الدرس الثاني - لغتي الجميلة 2 - رابع ابتدائي

١١٤ التواصل الشفهي الدرس الثاني: إِكْمَالُ المُحادثة الهاتفية • أتم الناقص في المحادثة الهاتفية الآتية: اتصل أيمن بأحمد مساء يوم العيد أيمن السلام عليكم. الحمل أيمن أَنا أَيْمَنُ كُلُّ عام وأنت . و، يا أخي أحمد. أيمن وأتمنى أن يعود على وطننا بالخير والمسرات أيمن ماذا فعلت صبيحة اليوم ؟ احمد أيمن وهَلْ زُرْتَ الأَصْدِقَاءَ؟ اين ومن زُرْتَ منهم؟ الحصص ایمن وهَلْ صَافِحْتَ سَعْدَاء الحمد أيمن احمد بارك الله فيكما، فأنتما صديقان هل تلقيت هدايا يا أيْمَنُ؟ رابط الدرس الرافعي www.fem.edu.co وزارة التعليم 3 15

أتم الناقص في المحادثه الهاتفيه الاتية: اتصل أيمن بأحمد مساء يوم العيد

الواصل السلمي احمد ماذَا سَتَفْعَلُ بها ؟ آيسن سعدتُ بمحادثتك يا ايمن سلامي لك ولأهلك. التأكد مرجحة الرقم المي المحلي اختار الوالك الستات للاتصال الا تحية الإسلام الخبر عن اسمي التحدث بصوت مسفوح لا اطيل الحدث اتصل في العيد على القياس واحد قالى التهنتم بالعيد . . + • . . يَخْتارُ كُل تلميد زميلا له كُلُّ تلميذة زميلة لها في الصف، ويتفقان على الحديث في موضوع مُحَدَّد، ويُرتبان أفكارَهُما ويستعدان لتمثيل المُحَادِثَةِ الهاتفية أَمَامَ الصف، مع مراعاة توظيف المعارف التي تَعَلَّمَهَا، وَالرَّصِيدِ اللُّغَوِيِّ الَّذِي اكْتَسَبَهُ والزَّمَنِ المُحَدِّد للحديث. وزارة التعليم 110

أحمد: ماذا ستفعل يها؟