تصنيف المخلوقات الحية - التربية الفكرية - ثالث متوسط

وزارة التي ليم Ministry of Education 2024-1446 الدرس الأول تصنيف المخلوقات الحية المخلوقات الحية رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa هي المخلوقات التي تحتاج إلى الغذاء والماء والهواء، لكي تعيش وتنمو وتُنتج أفراداً جديدة تشبه أباءها. وتقسم المخلوقات الحية إلى ست مجموعات رئيسة تسمى ممالك وهي: ١ - المملكة الحيوانية. ٢- المملكة النباتية. - مملكة الفطريات. ٤- مملكة الطلائعيات. ه مملكة البكتيريا البدائية. 0 ٦ - مملكة البكتيريا الحقيقية المملكة الحيوانية وهي من أكبر الممالك وتنتظم في مجموعتين رئيسيتين: 1- الفقاريات وهي حيوانات لها عمود فقري. ٢ - اللافقاريات وهي حيوانات ليس لها عمود فقري. المملكة النباتية: وهي نباتات تصنع غذاءها بنفسها، وتقسم إلى شعبتين: ١ - النباتات الوعائية. ٢- النباتات اللاوعائية ۲۷۰

Ministry of Education 2024-1446 صنّف الكائنات الحية المعروضة أمامك إلى مجموعات وناقش مع معلّمك سبب التصنيف. ۲ نشاطا ٤

صنف الكائنات الحية المعروضة أمامك إلى مجموعات وناقش مع معلمك سبب التصنيف

۲۷۲ نشاط ٢ صنّف المخلوقات الحية المعروضة أمامك وفقًا لما هو مطلوب نشاط ) في الجدول أدناه وفقا لحركتها وفقًا لمكان معيشتها وفقًا لنوع غذائها نشاط (۳ ناقش مع معلمك لماذا لا ينتمي الفطر في تصنيفه إلى مملكة النباتات، ثم اكتب نتائج المناقشة أدنى الصورة التالية: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

صنف المخلوقات الحية المعروضة أمامك وفقا لما هو مطلوب في الجدول أدناه

ناقش مع معلمك لماذا لا ينتمي الفطر في تصنيفه إلى مملكة النباتات

نشاط ٤( ضع علامة (√) أمام العبارات الصحيحة وعلامة (×) -1 أمام العبارات الخاطئة. يصنع أفراد مملكة الحيوانات غذاءهم بأنفسهم. ۲- تحصل الفطريات على غذائها من خلال امتصاص المواد الغذائية من الكائنات الأخرى. - تعتمد النباتات في غذائها على مخلوقات أخرى . -٤ - تصنّف الكائنات الحية وفق ممالك بناءً على وجود أكثر من صفة مشتركة بينهم. 00 ليم ۲۷۳ Ministry of Education 2024-1446

ضع علامة (صح) أمام العبارات الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارات الخاطئة

٢٧٤ نشاط ٥ تأمّل الصور التالية، وقم بتصنيف الحيوانات الموجودة فيها إلى فقاريات ولافقاريات. فقاريات لا فقاريات وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تأمل الصورة التالية وقم بتصنيف الحيوانات الموجودة فيها إلى فقاريات ولا فقاريات

نشاط ٦ يدعم العمود الفقري أجسام الكائنات الحية ويساعدها في الحركة والتنقل، فما الذي يدعم أجسام الكائنات الحية اللافقارية؟ تأمل الصور ثم أجب. ٢٧٥ ليم Ministry of Education 2024-1446

يدعم العمود الفقري أجسام الكائنات الحية ويساعدها في الحركة والتنقل

٢٧٦ نشاط ۷ صل بين الكائن الحى والمجموعة التى ينتمى إليها، وأبرز خصائصه التي تميّزه. الخروف الطيور لها جلد خشن وجاف سمك التونة الزواحف لها ريش خفيف ومنقار الضفدع البرمئيات يغطي جسمها صوف وتنتج الحليب الببغاء الأسماك تتنفس عن طريق الرئة والجلد ثعبان الثديات تغطي أجسامها القشور ولا تستطيع العيش خارج الماء وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

صل بين الكائن الحي والمجموعة التي ينتمي إليها وأبرز خصائصه التي تميزه

نشاط ۸ نشاط عملي: ألصق صورًا لمجموعات الحيوانات المطلوبة. الطيور الثديات ملاحظة : ( على المعلم توزيع صور الحيوانات على الطلاب. الزواحف الأسماك ليم ۲۷۷ Ministry of Education 2024-1446