معاني الرموز الإرشادية - المهارات الحياتية والأسرية 1 - ثالث ابتدائي

معاني الرموز الإرشادية المفاهيم الرئيسة : أُشِيرُ إِلَى الْجُزْءِ الْمُكَمِّل للشَّكْلِ فَوْق. ماذا يَعْني لَك هَذا الرَّمْز ؟ رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2024 -1446

طائر مثال أَرى كَثِيرًا مِنَ الرُّموز الإرشاديَّة في أماكن مُخْتَلفة، وأَعْرِفُ مَعْناها لِلرُّمُوزِ الْإِرْشَادِيَّة ثَلَاثَةُ أَشْكَال C لَوْحَةٌ تَحْذِيرِيَّة لَوْحَةُ إِلزامِيَّة لَوْحَةٌ إِرْشَادِيَّة A طائر مثال جو مثال 꼭 أسْرَتيَ العَزِيزة أَبْدَأُ اليَوْمَ دِراسةَ درْسٍ جَدِيدٍ أَتَعَلَّمُ فِيهِ الرُّموزَ ومَبادِئَ السَّلامةِ، وهذا نَشَاطٌ نَسْعَدُ بِتَنْفِيذِهِ أُسْرةً واحدةً مع وَافِرِ الْحُبِّ ابْنُكُمْ ابْنَتَكُمْ. نشاط - عَزِيزِيَ الْأَبَ عَزِيْزَتِيَ الْأَمَ: سَاعِدَا أَبْنَاءَ كُمَا عَلَى اِسْتِكْمَالِ هَذَا الرَّمْزِ، ثُمَّ إِبْحَثَا عن دَلالتِهِ في مشروع الرُّؤْيةِ الْوَطَنِيَّةِ (نيوم). وزارة التعليم Ministry of Felucation 2024-144 الوحْدَةُ الأَوْلَى صَحْتِي وَسَلامَتِي

نَشَاط 1 أُشارِكُ الطُّلابَ فِي الْإِجَابَةِ عن: لِمَاذَا تُسْتَخْدَمُ الرُّموزُ الْآتية: وزارة التعليم Ministry of Education 2024 -1446 ☑ مَاذَا يَحْدُثُ عندَ تَجَاهُل الرُّمُوزِ؟ ١٢

نَشاط ؟ أَتَخَيَّلُ لَوْ كَانتْ هَذِهِ الرُّموزُ تَتَكَلَّمُ، فَمَاذَا سَتَقُولُ؟ نشاط 3 : الوحْدَةُ الأَوْلَى صحتِي وَسَلامَتِي تُوضَعُ هذِهِ الرُّموزُ الْإِرْشَادِيَّةُ لِلدَّلَالَةِ على وُجودِ: C وزارة التعليم Ministry of Felucation 2024-144

١٤ أَسْرَتيَ الْعَزِيْزَةَ عَزيزي الآبَ / عزيزتي الْأُمِّ سَاعِدًا أَبْنَاءَ كُمَا عَلَى نَصْمِيمِ وَابْتِكَارِ رَمْزِ إِرْشَادِي. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أُسْرَتيَ الْعَزِيْزَةَ عزيزي الآبَ / عزيزتي الأم: نَاقِشَا أَبْنَاءَ كُمَا فِي مَا تَعَلَّمُوهِ مِنْ دَرْسِ اليَوْمِ. وو إِرْشَادَاتُ عَامَّةٌ عَامَّة = لِكُلِّ رَمْزِ مِن الرُّمُوزِ الْإِرْشَادِيَّةِ مَعْنى. الرُّمُوزُ الْإِرْشَادِيَّةُ وُضِعَتْ ِللدَّلالةِ عَلَى شَيْءٍ مُعَيَّن. اِحْتِرَامُ الرُّمُوزِ الْإِرْشَادِيَّةِ والتَّقَيُّدُ بِهَا أَمْرُ ضَرُورِي. هذه الرُّمُوزُ الْإِرْشَادِيَّةُ مُوَحَّدَةٌ فِي جَميعِ بُلْدانِ الْعَالَم. اتَّبَاعُ مَدْلُولاتِ الرُّمُوزِ الْإِرْشَادِيَّةِ يَدُلُّ عَلَى الْوَعْي وَالثّقافة. الوحْدَةُ الأَوْلَى صحتِي وَسَلامَتِي ۱۵ وزارة التعليم Ministry of Felucation 2024-144

17 هيّا نمرح أَضَعُ رَقْمَ الرَّمْزِ فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِبِ لَهُ : XHALADA 13 مَحَطَّةٌ وقود مَطْعَم و ستشفى مَدْرَسة مسجد وزارة التعليم Ministry of Education 2024 -1446

أَخْتَارُ الْمَعْنَى الصَّحِيحَ لِكُلِّ رَمْز : وو مَمْنُوع الوقوف. • أَمامَك دُوَّار . وو • مَمْنُوعَ اسْتِعْمَالُ الْمُنَبِّه. • غُرْفَةُ غِيارِ أَطْفال. • مَوْقِفُ ذَوِي الإعَاقَةِ. • سُلَّمٌ كَهْرَبائِي. • خَطَرُ الْاِنْزِلَاقِ. وو • مَمْنُوع التَّدْخِين. • مَدْرَسة. • دَوْرةُ مِيَاه. و • مطفأة حريق. • أَعْمَالُ حَفْر. الوحْدَةُ الأَوْلَى صحْتِي وَسَلامَتِي ۱۷ وزارة التعليم Ministry of Felucation 2024-144