نموذج اختبار - لغتي 3 - ثالث ابتدائي

١٤٦ نموذج اختبار (۸) أَقْرَأُ النَّصَّ بِفَهْمِ، ثُمَّ أُجِيبُ : X✓ صوت من الداخل تبدو في غَابَة كبيرة كُلُّ أَشْجَارِهَا مُثْمِرَةٌ إِلَّا شَجَرَةً وَاحِدَةً مُخْتَلِفَةً الدرب في دُمُودَعِ الْاخْتِبَارَ حَتَّى أُعِرُزَ مَهَارَةً عَنِ الْأُخْرَيَاتِ، فَهِيَ لا تُثْمِرُ رَغْمَ ضَحَامَتِهَا الْفِهِمَ الْفِرَانِي الَّتِي هِي مِنَ الْمَهَارَاتِ وطُولِهَا، وَأَغْصَانِهَا الْكَثِيفَةِ الْمُتَشَعْبَةِ. الأساسية التي يتحقق من خلالها الهَدفُ من القراءة، مما يزيد الخيرات كَانَتْ هَذهِ الشَّجَرَةُ حَزِينَةً ، وتَشْعُرُ دائما بأنّها أَقَلُّ وَيُشْرِي الْمَعْلُومَاتِ وَيُوسَعُ الْمَدَارَكَ فِي مِن غَيرِهَا، وَلا فَائِدَةَ مِنْها لأنّها لا تُثمر مثل الأُخْرَياتِ، وَمَا شَتَّى المجالات. يَزِيدُ شُعُورَهَا هَذَا هُوَ أَنَّ الْأَشْجَارَ الْأُخْرَى تُخْبِرُها دَائِمَا أَنْ إِنْتَاجَ الثَّمَارِ أَمْرٌ سَهَلْ ذَاتَ مَرَّةٍ قَالَتْ لَهَا شَجَرَةُ الْعِنَبِ: لِمَ لا تُثْمِرِينَ مِثْلَنَا ۚ إِنَّ الْأَمْرَ سَهُلِّ انْظُرِي إِلَى حَبَّةٍ الْعِنَبِ إِنَّهَا صَغِيرَةٌ جِدًّا. وَأَضَافَتْ شَجَرَةُ التِّينِ: نعم، إِنَّ الْأَمْرَ سَهْلُ انْظُرِي إِلى ثِمَارِي فَهِي صَغِيرَةً أَيضًا. حَزِنَتِ الشَّجَرَةُ مِنْ كَلامِهِمَا وَتَأَثَرَتْ كَثِيرًا، وَفِي أَثْنَاء ذلكَ كَانَتْ حَمَامَةٌ تَقِفُ عَلَى أَحَدٍ أَغْصَائِهَا، فَسَمِعَتْ مَا دَارَ مِن ،حوارٍ، فَقَالَتْ: لِمَ أَنْتِ حَزِينَةٌ يَا شَجَرَةَ الظَّلِ؟ قَالَتِ الشَّجَرَةُ بِحُزْنِ: أَلَا تَرَيْنَ أَنَّنِي مُخْتَلِفَةٌ عَن جَارَاتِي؟ قَالَتِ الْحَمَامَةُ بِتَعَجُبٍ: وَمَاذَا يَنْقُصُكِ عَنْهُنَّ؟. قَالَتِ الشَّجَرَةُ: أَلَا تَرَيْنَ أَنَّنِي لَا أُثْمِرُ مِثْلَهُنَّ ۚ فَلَمْ أُعْطِ تُفَّاحًا أَو زَيْتُونَا أَو حَتَّى حَبَّةَ كَرَزِ قَالَتِ الْحَمَامَةُ: وَلِمَ تَحْزَنِينَ، إِنَّ هَذِهِ لَيْسَتْ مُشْكِلَةً؟ البحار والمحيطات وزارة التعليم MINDA Alm

تَعْجَبَتِ الشَّجَرَةُ مِنْ قَولِ الْحَمَامَةِ، وَقَالَتْ: إِذَا لَمْ تَكُنْ هَذِهِ مُشْكِلَةً فَمَا الْمُشْكِلَةُ إِذَنْ؟ ا سكتت الْحَمَامَةُ قَليلا ، ثُمَّ نَظَرتْ إِلَيْهَا وَقَالَتْ: مُشكلتك أنَّكَ لَا تَعْرِفِينَ قِيمَةَ نَفْسِكَ. دَهَشَتِ الشَّجَرَةُ مِنْ كَلَامِ الْحَمَامَةِ، وَقَالَتْ بِغَضَبٍ: لَا أَعْرِفُ قَدْرَ نَفْسِي أَلَا تَرَيْنَ أَنَّنِي أَهْتَمُّ بِنَفْسِي، وَأُرِيدُ لَهَا أَنْ تُثْمِرَ مِثْلَ الْأَخْرَيَاتِ اقْتَرَبَتِ الْحَمَامَةُ مِنْهَا وَهَمَسَتْ قَائِلَةٌ : مُشْكلَتْكَ أَنَّكَ تَسْمَعِينَ صَوْتَ الْآخَرِينَ، وَلَا تَسْمَعِيْنَ صَوْتَكِ الدّاخِلِي ! عَجِبَتِ الشَّجَرَةُ مِمَّا سَمِعَتْ، وَقَالَتْ: صَوتِيَ الدَّاخِلِي قَالَتِ الْحَمَامَةُ: نَعَمْ.. نَعَمْ.. صَوتُكِ الدَّاخِلِي؛ هُوَ الَّذِي سَيُخْبِرُكِ مَنْ أَنْتِ، وَمَا قِيمَتُكِ، وَمَا دَوْرُكَ فِي هَذِهِ الْحَمَامَةُ. تَأَمَّلَت الشَّجَرَةُ قَوْلَ الْحَمَامَة، وَأَخَذَتْ نَفَسًا عَميقًا، وَعِنْدَهَا سَمِعَتْ صَوْتًا مِنْ دَاخِلهَا يَقُولُ لَهَا : كَيْفَ تُنتجينَ الزَّيْتُونَ وَأَنْت لَسْت شَجَرَتَهُ : أَو التَّفَّاحَ وَأَنْتِ لَسْتِ شَجَرَةَ تُفَّاح أَنتِ فِي الْعَالَمِ لَكِ دَور خَاصٌ بِكِ، وَلَيْسَ ضَرُورِيًّا أَنْ يُشْبِهُ أَدْوَارَ الْآخَرِينَ. إِنَّ دَورَكِ لَا يَقلُ عَنْ أَدْوَار غَيْركَ، أَلَا تَرَيْنَ الطُّيُورَ تَتَراقَصُ فَرِحَةً فَوْقَ أَغْصَانَكَ كُلَّ يَوْمِ، وَتَبْنِي أَعْشَاشَهَا فَوْقَكَ؟ أَلَا تَرَيْنَ أَيْضًا أَنَّكِ تُمدِّينَ الْكَائِنَاتِ بِالظِّلُ فَيَسْتَقَرٌّ تَحْتَك الْمُتَعَبُ مِنْ لَهِيبِ الشَّمْسِ، وَيَأْخُذُ قِسْطا مِنَ الرَّاحَةَ، كَمَا أَنَّكَ تُضْفِّينَ الْجَمَالَ عَلَى هَذَا الْكُونَ، وَيَشْعُرُ مَنْ يَرَاكَ بِالسَّعَادَةِ، وَتَمْنَحِينَ الْأَكْسِجِينَ لِلْكَوْنَ، إِنَّ دَوْرَكِ لَا يَقِلُّ عَنْ دَوْرِ الْأَشْجَارِ الْأخْرَى ، فَكُوني واثقةً بنَفْسِكَ، وَأَنْصِتِي لِصَوْتِكِ الدَّاخِلِي. فَرِحَتِ الشَّجَرَةُ وَقَالَتْ: شُكْرًا لَكَ أَيَّتُهَا الْحَمَامَةُ اللَّطِيفَةُ، الْآنَ عَرَفْتُ فَضْلَ اللَّهِ عَلَيَّ وَقَدْرَ نَفْسِي، وَقِيمَتَهَا فِي هَذِهِ الْحَيَاةِ. وزارة التعليم البحار والمحيطات

١٤٨ نموذج اختبار (۸) قرأتُ النَّص السابق بفهم، وسأجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلةِ التالية: ١- الفكرة الرئيسة التي يدور حولها النص هي: 1) تقليد الآخرين. ب الاستماع لآراء الآخرين. ج) تقدير الذات. د إهمال آراء الآخرين. ۲- نمت شجرة الظل في: أ) الغابة. ب الحديقة. ج المنزل. د الطريق. كانت شجرة الظل حزينة لأنها: (1) صغيرة الثمار. ب) قليلة الثمار، ج) فاسدة الثمار د) غير مثمرة. -٤ عرفت الشجرة قيمتها وقدراتها الحقيقية من (أ) الطيور. ب الحمامة. (ج) شجرة التين. د) شجرة العنب. ه لم تعجبت الحمامة من خزن شجرة الظل ؟ الأسئلة لم دهشت شجرة الظل من كلام الحمامة؟ - استمعي إلى صوتك الداخلي" هذه العبارة تغني: ا رفض التغيير إلى الأفضل. ب معرفة الإنسان لقدراته وإمكانياته. ج) الاهتمام بكلام الآخرين. د) عدم المبالاة بكلام الآخرين. " قالت الشجرةُ : شُكرًا لك أيتها الحمامة اللطيفة. لم وصفت الشجرة الحمامة باللطيفة؟ أطْرَافُ الحوار في القصة هم: ) (شجرة العنب، شجرة التين شجرة الظل الحمامة). ب) (شجرة العنب، شجرة التين، شجرة التفاح شجرة الزيتون). ج) (الحمامة، شجرةُ الظل شجرة التفاح شجرة التين). د) (شجرة التفاح. شجرة الكرز. شجرة الزيتون. شجرة الظل). البحار والسطات وزارة التعليم

الأسئلة ١٠ فيز أثر نصيحة الحمامة للشجرة؟ ١١ غرض القصة : ١٥ أنت في العالم لك دور خاص بك، وليس ضروريًا أن يشبه أدوار الآخرين ، الضمير (أنت) خوطيت به (أ) شجرة الزيتون ب الحمامة. (ج) شجرة الظل (أ) فكاهي. ب علمي. ج) وصفي. د إرشادي ١٢ - أكتب عنوانا للفقرة الأخيرة. د) شجرة التين ١٦ أرتب مشاعر شجرة الظل كما وردت في القصة من (1) الى (٤)، حيث (١) يعني أولا و (٤) يعني أخيرا. 1) دهش الشجرة ب حزن الشجرة. ج) تأمل الشجرة. د) فرج الشجرة. ( ) (0) (( ۱۷- أصل القول في العمود (ب) بقائده في العمود (1) ۱۳ - ما دور شجرة الظل في الحياة؟ الحمود (أ) العمود ( ب ) الحمامة كوني واثقة بنفسك الصوت الداخلي ماذا ينقُصُكَ عَنْهُم شجرة العنب ١٤ - لو استسلمت شجرة الظل لحزنها من كلام لم لا تثمرين شجرة التين زميلاتها، فماذا سيحدث لها؟ -١٨ أصف كيف انتهت القصة اجيب واتحقق 回家回 وزارة الكليم البحار والمحيطات