيًا مِن الأقصر إلى الأطول وذلك بكتابة الأرقام من 1 إلى 3 : نشاط (۲) اختر الخيارَ َالصَّحيحَ من بين القوسين في كل من الجملتين التاليتين: • الزَّرافةُ ( أطول من - أقصر من ) ....... الأرنب. . القلم ) أطولُ من - أقصرُ من ) المساحة. ERASER وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
![الدرس الثالث: القياس](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrPcW6iFuGXnqoppSTrJ7NwIl8Djz3OTU3V7AwXf8txUfOn3sgyMFPaS7lh6KHttMoLo35t75evyWgSviDNDclLhjrFDBKQ8TG5LTCkSJqPPFcR-dUZf14WML6l0-OtTxCV7yGk2sWH9u6dbFOAuCsDkuvcXYTG7iWnq6d3qXyFE8895Tr6_uxlkCLTqNA/s3187/%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3%20%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A_220.jpg)
رتب الأشياء تصاعياً من الأقصر إلى الأطول وذلك بكتابة الأرقام من 1 إلى 3
اختر الخيار الصحيح من بين القوسين في كل من الجملتين التاليتين
القياس طريقة لوصف الأجسام أو غيرها،
نشاط ۳ ساعِد فوَازًا على تزيينِ البابِ مِنْ خِلالِ رَسْمِ الأَشكالِ الهَنْدَسِيَّةِ التالية: لے نشاط ٤ اُرْسُمْ داخل المربع خطًا بالطُّولِ وداخل الدائرة خطًا بالعرض: ۲۲۱ Ministry of Education 2024-1446
![الدرس الثالث: القياس](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3iZ1C5vVTkFlSfJo2ZeB1LXsuTn-cnGUNIvnnMUW___hYEJuJ0EWA-hJqyGJ_fGkz210RsPlX5Hbob7RBZSU39yadxAjVxYinFMVatoKuBiU8EiEmXmNxuO4C68EtOcPM24uvlBoPhwYsVBgLNzVh0UuaER7sQ4XWVpBx03QAKk2MT3qG3rcE1E2cw5O6/s3187/%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3%20%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A_221.jpg)
ارسم داخل المربع خطاً بالطول وداخل الدائرة خطاً بالعرض
ساعد فوازا على تزيين الباب من خلال رسم الأشكال الهندسية التالية
۲۲۲ نشاط ٥ ما مِساحةُ كُلِّ شكل ممَّا يلي بالوَحْدَةِ المُرَبَّعة؟ وَحْداتِ مُربَّعة نشاط ٦ أكْتُبْ مِساحةً كُلِّ شكلٍ : مِساحةُ وَحْداتِ مُربَّعة وَحْداتِ مُربَّعة مساحة: ........ وَحْداتِ مُربَّعة مساحة: وَحْداتِ مُربَّعة مساحة وحدات مربعة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
![الدرس الثالث: القياس](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8EXyg2-hA132gdudtgvGeNl8qWLrnWodfTsW_x_08-Ha_AEup8WOHiHQFHd6hKpcPdq5J9VttrJqV_3lo1HRSsWWphEL-Ckv13ra4KP50fE0qKaQi9FWJiSiAd3tP-5JV0jzCWw5lub403Adlnsj1OhdX2G_ViazBk5LPOV2Ebj9QzBmyF9FnxWFYK1ZU/s3187/%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3%20%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A_222.jpg)
اكتب مساحة كل شكل
ما مساحة كل شكل مما يلي بالوحدة المربعة؟
نشاط ٧ اُرْسُمْ دائرة حول الحجم الأكبر: ٢ ۱ EF F نشاط ۸ تجربة عملية: الأدوات: كَاسُ ماء جسم صُلْبٌ الطَّريقةُ: املأ الكأسَ بالماء ثم ضع الجسمَ الصُّلْبَ. ناقش مع معلمك لماذا فاضَ الماء من الكأس ؟ ۲۲۳ Ministry of Education 2024-1446
![الدرس الثالث: القياس](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0hw2_sSm1cFrVPU4U0gOx89Alx5VNPEqaJLCAks630tTMfEo-itF_L7xOJQEe4rpZJFwpGbLkdNVFID9c8OVcUZYAlxAHyGmhGOFXw_HTJuhmfO0OwEhEkW8IOZrMsyAkYuDKe6pzs9x7rfBIs91njuxMDygclLXwl4LikN4XeFDl2bpmeNVW2GT9IqQE/s3187/%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3%20%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A_223.jpg)
لماذا فاض الماء من الكاس؟
ارسم دائرة حول الحجم الأكبر
![](https://sahl.io/img/main/p.png)
![](https://sahl.io/img/main/np.png)