السلوكات الأساسية - علم البيئة - أول ثانوي

5 سلوك الحيوان Animal Behavior الفكرة العامة تؤثر الوراثة والبيئة في العديد من سلوكات المخلوقات الحية. 5-1 السلوكات الأساسية الرئيسة سلوك الحيوان غريري وراثي، ومكتسب ينتج عن البيئة المحيطة بد 2- السلوكات البيئية العمل الرئيسة الحيوانات ذات السلوكات المعقدة قد تعيش وتتكاثر لأنها ورثت سلوكات أفضل. حاول المعازلة طاولت الحالة حقائق في علم البيئة بطاريق الإمبراطور الموضحة في الصورة، تجد عادة شريك تزاوج جديدا كل موسم تكاثر. ويحضن البطريق الذكر البيضة. أطول هجره يقوم بها حيوان ثديي هو الحوت الرمادي لأكثر من kun 130,000 من المحيط المتجمد الشمالي إلى المكسيك، ثم العودة. تقوم بعض العناكب في كل مرة تعمل فيها الشرنقة بأكثر من 6000 حركة ذات نمط متناسق و متماثل. 148 سلوك تحديد المنطقة

نشاطات تمهيدية تجربة استهلالية كيف يلاحظ العلماء سلوك الحيوان في بيئته ؟ مراقبة الحيوانات في بيئتها الطبيعية من الطرائق التي تمكن العلماء من دراسة سلوك الحيوان. تبين صورة مقدمة الفصل جماعة من بطاريق الإمبراطور في القارة المحمدة الجنوبية للبطاريق سلوكات متعددة منها المغازلة، والعناية بالصغار، والتزاوج، والدفاع عن حدود المنطقة. في هذه التجربة مششاهد فيلماً قصيرا أو صورا عن سلوك الطيور. خطوات العمل 1 املا بطاقة السلامة في دليل التجارب العملية على منصة عين 2 اكتب وصفا لأنواع السلوك المختلفة كلها التي نلاحظها في الفيلم أو الصور. 3. راجع قائمتك، واستنتج لماذا يوجد نوع محدد من السلوك لكل نوع من الطيور ؟ التحليل 1. وضح إذا أردت فهم سلوك البطريق وجب أن ندرس العديد من الطيور تحت ظروف مختلفة. لماذا؟ 2. استنتج بعض البلوكات التي تتوقع أنها سلوكات تنافسية ما الموارد التي قد تتنافس عليها الحيوانات ؟ وكيف يستفيد الحيوان من السلوكات التنافسية ؟ المطويات السلوك المكتسب اعمل المطلوبة الآتية لمساعدتك على تنظيم معلومات عن منظمات الافكار الأنماط المختلفة للسلوك المكتسب. الخطوة 1 ، اطو ورقة صوديا، كما في الشكل الآتي: الخطوة 2 فص خمسة شقوق المتساوية الإحدى الطبقتين لتكون الخمسة السنة. كما في الشكل الآتي. الخطوة 3: عنون كل لسان بواحد من أنماط السلوك المكتسب الخمسة الموجودة في القسم 1-5: التعود. التعلم الكلاسيكي الشرطي، التعلم الإحرائي الشرطي. السلوك المطبوع، السلوك الإدراكي المطويات استخدم هذه المطلوبة في القسم 51 الخص في أثناء قراءتك هذا القسم المعلومات عن الأنواع المختلفة من السلوك المكتسب أسفل الأشرطة الصغيرة. درارة التعليم 149

5-1 الأهداف تفرق بين السلوك المكتسب والسلوك العزيزي السلوكات الأساسية Basic Behaviors تتعرف الأسراع المختلفة لسلوك الحيو الماء الحشرة الرئيس سلوك الحيوان غريزي وراثي، ومكتسب ينتج عن البيئة المحيطة به. وتقدم أمثلة على كل نوع. مراجعة المفردات الربط مع الحياة ماذا يحدث عندما تشم رائحة طعامك المُفضَّل ؟ قد يُفرز اللعاب في قمك، وربما تبدأ التفكير في مذاق هذا الطعام، سواء كنت جائعا أم لم تكن وللحيوانات الشير أي تغير بحبت في بيئة المخلوق الحي سلوكات مشابهة لسلوكاتنا. الداخلية أو الخارجية، ويب تفاعل المخلوق معة المفردات الجديدة السلوك السلوك الفطري (الغريزة) العطل الأداء الثابت السلوك المكتسب (التعلم) التعود التعلم الكلاسيكي الشرطي التعلم الإجرائي الشرطي السلوك المطوع السلوك الإدراكي السلوك Behavior ربما لاحظت سحلية تفف على صخرة في الشمس. تنظم السحلية درجة حرارة جسمها من خلال سلوكها، ولكي ترفع درجة حرارة جسمها تمتص حرارة الشمس فإن بدأت درجة حرارتها في الارتفاع تحركت نحو الظل ويكون تحركها الحو أشعة الشمس أو بعيدا عنها استجابة لمثير عن طريق جهازها العصبي الذي ينبهها بأن درجة حرارتها منخفضة جدا أو عالية جدا. وهذا مثال على السلوك والسلوك betiavior طريقة يستجيب بها الحيوان المثير ماء والمثير تغير بيتي يؤثر مباشرةً في نشاط المخلوق. يمكن للسلوك أن يحدث في صورة استجابة المثير داخلي - مثير من داخل الجسم - كما في حالة السحلية، وقد يحدث نتيجة مثير من خارج الجسم، وقد يكون المثير الخارجي رائحة طعام، أو رؤية حيوان مفترس، أو أن يناديك أحد ما . 150 الشكل 1-5- دراسة سلوك الحيوان بدأت عملية دراسة سلوك الحيوان قبل 100 سنة القريبا. 1923م اكتشف عالم 1935م يصف كونراد الحيوان الساوي كارل لورينز سلوك صغار فون فرنش أن النحل البط والإوز بالسلوك يتواصل من خلال أداء رقصات متناغمة الراسخ 1300 1R38م إيفان بافلوف، عالم فسيولوجيا روسي، يدرب كلبا يسيل لعابه استجابة للمثير (قرع الجرس) 1920 1770 1971م عالمة الحيوان البريطانية جين جود أول من كتب أن الشمبانزي يستعمل أدوات. دراية البلسم

ما الذي يوتر في السلوك ؟ تساءل العلماء عدة سنوات عما إذا كان السلوك يعتمد علي الوراثة أم على الخبرات. وقد أظهرت الدراسات أن بعض السلوكات تعتمد على الوراثة خصوصا ولا تتأثر بالخبرة، وأن سلوكات أخرى تنتج عن خليط من الوراثة والمثيرات البيئية ومنها تعلم الحسون تغريد أفراد نوعه. (تتج سلوكات عديدة عن الجينات والخيرة). وفي حالات كثيرة ينتج السلوك عن تداخل السلوكات التي تعتمد على الوراثة مع السلوكات التي تعتمد على الخبرة الظر الشكل 1-5 تكون السلوك The foamation of belavior يطرح العلماء سؤالين عامين عند دراسة سلوك الحيوان، يركز الأول على ما يحفر حيوانا على التفاعل مع مثيرات محددة. فعلى سبيل المثال، ما الذي يحفز ذكر الحون الوحشي الأسود الصدر في الشكل 2-قا على التغريد خلال موسم التزاوج ؟ يأتي الجواب عادةً من دراسة العمليات الحيوية الداخلية للحيوان يعرف العلماء الآن أن بعض ذكور الطيور تغرد خلال موسم التزاوج استجابة لمثير داخلي، هو زيادة مستويات هرمون التستوستيرون. الشكل 2-5 يغرد المحشون خلال موسم ويركز السؤال الثاني على إيجابيات سلوكات معينة للحيوان. ترتبط الإجابة عن هذا التزاوج يجذب الإناث. السؤال مع تكون السلوك الذي تكيف مع البيئة المحيطة، فما فائدة التغريد مثلاً لذكر الطائر خلال موسم التزاوج ؟ قد يساعد التغريد الطائر الذكر على إبقاء ذكور طيور أخرى بعيدة عن منطقته، وقد يساعد تغريد الذكر على جذب الأنثى. تعلمت أن الحيوانات التي لها صفات وراثية تنتج الصفات التنافسية التي تميزها من كيف تعلم ؟ الحيوانات الأخرى التي لا تتصف بمثل هذه الصفات، يكون احتمال تكاثرها ونقل رجع للثيل التعاون العسلية فى ما على الاترالية جيناتها إلى أجيالها القادمة أكبر. 1990م بدات د. كاتلين دو درينكي لدراسة الإشارات الجملية والصوبية والبصرية التي نستعملها دلافين الأطلسي 2002م أعلنت د الي برين أن الشمالزي غير المبقعة. الكلمات البسيطة المكتبوية وتفهمها 1000 1986 م لاحظ السور و ما توزاوا أن الشمبانزي تعلم من قرود شمبانزي أخرى أن يستعمل حجرين لفتح المرة شجرة نخيل الزيت. درارية الكبلسم 151 FILAD

على مر البطة مع علم البلاد. علماء سلوك الحيوان Animal Behaviorist السلوك الفريزي Innate Behavior تسمى السلوكات التي تعتمد على الوراثة وغير مرتبطة مع التجارب السابقة سلوكات فطرية أو غريزية innate behaviors. قد تقول إن سلوكات الحيوان كلها تحدث في هم العلماء الدين يدرسون اسباب البيئة وتتأثر بها ويشار إلى السلوكات بأنها غريزية عندما تشاهد السلوك نفسه يسلك السلوك وتكونه وربما يعمل علماء من عدد كبير من أفراد الجماعة، حتى وإن كانت البيئات مختلفة. فعلى سبيل المثال سلوك الحيوان في حدائق الحيوان بعض أنواع الطيور التي فقست حديثاً تصدر أصوات زقزقة غريزية، وتفتح أفواهها أو الأحواض المائية، أو المتاحف إلى أعلى عندما يحط أحد الأبوين على العش، وباستجابة غريزية، يقوم الأب بإطعام أو قد يدرسون، أو يجرون أبحاثا في هذه الصغار. وبالإضافة إلى ذلك يبدأ أفراد مجموعة معينة من الثدييات بالمشي في العمر نفسه اعتمادا على نوعها. لذلك يُعد المشي سلوكا غريزيا. الجامعات. ساحل 1 تشاط السلوك المكتسب) أنماط الأداء الثابت Fixed action patterns تظهر الإوزة في الشكل 3-5 سلوكًا غريزيا، وعندما يقوم الحيوان بمجموعة أعمال محددة متتابعة استجابة المثير ما يسمى هذا اللوك نمط الأداء الثابت fined action paten. تستجيب الإوزة للمثير وهو خروج بيضها من العش، لذلك فهي تؤدي مجموع وعة الأعمال التي تؤديها السلوك المكتسب هو السلوك الذي دوما وبالترتيب نفسه في مثل هذه الحالة، ومنها تمدّ الإوزة رقبتها نحو البيضة ثم يطوره الكائن الحي كنتيجة للتجربة تقف، وتدحرج البيضة في إتجاه العش، ثم تحمل البيضة تحت منقارها لترفعها والخطا والعراقية. ويختلف السلوك للعش. إن هذا المؤثر - رؤية البيضة خارج العش - يحفز السلوك الغريزي، فتؤدي المكتب عن السلوك الغريزي . والذي يتم ربطه وراثنا ويمكن إجراؤه دون أي هذه الأعمال بالترتيب. حتى لو أزيلت البيضة من أمامها في منتصف الطريق خلال الخبرة سابقة أو تدريب. بعض السلوك عملية إعادة البيضة، فسوف تتابع الإوزة السلوك من دون وجود البيضة، هذا هو لديه عناصر مكتسبة و عناصر غريزية المفتاح لنمط الأداء الثابت، يحفز المثير استجابة غريزية لا يسيطر عليها الحيوان ولا تتأثر مباشرة بالظروف البيئية أو بالخيرات السابقة الشكل 54 من خلال قمر اعتك للفقرة السابقة .. (تجربة عملية توضح بها الفرق بين السلوك المكتسب والسلوك الغريزي عند الحيوان موضحا الأني: الأدوات المستخدمة في التجربة ونوع الحيوان المستخدم. الخطوات التجرية. الرسم التوضيحي للتجربة. ماذا قرات فسر لماذا يعد نمط الآداء الثابت مثالاً على السلوك الغريزي. تستجيب الوزة للمثير، وهو خروج البيضة من 2 تبدأ الوزة في دحرجة البيضة. الملاحظات. الاستنتاجات العش. الشكل 3-5 الوزة تقوم بنمط أداء ثابت. استي ماذا يحدث إن حلت كرة مطاطبة صغيرة شبيهة بالبيضة محلها؟ 152 تخرج العزة الدراسة إلى العشر مرة تستمر الوارة في محرجة البيضة إلى أن اخرى بالجزء السفلي من منقارها.. توصلها إلى العش، ثم تحاول رفعها.

أنواع السلوك Types of Behavior الشكل 4-5 سلوك الحيوان إما غريزي أو مكتب نمط الأداء الثابت مسلوك عزيزتي: لأنه يعتمد على الوراثة وعبر مرتبط مع الخبيرة السابقة. التعود والتعلم الإجرائي الشرطي سلوكان يتم تعلمها؛ لأن كلا منهما ينتج عن ظروف يواجهها المحلوق الحي. نمط الأداء الثابت يؤذي صغير طائر الوقواق الذي فقس حديثا نمط أداء لابناء فعندما يفقس صغير الوقواق بعد أن تضع الأم البالغة بيوضها في أعشاش أنواع أخرى من الطيور يقوم الفرخ بدفع البيوض الأخرى من العش حتى قبل أن يفتح عينيه؛ فعملية دفع البيوض نمط أداء ثابت التعود هذه الطيور أصبحت معتادة على القراعة، وعلى الرغم من أنها قد تتجنبها في بداية الأمر عند وضعها في الحفل، إلا أنها تعلمت أنه لا توجد آثار إيجابية أو سلبية ترتبط معها.. التعلم الإجرائي الشرطي اكتست طيور البط هذه معرفة تربط بين وجود البشر قرب حافة البركة وتقديم الغذاء لها. 153

السلوك المكتسب Learned Behavior أي الأنشطة تستمتع بها ممارسة الرياضة أم قيادة السيارة أم ألعاب الحاسوب أم القراءة؟ هذه الأنشطة كلها أمثلة على السلوكات المكتبة، وتتج السلوكات المكتبة Tearned behaviors عن التفاعل بين السلوكات الغريزية والخبرات السابقة ضمن بيئة محددة، وتشمل التعود، والتعلم الشرطي، والسلوك المطبوع، والسلوك الإدراكي التعود Habitortion في بعض الأحيان يتعلم الحيوان مع مرور الوقت أن مشيرًا محتملا مهما يستحق القليل من الانتباه أو عدم الانتباه إطلاقا. فمثلا، ترى صغار الطيور أجساما متحركة عديدة الأنواع تتحرك فوق رؤوسها، في البداية ربما تستجيب لهذه المثيرات بالانخفاض إلى أسفل والبقاء دون حركة، وبعض الأجسام مثل الأوراق الساقطة أو أفراد من النوع نفسه قد تطير بالقرب منها، وغالبا ما الشكل 55 أصبحت الأحصنة في تشاهدها ولكن دون أن يكون لها تأثير سلبي أو إيجابي في الطيور. ومع مرور الوقت الصورة معتادة على الضجة التي يصدرها البشر تتوقف الطيور عن الاستجابة لهذه المثيرات، ويُشار إلى هذا بالتعود habituation، وهو تناقص في استجابة الحيوان لمثير ليس له تأثيرات إيجابية أو سلبية بعد تعرضه والحافلات في الشوارع. على مشير ما. تذكر أعط مثالا على وقت أصبحت فيه معتادا لهذا المثير بشكل متكرر. أصبحت الأحصنة في الشكل 55 معتادة على الشوارع وضجيج الزحام. ويُمكن القول إن التعود هو تعلم عدم الاستجابة للمثير. وهو مهم لحياة الحيوان؛ إذ يسمح له المطويات . بأن يتجاهل المثيرات غير المهمة ويركز على الاستجابة اللمثيرات المهمة، مثل وجود ضمن مطويتك معلومات الطعام، أو شريك التزاوج، أو المفترس ومثال آخر على التعود يوضحه الشكل 4-5 فالطيور تصبح معتادة على الفزاعة؛ لأنها تتعلم أنه ليس لها تأثير سلبي أو إيجابي. من هذا القسم. تجربة 1-5 استكشف سلوك التعود هل تعتاد دودة الأرض اللمس في هذه التجربة مستلاحظ أن دودة الأرض تتعلم تجاهل تشير ما. خطوات العمل ال BAART تحذير: عامل دودة الأرض بلطف طوال الوقت. 1 املأ بطاقة السلامة في دليل التجارب العملية على منصة عين. 2 مع مناشف ورقية مرطبة بماء راكد من صبور على قاع نوح تشريح صيق واريد قفازين ميلليون بماء الصنبور الراكد. 6 كرر الخطوة الأخيرة لخمس مرات إضافية وسجل أي تغير في سلوك انقل دودة أرضى بلطف إلى لوح التشريح، والرك الدودة دقيقة المردة واحدة التحليل حدد مكنان رأس الدودة ثم السنه بلطف بشعيرات فرشاة رسم. 1. فسر من اعتادت الدودة على المثير ؟ كيف عرفت ذلك ؟ 5. بعد أن تنتهي عملية رد الفعل المنعكس في دودة الأرض وعودتها .2 التفكير الناقد لماذا يعذره الفعل المنعكس المطوعة في برنا) وي إلى وضعها الطبيعي المسها بلطف مرة أخرى. يساعد هذا السلوك الدودة على البقاء في بيننها الطبيعية . بات الكليه 154

عندما يقدم طعام إلى الكلب يسيل لعابه. يُقرع الجرس في كل مرة يُقدَّم فيها الطعام، في النهاية يسيل لعاب الكلب عند سماع فيكون الكلب علاقة بين فرع الجر من صوت قرع الجرس وحده، لقد تكون سلوك وتقديم الطعام. شرطي استجابة لصوت قرع الجرس. التعلم الكلاسيكي الشرطي classical conditioning لاحظ إيفان بافلوف وهو عالم الشكل 6-5 خلال التعلم الكلاسيكي روسي أجرى أبحاثه في أواخر 1890م وبدايات 1900م، أنه عندما قدم إلى الكلب الشرطي يربط الكلب بين صوت قرع الجرمن ووجود الطعام. لحما مطحونا أفرز العابا. وبعد ذلك أصبح بافلوف يقرع جرما كلما قدم اللحم المطحون، وبعد عدة تجارب متكرّرة أصبح لعاب الكلب يسيل عندما يسمع صوت الجرس، دون أن يشم أو يذوق اللحم المطحون. استنتج بافلوف أن الكلب ربط بين صوت الجرس واللحم المطحون، ويطلق علماء دراسة سلوك الحيوانات مثل الخيل والجمال سلوك الحيوان على هذا النوع من التعلم اسم التعلم الكلاسيكي الشرطي، الذي يوضحه المتشكل سباقات الهجن والخيل العربية الشكل .6-5. يحدث التعلم الكلاسيكي الشرطي cassical conditioning عند الربط بين الأصيلة واحداً اساسياً ومحط أنظار نوعين مختلفين من المثيرات. ففي تجربة بافلوف تعلم الكلب ربط صوت الجرس مع وجود اللحم المطحون الذي ليس له صلة، لذا يستجيب لصوت الجرس بإفراز اللعاب. الإعلامية وخليا مهتمين بهذا النوع و الذي سيكون ماذا فقرات صف موقفا كنت فيه في حالة استجابة مشروطة مع مثيرات لا ترتبط مع له أثر في دعم ا التنموية والتجارية والاحصادية بما يتوارى مع تطلعات رؤية الاستجابة. المملكة 2030" التعلم الإجرائي الشرطي Operant conditioning أجرى سكينر، وهو طبيب . ماهي المواصفات التي يتم مراعاتها نفسي أمريكي، تجارب على التعلم الإجرائي الشرطي. ففي التعلم الإجرائي الشرطي في اختيار الخيل والأمل المخصصة operant conditioning يتعلم الحيوان ربط استجابته المثير ما مع النتيجة الإيجابية أو نامع للسياقات ، وهل للعوامل الوراثية تأثير في هذا الاختيار ؟ حدد هذه الصفات السلبية. وضع سكينر جردا في صندوق، وعند استكشاف الجرة للصندوق، كان يصطدم الظاهرية على صور كل من الخيل بمقيض مما يجعل الطعام ينزل داخل الصندوق. في البداية تجاهل الجرذ المقبض والأمل وكان يأكل الطعام ثم يكمل جولته في الصندوق، ثم تعلم الجرذ أن يربط بين الضغط . ان تعود الخيل والأمل على السير في على المقبض والحصول على الطعام. لقد حصل الحيوان على نتيجة إيجابية (الطعام) مضامير محددة يحتاج إلى نوع خاص لاستجابته الضغط على المقبض ) للمشير (المقبض). من التدريب، ماذا يسمى هذا النوع من التدريب واسم الشخص الذي يقوم به أما في أحيان أخرى فإن الحيوان يتعلم ربط استجابته مع نتيجة سلبية. فالفراشات وكيفية التدريب؟ الملكية ذات الألوان الزاهية سامة للعديد من المفترسات، وعندما يأكل طائر ما نوع السلوك الذي تسلكه الخيل الزرياب الأزرق الصغير الفراشة الملكية لأول مرة يصاب بالمرض ويتقيأ الفراشة والإبل لتصبح جاهزة للسباق في ويربط بسرعة بين أكل الفراشة والمرض. وفي المستقبل يتجنب الطائر أكل الفراشات الملكية والفراشات الأخرى ذات الألوان المشابهة. المعمارية هل هناك تواصلي يؤثر في سم له الحيل والإبل في مصارية السيارات المنامة؟ درارة التعليم 155

المفردات. مفردات أكابيية مهاجرة Migratory تتميز بالانتقال من موقع إلى آخر. تطير الطيور المهاجرة معلقة جنوبا في الشتاء. الشكل 7-5 اكتب أول سرب من طيور مالك الحزين سلوكا مطبوعا عند اتباعه التعليم الإجرائي الشرطي نوع من التعلم أكثر قوة وأطول بقاء، ويشمل اشكال التعلم اليومي للبشر والفقاريات الأخرى. فمثلا تتعلم الحيوانات البحث عن الطعام باستكشاف العديد من المواقع، وعندما تجد مواقع معينة تمدها بالطعام الجيد يتعزز السلوك الإيجابي لديها، وتشير الأبحاث إلى أن احتمال بحث هذه الحيوانات عن الطعام في المرة القادمة في الموقع نفسه أو في مواقع تبدو مشابهة، هو احتمال قوي. السلوك المطبوع Imprinting يسمى التعلم الذي يحدث في فترة زمنية محددة من حياة المخلوق الحي ويستمر بعد ذلك السلوك المطبوع imprinting. وتسمى الفترة التي يحتاج إليها الحيوان لإتمام السلوك المطبوع الفترة الحساسة. وعند بعض المخلوقات الحية تحدث الفترة الحاسة بعد الولادة مباشرة، ويمكن للصغير أن يكون رابطة قوية مع حيوان آخر مثل أحد الأبوين خلال هذه الفترة. تكون بعض المخلوقات الحية - ومنها مالك الحزين - رابطة اجتماعية قوية مع أول جسم تراه بعد الفقس. وهناك حيوانات أخرى منها سمك السلمون- تتعرف تركيب المياه الكيميائي التي تفقس فيها. ويختار السلمون هذا السلوك ليعود مرة أخرى إلى الموقع نفسه عندما يحين موعد وضع البيض. الريف في عام 1999م لم يتبق في الطبيعة إلا سرب واحد من طائر طائرة خفيفة جدا، فوصل إلى مساره الشتوي مالك الحزين المهاجر فقط مكون من 180 طائرا. خطط العلماء لإدخال سرب ثاني في 3 من ديسمبر 2001م. وفي كل عام منذ ذلك مهاجر من هذه الطيور لإنقاذها من الانقراض، فقد فقست فراخ طائر مالك الحزين الوقت، انطيع السلوك الرب جديد، بحيث في أقصى نقطة شمال مسار هجرتها. ولتكوين سلوك مطبوع لديها استخدمت طائرة تتبع أفراد الرت الجديد الطائرة خالدة إلى خفيفة جدا كما في الشكل ، عام 2001م، وقد تبعتها الطيور إلى منطقة قضاء الشتاء، ثم عادت في الربيع مرة أخرى بهذه العملية حصل العلماء على سرب مهاجر استنتج ماذا يحدث إذا انطبع سلوك طيور مالك الحزين الشهاق الحديثة التفريخ باتباع طائر ثان بنجاح من طيور مالك الحزين المهاجرة. منطقتها في الربيع. مالك حزين من السرب الأول؟ 156 alya الكلية

السلوك الإدراكي ognitive behavior يعد كل من التفكير، والاستنتاج، ومعالجة الشكل 3-5 المعلومات لاستيعاب المفاهيم المعقدة وحل المشكلات سلوكات إدراكية اليمين يستعمل الشمبانزي حجرا لكسر الثمار cognitive behaviors وللبشر أيضا سلوكات إدراكية عندما يحلون المشكلات يفسر بعض العلماء هذا بالسلوك الإدراكي. ويتخذون القرارات، ويخططون للمستقبل. تدعم بعض الأدلة التجريبية فكرة أن اليسار يظهر الغراب أنه يستعمل مهارات حل المشكلات ليصل إلى الصنبور ويشرب الماء. حيوانات أخرى - منها الشمبانزي والغربان - لها سلوك إدراكي، فالغراب المبين في الشكل 8-5 يبدو كأنه يستعمل مهارات حل المشكلات ليستطيع شرب الماء. تبين ملاحظات العلماء المتعلقة بدراسة الحيوانات في بيئاتها الطبيعية أمثلة على السلوك الإدراكي؛ فقد لوحظ الشمبانزي الشكل 58 وهو يستعمل حجرًا لكسر الثمار وفتحها. وعلى الأرجح يفسر هذا السلوك بأن الشمبانزي يفكر ويستخدم الأدوات المحل المشكلات وتجرى أبحاث لمعرفة ما إذا كانت القرود تخدع عن قصد، أو تكذب على حيوانات أخرى في مجموعتها، وهذه إشارة أخرى إلى السلوك الإدراكي. التقويم 1-5 التفكير الناقد الكرة الرئيسة وشح كيف 5 استنتج يأكل العلجوم التحلة الطنانة الخلاصة فهم الأفكار الرئيسة قد يتاثر السلوك بالجينات والخبرة السلوكات الناجحة هي تلك التي يمكن أن ينشأ السلوك؟ التي تسبب له لسعة مؤلمة على تسح الفرد ميزة إيجابية للبقاء 2 وضح الفرق بين المثير الداخلي لسانه، ثم تجنب العلجوم أكل والمثير الخارجي، وأعط مثالا النحل الطنان أو أي حشرة لونها والتكاثر. . قد يكون السلوك عريزيا أو مكتسبا على كل منها. 3 قارن بين السلوك الغريزي والسلوك المكتب. أصفر وأسود. ما نوع السلوك الذي أظهره هذا الصفدع " نضم السلوكات المكتسبة سلوك التعود، والتعلم الشرطي، والسلوك المطبوع ينضمن السلوك الإدراكي التفكير. والاستنتاج، وحل المشكلات. .6 الكتابة في علم المسيلة وضح باستخدام التعابير الآتية: وضح أمثلة خاصة تبين نوعين من أنواع السلوك المكتسب التعلم الكلاسيكي الشرطي والتعلم الإجرائي الشرطي، كيف تدرب حيو الامثل القط على القيام بحركات بهلوانية - برات السليط 157