أدوات الاستفهام - التربية الفكرية - ثاني ثانوي

رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الأول أدوات الاستفهام نشاط ۱ اقرأ أدوات الاستفهام هل أين أم كيف مَنْ لمر متى ما لماذا ماذا

نشاط ۲ صل بين أداة الاستفهام من العمود (أ) وما يناسبها من الصور في العمود (ب): العمود (أ) أين مَنْ متى ཁ་ العمود (ب) 2 12 11 ۹۷

نشاط 1: اقرأ أدوات الاستفهام

نشاط 2:صل بين أداة الاستفهام من العمود (أ) وما يناسبها من الصور في العمود (ب):

۹۸ نشاط ۳ اذكر مواضع استخدام أدوات الاستفهام التالية :متى أين كيف ماذا : من نشاط ٤ أعط مثالاً مستخدمًا أدوات الاستفهام وفقًا للصور التالية:

نشاط 3: اذكر مواضع استخدام أدوات الاستفهام التالية

نشاط 4: أعط مثالا مستخدما أدوات الاستفهام وفقا للصور التالية

نشاط ه ضع أدوات الاستفهام المناسبة في الفراغ ( ما - هل - من - متى - أين ) (۱ (۲ (۳ (٤ ه) فاز بالجائزة؟ لون البحر؟ ذهبت سارة؟ وقت الزيارة؟ أغلقت الباب؟ نشاط ٦ ارسم دائرة حول أداة الاستفهام المناسبة للجملة: • ( من - هل - كيف حالك اليوم؟ . (أم - متى – كم) سنذهب إلى الطبيب؟ • أين - من - ما تغيب اليوم عن المدرسة؟ ― ستأكل التفاحة (هل - كيف – أم ) البرتقالة؟ • هل - ما - (أين) عنوان الكتاب؟ (أين - ماذا - متى أكل خالد؟ ۹۹

نشاط 5: ضع أدوات الاستفهام المناسبة في الفراغ

نشاط 6 : ارسم دائرة حول أداة الاستفهام المناسبة للجملة

نشاط ۷ رتب الكلمات كتابة ثم اقرأها : كتبت هل كم ؟ می الدرس ذهبت بالأمس أين ؟ اليوم من سيزورنا لديك می كتاب

نشاط 7: رتب الكلمات كتابة ثم اقرأها

I -1 نشاط ۸ اكتب أسئلة للإجابات التالية: - خالد هو الذي طرق الباب. عدتُ من المدرسة بالسيارة. - ذهب أحمد بعد المدرسة إلى الطبيب. - شربت هند العصير. ؟ ی ؟

نشاط 8: اكتب أسئلة للإجابات التالية خالد هو الذي طرق الباب