تمارين عامة - المهارات الحياتية والأسرية 2 - أول ابتدائي

أَمْلأُ الفَرَاغَ بِالكَلِمَاتِ المُناسِبَة : الصابون - النقود - الجُلُوس - أسف - التَّنَمر أَغْسِلُ وجهي دائماً بالماء ........... إذا نَيَ أَحَدُ زُمَلائِي وَجبَتَهُ المَدْرَسِيَّة، أُقْرِضُهُ بَعْضَ . لِيَشْتَرِي مِنَ المَقْصَف. إذا تَصَرَّفْتُ تَصَرُّفَا غَيْرَ صَحِيحِ أَعْتَذِرُ وَأَقُولُ أَنَا . الِسَلَامَةِ ظَهْرِي أَحْرِصُ عَلَى . . الصَّحِيح. أَتعَاوَنُ مَعَ زُمَلائِي لِلْقَضَاءِ عَلَى ظَاهِرَةِ . تمَارِينُ عَامَّة ورارة اللي ٤٧

٤٨ تُمَارِينُ عَامَّة أَضَعُ عَلَامَةَ (٥) تَحْتَ التَّصَرُّفِ الصَّحِيح في الأشكال الآتية: وزارة التعليم

أحيط الشكل الصحيح بدائرة : تمارين عامة وزارة ال

H تُمَارِينُ عَامَّة أُسَاعِدُ فَوَازًا للوصول لِلْكُرْسِيَ المُنَاسِب لِلْجُلُوس وزارة التعليم

أَبِحَثُ عَنْ حَلٌّ لِطَالِبِ : ١ - تنمر عليه أحد أصدقائه. - يُريد أن يعتذر لوالدته. تمَارِينُ عَامَّة وراره ای