ياءات الإضافة ياءات الزوائد - قراءات 1 - ثاني ثانوي

الدرس 34 ماذا سنتعلم تمهيد ياءات الإضافة - ياءات الزوائد تعريف ياء الإضافة . ضابط ياء الإضافة . رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa 3 مواضع ياءات الإضافة التي وقع فيها الخلاف بين حفص وشُعبة . 4 تعریف ياءات الزوائد . 5 الفروق بين ياءات الإضافة وياءات الزوائد . 6 مواضع الخلاف بين شعبة وحفص في باب ياءات الزوائد . تعريف ياء الإضافة س1 : هل يمكن أن تبدل حرف الياء في هي ياء زائدة دالة على المتكلم. وتتصل ياءات الإضافة بالاسم نحو نَفْسِي - ذكرى والفعل ( نفسي ) حرف كاف؟ ولماذا ؟ س2: ما الفرق بين اليائين في هاتين الكلمتين وَجْهِيَ و فَمَا ءَاتَيْنِءَ اللهُ ؟ نحو فَطَرَني - لَيَحْزُنُنِي ) والحرف نحو لي إني ) . - إِنِّي ضابط يُعرف به ياء الإضافة هو : أن تُدخل الهاء أو الكاف على الكلمة، فإن استقامت لن فهي ياء إضافة، فتقول في ( إِنِّي ) : إِنَّكَ إِنَّهُ . مواضع الياءات التي وقع فيها الخلاف بين حفص وشعبة . أسكن شعبة الياء في الكلمات الآتية : 1 2 3 معى حيث وقعت، نحو مَعِيَ أَبَدًا و مَعِي مِنَ . وأُتِيَ إِلَهَيْنِ (1) ، يَدِى إِلَيْكَ ) (2) ، أخرى إلا حيثما وقعت . وجهي ) (3) (4) ، بيتى حيثما وقعت . (5) لي في سورة الكافرون، ولي فِيهَا ، وَمَا كَانَ لِي حيثما وقعت، ولي نعجة ) (6) . ) نَعْجَةٌ (1) سورة المائدة الآية رقم (116). (4) سورة الأنعام الآية رقم (79). (2) سورة المائدة الآية رقم (28) . (3) سورة آل عمران الآية رقم (20) . (5) سورة طه الآية رقم (18) . (6) سورة ص الاية رقم (23) . 192 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أسكن حفص الياء وفتحها شُعبة في الكلمات الآتية: 1 عَهْدِى الظَّالِمِينَ بَعْدِى اسْمُهُ (1) (2) . عاصم بن أبي النجود الوحدة السادسة : أصول قراءة الإمام تعريف ياءات الزوائد هي : ياءات متطرّفة زائدة في التلاوة على الرَّسم. نحو أَكْرَمَنِ (3) وأَهَنَنِ ) (4) الفروق بين ياءات الإضافة وياءات الزوائد فرق العلماء بين ياءات الإضافة وياءات الزوائد بفروق ثلاثة : الأول : أن ياءات الإضافة ثابتة في رسم المصاحف، بخلاف ياءات الزوائد . ولذا قال الإمام الشاطبي (5) وَدُونَكَ يَاءَاتِ تُسَمّى زَوَائِدَا ... لأَنْ كُنَّ عَنْ خَطِّ المَصَاحِف مَعْزلا الثاني : أن ياءات الإضافة زائدة على الكلمة فلا تكون لاما لها أبدًا، فهي كهاء الضمير وكافه . وياءات الزوائد (6) (7) (8) (9) تكون أصلية وزائدة فتجيء لاما للكلمة نحو يسر ) و يَوْمَ يَأْتِ ) و الداع و الْمُنَادِ ) . الثالث : أن الخلاف في ياء الإضافة دائر بين الفتح والإسكان ؛ وفي الزوائد دائر بين الحذف والاثبات . (1) سورة البقرة الآية رقم (124) . (2) سورة الصف الآية رقم (6) . (3) سورة الفجر الآية رقم (15) . (4) سورة الفجر الآية رقم (16) . (5) متن الشاطبية ، باب ياءات الزوائد ص34 . (6) سورة الفجر الآية رقم (4) . (7) سورة هود الآية رقم (105). (8) سورة القمر الآية رقم (6) . (9) سورة ق الآية رقم (41) . 193 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مواضع الخلاف بين شعبة وحفص في ياءات الزوائد الآية حفص شعبة أثبت الياء مع فتحها وصلًا، حذف الياء وصلا ووقفا يَنعِبَادِ لَا خَوْفُ (1) فَمَا ءَاتَننِ يَعِبَادِ لَا خَوْفٌ : وإسكانها وقفًا، فيقرأها يَنعِبَادِيَ لَا خَوْفُ له الوجهان وقفا : الحذف والإثبات حذف الياء وصلا ووقفًا، فيقرأها يثبت الياء مفتوحة وصلا فَمَا مَاتَيْنِ فَمَاءَ اتَينِ نشاط 1 أقرأ الكلمات القرآنية برواية حفص وأخرى بشُعبة مُطبَقًا ما تعلمتُه في أصلي ياءات الإضافة وياءات الزوائد : پدر وو وَلِى دِينِ وَلِى نَعْجَةُ ، يَعِبَادِ لَا خَوْفُ عَهْدِى الظَّلِمِينَ ، عَاتَيْنِ اللَّهُ . نشاط 2 بالتعاون مع مجموعتي أقارن بين الكلمات التالية هل هي من ياءات الإضافة أو من ياءات الزوائد. الكلمة القرآنية وَمَنِ اتَّبَعَنِي إني أُرِيدُ مِنْ بَعْدِى عَلَى أَن تُعَلِّمَنِ (1) سورة الزخرف الآية رقم (68) . (2) سورة النمل الآية رقم (36) . 194 ياء إضافة ياء زائدة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

التقويم 1 . أعرف ياءات الإضافة . 2 . ما الضابط في معرفة ياءات الإضافة؟ 3 . أنسب القراءة لراويها فيما يأتي : عَهْدِى الظَّالِمِينَ ) وَلِيَ دِينِ بعدي اسمه أَجْرِيَ إِلَّا وَلِي نَعْجَةٌ مَعِى أَبَدًا وَأُمّى إِلَهَيْنِ لتر 4. أعرف ياءات الزوائد . س 5 . أذكر الفروق بين ياءات الزوائد وياءات الإضافة . ال 6 . أوضح كيفية القراءة لشعبة وحفص في الكلمات الآتية : الآية كيفية القراءة لشعبة كيفية القراءة لحفص يَنعِبَادِ لَا خَوْفُ ) فَمَا عَاتَيْنِ الله الوحدة السادسة : عاصم بن أبي النجود أصول قراءة الإمام 195 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

196 مصادر 1 التيسير في القراءات السبع، للداني حرز الأماني ووجه التهاني، للشاطبي . مهارات حياتية مما يساعد على التفوق الدراسي والعلمي في حياة الطالب ضبط المختلف والمشتبه والفروق بينهما ومن هذا إبراز المعاني من حرز الأماني، لأبي شامة المقدسي. الباب ضبط الفروق بين ياءات الإضاءة في بيان أصول القراءة، لعلي الضباع الزوائد • إثراء • في ياء الإضافة أربع لغات: 1. فتح الياء على أصل الكلمة. 3. إثبات الهاء بعد الياء. .2 إسكانها تخفيفًا. 4. الحذف. تقول هذا غلامي قد جاء.. وغلامي.. وغلاميه.. وغلام. في الرسم في أمكنة معروفة وشرح ذا زيادة وفائدة سمعها قوم من الأثبات مذاهب ثلاثة أحكيها وذاك في البعض من الحروف • قال الإمام الداني: والياء قد تجدها محذوفة وياؤهــا أصـلـيـة وزائدة وحذفها من سائغ اللغات وللأئمة الرواة فيها إثباتها في الوصل والوقوف والحذف في الحالين والإثبات في الوصل، وهي كلها لغات وكل ذا يضبط بالرواية عمن سما وبلغ النهاية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446