لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
التربية الفنية 2
الوحدة الأولى: مجال التشكيل المسطح والمجسم
الموضوع الأول: التشكيل بالطين
التشكيل بالطين - التربية الفنية 2 - أول ابتدائي
الوحدة الأولى: مجال التشكيل المسطح والمجسم
الموضوع الأول: التشكيل بالطين
الموضوع الثاني: أحفورتي الصغيرة
الموضوع الثالث: أسماكي المخططة
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الموضوع الأول: كيف نرسم؟
الموضوع الثاني: عيني تتعرف على الملمس
الموضوع الثالث: أرسم قصتي
الموضوع الرابع: الألوان في الطبيعة
تقويم الوحدة
الوحدة الأولى: مجال التشكيل المسطح والمجسم
الموضوع الأول: التشكيل بالطين
الموضوع الثاني: أحفورتي الصغيرة
الموضوع الثالث: أسماكي المخططة
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الموضوع الأول: كيف نرسم؟
الموضوع الثاني: عيني تتعرف على الملمس
الموضوع الثالث: أرسم قصتي
الموضوع الرابع: الألوان في الطبيعة
تقويم الوحدة
ما الطينة التي يمكننا التشكيل بها؟
ما الطينة التي يمكننا التشكيل بها؟
عين2022 [1]
عين2022 [2]
10:05
احمد جميل
01:00
00:19
(0)
0
1
ارسال
خلق الله عدداً كبيراً من الصخور ذات أحجام وأشكال وألوان مختلة
نشاهد الصخور في الأامكن المتعددة لنضع رقم الكلمات الآتية أمام الصورة المناسبة
الاختلاف في أشكال الصخور وألوانها
هل يمكننا استخدام الصلصال الملون لتشكيل صخور مشابهة لها ألوان جميلة
الصخور الفضائية
بعض الصخور يمكن أن تتفتت إلى أجزاء صغيرة فتسمى التربة
ما الطينة التي يمكننا التشكيل بها؟
صل بين الصورة واسمها في الأشكال الآتية لوح خشبي
هيا نظهر مهارتنا في تشكيل الصخور: الخطوة الأولى:
ننظم الملامس باستخدام الدفر
نشاهد الصور التي أمامنا نبدي رأيا في ضافات التي وضعت الصخور
لنجرب عجينة الرمل في التشكيل ونسترشد بخطوات الإعداد الآتية
هل هناك فرق بين التشكيل بالينة وجينة الرمل
نجمع عينات من التربة من أماكن مختلفة في بيئتنا هل لها ألوان مختلفة
التعليقات
أميره عبدالعزيز بن سعد المطيري
منذ 4 أشهر
نحاناخبذط
0
0
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة