العدد - التربية الفكرية - خامس ابتدائي

اختر العدد المناسب لفتح الباب
عين2022
00:25
(1) 5 التقييم التعليقات المشاركة

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 رابط الدرس الر www.ien.edu.sa الدَّرسُ الثالث العدد (٢٤) نشاط 1 إختر العدد المناسب لفتح الباب: ٢٤ TE 80 ۲۲ أَعْطِ البائِعَ البطاقة المطلوبة للحصول على الطَّعامِ: ٢٤ கார் ٢٤ ۱۹ ро نشاط ١٦

الدرس الثالث: العدد (24)

أعط البائع البطاقة المطلوبة للحصول على الطعام

شرح أعط البائع البطاقة المطلوبة للحصول على الطعام حل أعط البائع البطاقة المطلوبة للحصول على الطعام

اختر العدد المناسب لفتح الباب

شرح اختر العدد المناسب لفتح الباب حل اختر العدد المناسب لفتح الباب

نشاط ٣ أرسُمْ دائرةً حولَ العددِ الَّذي يطابق رقم الباص : ١٥ ١٨ 0 ٢٤ 이 ۱۷ ۱۱ ۱۳ ٢٤ ٢٣ ۱۷ V نشاط ٤ لوّن العددَ الذي يُمثْلُ عَدَدَ علب البطاطس: ٢٤ ٢٣ 5. ٢٣ ٢٤ د.

الدرس الثالث: العدد (24)

لون العدد الذي يمثل عدد علب البطاطس

شرح لون العدد الذي يمثل عدد علب البطاطس حل لون العدد الذي يمثل عدد علب البطاطس

ارسم دائرة حول العدد الذي يطابق رقم الباص

شرح ارسم دائرة حول العدد الذي يطابق رقم الباص حل ارسم دائرة حول العدد الذي يطابق رقم الباص

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 .... ه و نشاط العدد ٢٤: ٥ أكتبِ ٢٤ .... .... .... ١٦٢

الدرس الثالث: العدد (24)

اكتب العدد 24

شرح اكتب العدد 24 حل اكتب العدد 24

نشاط ٦ أكتُب الأعداد من ١ - ٢٤- بشكل مُتَسلسل כ כ ١٦٣ ليم

الدرس الثالث: العدد (24)

اكتب الأعداد من 1-24 بشكل متسلسل

شرح اكتب الأعداد من 1-24 بشكل متسلسل حل اكتب الأعداد من 1-24 بشكل متسلسل
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق