الفصل الموارد الاقتصادية - مبادئ الاقتصاد - ثاني ثانوي

المقدمة الفصل 2-2 الموارد الاقتصادية رابط الدرس الر www.ien.edu.sa وزّع الله تعالى الأرزاق بين الشعوب والأمم بحكمة بالغة، فبعض المجتمعات تتميز بوفرة الأراضي والمياه واعتدال المناخ مما يمكنها من الإنتاج الزراعي الوفير ، وبعض الأمم تتوفر لديها ثروات معدنية في باطن الأرض مثل النفط والغاز والحديد والنحاس، وكلها تستخدم لصناعات أساسية في العصر الحديث، وهناك من لا يملك هذه الموارد ، لكن لديه ثروة من العقول تعتبر المصدر الأساس لاختراعات وابتكارات البشرية . عمومًا تتفاوت الدول فيما لديها من موارد بسبب طبيعتها الجغرافية وتركيبتها السكانية وقدرتها على الإنتاج والتطوير. تعريف الموارد الاقتصادية تشير الموارد الاقتصادية إلى ما يملكه المجتمع ويمكنه الاستفادة منه، أما عناصر الإنتاج فهي ما يُعد من هذه الموارد للدخول في النشاط الإنتاجي للحصول على السلع والخدمات التي يحتاجها المجتمع لإشباع حاجاته. وعلى ذلك، فإن مجموع ما يملكه المجتمع من موارد هو الذي يحدد قدرته على الإنتاج. 32 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الموارد عناصر العمليات السلع الاقتصادية الإنتاج الانتاجية الخدمات 2 المشكلة الاقتصادية لدى كل مجتمع كميات كبيرة من مختلف الموارد أو عناصر الإنتاج وتصنف هذه العناصر في ثلاث مجموعات : 1 الموارد الطبيعية ( الأرض ) . -2 الموارد البشرية ( العمل ) . -3 الموارد المصنعة ) رأس المال ) . 4 الإدارة ( المنظم ) . الأرض مصطلح الأرض يشير إلى جميع عناصر الإنتاج التي تتواجد في شكلها الخام، أي لم تتحول عن خلقتها بواسطة جهد بشري، وعلى هذا فمصطلح الأرض لا يعني فقط سطح الأرض التي نعيش عليها، ولكن أيضًا جميع الموارد الطبيعية مثل الثروة المعدنية في باطن الأرض والنباتات والحيوانات البرية والتربة الخصبة والمياه السطحية والطاقة الشمسية والكميات الهائلة من البحار والمحيطات التي يمكن الاستفادة منها . 33 وزارة التي Ministry of Education

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 العمل يطلق مصطلح العمل على جميع الخدمات الإنتاجية التي يسهم بها الإنسان، وهذا يشمل الجهد العضلي والمهارات والقدرات الفكرية وتطبيق المعرفة، ويدخل في هذا العنصر الأنشطة التي يقوم بها مدير الشركة والمحاسب والمهندس والعامل الفني والعامل غير الفني، ويتفاوت الناس في قدراتهم الإنتاجية بسبب اختلاف القدرات الجسمانية ومستوى التعليم ومستوى التدريب الفني واختلاف الشخصية . AP90m إن اكتساب الفرد مهارات عالية يتطلب التفرغ لعملية التعلم، وهي عملية مكلفة عادة ومستهلكة للوقت وتكون ثمرتها الحصول على فرصة عمل أفضل بأجر أعلى، ويطلق على هذه العملية الاستثمار في رأس المال البشري، وتكون اقتصادية فقط إذا كانت فرص التوظف المتاحة أمام الفرد تدر عائدًا أكبر من تكاليف التعلم وتكاليف الانتظار للحصول على المعرفة المطلوبة . إثراء: برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي هو برنامج سعودي حكومي أطلقه الملك عبد الله بن عبد العزيز في عام 1426هـ / 2005، ويستهدف جميع الطلبة والطالبات . وقد شهد برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي في عهد الملك سلمان بن عبد العزيز تحولات شكلت في مجملها محمد برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث THE CUSTODIAN OF THE TWO HOLY MOSQUES SCHOLARSHIP PROGRAM انعكاسا لرؤية المملكة 2030 التي أطلقها مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية برئاسة ولي العهد الأمير بن سلمان، وذلك من خلال استحداث الابتعاث لتخصصات مواكبة للعصر الحالي، وربطه بالوظائف المطروحة في سوق العمل ورفع كفاءته، وتطوير تقنيات إدارته . 34

رأس المال رأس المال هو الموارد المصنعة من المعدات والآلات وغيرها والتي تستخدم لإنتاج سلع وخدمات أخرى . ينقسم رأس المال إلى قسمين : الأول هو رأس المال الثابت وهو يشير إلى مستلزمات الإنتاج المعمرة مثل المباني والمعدات والآلات والثاني هو رأس المال الدائر ، الذي يشير إلى أرصدة المواد الخام والسلع نصف المصنعة والمكونات الأخرى التي تستهلك في العملية الإنتاجية. لاحظ أن مصطلح رأس المال يشير إلى وسائل الإنتاج المادية الحقيقية المتواجدة فعلا وليس المبلغ النقدي المخصص لشراء المعدات الرأسمالية، لكن أحيانا يشار إلى رصيد رأس المال لدى شركة بالقيمة الإجمالية النقدية لعناصر رأس المال المختلفة. فمثلا إذا قيل إن رأس مال الشركة هو مليون ريال فهذا يعني أن ما تملكه الشركة من مبان ومعدات وسيارات وغير ذلك من ممتلكات تبلغ قيمته مليون ريال، فليست النقود هي التي تقوم بعملية الإنتاج بذاتها . 2 المشكلة الاقتصادية الإدارة يعد عنصر المنظم مهم في توظيف العناصر الأخرى لإنجاز العملية الإنتاجية. إثراء: يمثل برنامج تحقيق التوازن المالي 2017-2020م الذي أُقرّ في ديسمبر 2016م آلية للتخطيط المالي متوسط الأجل، لاستدامة وضع المالية العامة وتحقيق ميزانية متوازنة . حيث يرتكز البرنامج على 5 محاور رئيسة تتمثل في : - رفع كفاءة الإنفاق الرأسمالي والتشغيلي - تصحيح أسعار الطاقة والمياه تنمية الإيرادات الحكومية الأخرى - إعادة توجيه الدعم للمستحقين ( برنامج حساب المواطن ) - نمو القطاع الخاص . 35 وزارة التي Ministry of Education

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 خلاصة الفصل تصنف موارد أي مجتمع إلى ثلاث فئات : الموارد الطبيعية ( الأرض) والموارد البشرية ( العمل ) والموارد المصنعة ( رأس المال ) . • الأرض هي جميع الموارد الطبيعية التي لم تتحول عن خلقتها وتشمل ما على الأرض وما تحتها وما حولها . . العمل هو جميع أشكال الجهد العضلي والذهني للإنسان . الاستثمار في رأس المال البشري يعني الإنفاق على التعليم لرفع مستوى قدرات الإنسان . رأس المال هو الموارد المصنعة من المعدات والآلات وغيرها والتي تستخدم لإنتاج سلع وخدمات أخرى . • رأس المال قسمان :هما رأس المال الثابت ورأس المال الدائر . تُستخدم النقود للتعبير عن القيمة الإجمالية النقدية لرأس المال . أسئلة للمناقشة (1) قارن بين كل اثنين فيما يأتي : أ- الموارد الطبيعية والموارد المصنعة . ب العمل الذي يقوم به المدير والعمل الذي يقوم به المهند ج رأس المال الثابت ورأس المال الدائر . (2) ناقش فكرة الاستثمار في رأس المال البشري ومتى تكون مناسبة اقتصاديًا . (3) من خلال مصادر التعلم ابحث عن الفرق بين رأس المال والنقود والثروة. 36

نشاط إثرائي توفر مورد اقتصادي لمجتمع معين لا يضمن تلقائيا الاستفادة منه في النشاط الإنتاجي . مثال : الطاقة الشمسية متاحة لجميع دول العالم تقريبًا لكن لا يستخدمه في توليد الطاقة الكهربائية إلا دول قليلة ناقش هذه الفكرة وابحث عن أمثلة أخرى ثم حاول أن تفسر هذه الظاهرة . 37 2 المشكلة الاقتصادية وزارة التي Ministry of Education