الإخفاء - التجويد - خامس ابتدائي

الدرس الأول الإخفـ أتوقع بعد نهاية هذا الدرس أن : أتذكَّر معنى الإخفاء. ٢ أتعرف على حروف الإخفاء. أهداف الدرس أعطي أمثلة على حكم الإخفاء. ٤ أطبق حكم الإخفاء عند التلاوة. رابط الدرس www.ien.edu.sa أستمع لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية: قال الله تعالى: وَاللَّهُ الَّذِي أَرْسَلَ الرِّيحَ فَتُثِيرُ سَحَابًا فَسُقْتَهُ إِلَى بَلَدٍ مَيِّتِ فَأَحْيَيْنَا بِهِ صلے الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا كَذَلِكَ النُّشُورُ مَن كَانَ يُرِيدُ الْعِزَّةَ فَلِلَّهِ الْعِزَّةُ جَمِيعًا إِلَيْهِ يَصْعَدُ الْكَلِمُ الطَّيِّبُ وَالْعَمَلُ الصَّلِحُ يَرْفَعُهُ، وَالَّذِينَ يَمْكُرُونَ السَّيِّئَاتِ هُمْ عَذَابٌ شَدِيدٌ ۱۰ で وَمَكْرُ أُولَيْكَ هُوَ يَبُورُ وَاللَّهُ خَلَقَكُم مِّن تُرَابٍ ثُمَّ مِن نُّطْفَةٍ ثُمَّ جَعَلَكُمْ أَزْوَجاً وَمَا تَحْمِلُ مِنْ أُنثَى وَلَا تَضَعُ إِلَّا بِعِلْمِهِ، وَمَا يُعَمَّرُ مِن مُّعَمَّرٍ وَلَا يُنْقَصُ مِنْ عُمُرِهِ إِلَّا فِي كِتَبٍ إِنَّ ذَلِكَ عَلَى اللَّهِ يَسِيرُ . ۱۱ أستمع إليه مرة أخرى، وألاحظ كيف ينطق النون الساكنة في مَن كَانَ وفي مِن تُرَابِ وكيف ينطق التنوين في سَحَابًا فَسُقْنَهُ وفِي عَذَابٌ شَدِيدٌ (۱) سورة فاطر، الآيات ۹-۱۱. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ماذا ستكتشف؟ ستكتشف أن كلا من النون الساكنة والتنوين أُخفيا في النطق فكانا في حالة بين الإظهار والإدغام. وهذا حكم تجويدي يسمى الإخفاء، فما معنى الإخفاء؟ ومتى تخفى النون الساكنة والتنوين؟ هذا ما سيتم بيانه فيما يأتي: تعريف الإخفاء الإخفاء هو النطق بالنون الساكنة أو التنوين وسطًا بين الإظهار والإدغام بدون تشديد مع بقاء الغنة. نشاط أبين المقصود بالحرف الأول والحرف الثاني. ٢ من تعريف الإخفاء بأنه: (إخفاء الحرف الأول عند الثاني مع الغنة). المقصود بالحرف الأول المقصود بالحرف الثاني وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٦٢ حروفه حروف الإخفاء خمسة عشر حرفًا، وهي: J. ز س ق نشاط 勺 ل て で ض ط ظ ع ذ يحاول كل طالب منا أن يجمع حروف الإخفاء السابقة في جملة مفيدة أو أكثر. 6. طريقة النطق به أن ينطق بالنون الساكنة والتنوين غيرَ مُظَهَرَين إظهارًا محضًا ولا مُدْغَمَين إدعامًا محضًا. بل بحالة متوسطة بين الإظهار والإدغام عاريين عن التشديد مع بقاء الغُنَّة فيهما، ولْيُحْتَرَزْ من إلصاق اللسان فوق الثنايا العليا عند إخفاء النون، وطريق الخلاص من ذلك هو إبعاد اللسان قليلا عن الثنايا العليا عند النطق بالإخفاء. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الأمثلة المثال الحرف ينكم ك مِن قَبْلُ أَندَادًا حَلَالًا طَيِّبًا ثَمَنًا قَلِيلاً : سَفَرٍ فَعِدَّةٌ وهي التوضيح هذه الأمثلة جاءت النون الساكنة وجاء بعدها أحد حروف الإخفاء الخمسة عشر ، فأخفيت النون الساكنة، بمعنى أن ذات النون ذهبت من النطق وبقيت صفتها الغنة بمقدار حركتين. ويسمى الإخفاء الحقيقي. في هذه الأمثلة جاء التنوين وجاء بعده أحد حروف الإخفاء الخمسة عشر، فأخفيت النون الساكنة المنقلبة عن التنوين بمعنى أن ذات النون ذهبت من النطق وبقيت صفتها وهي الغنة بمقدار حركتين. ويسمى الإخفاء الحقيقي. أستخرج حرف الإخفاء من كل مثال وأدونه أمامه. الشاهد : قال الجمزوري في التحفة والرابع الإخفاء عند الفاضل (1) من الحروف واجب للفاضل في خمسة منْ بعد عَشْر رَمْزُها في كلم هذا البيت قد ضَمَّنْتُها صف ذا ثَنا كَمْ جاد شَخْصُ قد سَما طيبا زد في تقى ضع ظالمًا طَيِّبًا زِدْ دم نشاط أستخرج من الآيات الآتية النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإخفاء، وأبين حرف الإخفاء. قال الله تعالى: ﴿ وَإِذْ فَرَقْنَا بِكُمُ الْبَحْرَ فَأَنجَيْنَكُمْ وَأَغْرَقْنَا الَ فِرْعَوْنَ وَأَنتُمْ تَنظُرُونَ ) وَإِذْ وَعَدْنَا مُوسَى أَرْبَعِينَ لَيْلَةً ثُمَّ (۱) تحفة الأطفال للجمزوري، ص۳. ٦٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٦٤ - ٤ M اتَّخَذْتُمُ الْعِجْلَ مِنْ بَعْدِهِ، وَأَنتُمْ ظَلِمُونَ (٥) ثُمَّ عَفَوْنَا عَنكُم مِّنْ بَعْدِ ذَلِكَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ . قال الله تعالى: وَقَالُوا اتَّخَذَ اللَّهُ وَلَدًا سُبْحَنَةٌ، بَل لَهُ مَا فِي السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ كُلٌّ لَهُ قَنِنُونَ ) بَدِيعُ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِذَا قَضَى أَمْرًا فَإِنَّمَا يَقُولُ لَهُ كُن ١١٦ فَيَكُونُ . نشاط ٤ النون الساكنة حرف الإخفاء التنوين حرف الإخفاء أعطي من حفظي ثلاث كلمات فيها إخفاء للنون الساكنة، أو للتنوين. النون الساكنة حرف الإخفاء التنوين حرف الإخفاء وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الخلاصة تخفى النون الساكنة أو التنوين إذا جاء بعدهما حرف من حروف الإخفاء. حروف الإخفاء خمسة عشر حرفًا، مجموعة في أوائل كلمات هذا البيت: صِفْ ذا ثَنا كَمْ جاد شَخْصُ قد سَما دُمْ طَيْبًا زِدْ في تقى ضع ظالمًا يسمى هذا الإخفاء: الإخفاء الحقيقي. التقويم ما تعريف الإخفاء الحقيقي؟ A س استخرج أمثلة الأحكام التجويدية التي درستها، ورتبها وفق ورودها في الآيات الكريمة الآتية: وورم قال تعالى: أَمَّا الَّذِينَ ءَامَنُوا وَعَمِلُوا الصَّلِحَتِ فَلَهُمْ جَنَّتُ الْمَأْوَى نُزُلاً ﴿ بمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ (١) وَأَمَّا الَّذِينَ فَسَقُوا فَمَأْوَنهُمُ النَّارُ كُلَّمَا أَرَادُوا أَن يَخْرُجُوا مِنْهَا أُعِيدُواْ فِيهَا وَقِيلَ لَهُمْ ذُوقُوا عَذَابَ النَّارِ الَّذِى كُنتُم بِهِ تُكَذِّبُون ۱۹ ٦٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

معلومات إثرائية للإخفاء ثلاث مراتب المرتبة الأولى ما كان قريبًا من الإظهار، وذلك عند الكاف، والقاف. المرتبة الثانية ما كان قريبًا من الإدغام، وذلك عند الدال، والتاء، والطاء. = المرتبة الثالثة ما كان وسطا بين الإظهار والإدغام، وذلك عند باقي حروف الصاد والسين ،والزاي ،والثاء، والظاء، والجيم، والضاد، الإخفاء، وهي: والشين، والذال والفاء. ويتلقى ذلك عن القراء المتقنين. قال الشيخ إبراهيم السمنودي (1). وقارَبَ الإظهار عند أَوَّلَيْ كُمْ قَرَّ والإدغامَ دَوْمًا تِلْوَ طَيْ 28 ووَسَط صدِّقٌ سَمَا زاه ثنَا ظَلَّ جَلِيلاً ضِفٌ شَرِيفًا ذَا فِنَا (۱) التحفة السمنودية لآلئ البيان في تجويد القرآن للشيخ إبراهيم السمنودي، انظر كتاب: جامع الخيرات، ص ٦٢ . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446