مراجعة القرآن الكريم وتعاهده - التجويد - رابع ابتدائي

٤٤ الدرس مراجعة القرآن الكريم وتعاهده الثاني أتوقع بعد نهاية هذا الدرس أن : ١ أبين أهمية مراجعة القرآن الكريم. أهداف الدرس أعدد خطوات مراجعة القرآن الكريم. أطبق خطوات مراجعة القرآن الكريم. تمهيد رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa من المشكلات التي تواجه من يحفظ القرآن الكريم نسيان الحفظ، فما أسباب ذلك في نظرك؟ وما الذي تقترحه لمواجهة هذه المشكلة ؟ أسباب نسيان القرآن الكريم وسائل تعين على عدم نسيان القرآن الكريم وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الحث على مراجعة حفظ القرآن وتعاهده مراجعة القرآن الكريم وتعاهده من الأمور المهمة لحافظ القرآن الكريم، حتى لا يتعرض حفظه للنسيان؛ ولذلك حث النبي ﷺ على استذكار القرآن الكريم، وتعاهده، محذرا من نسیانه؛ فقال: «تعاهدوا القرآن فوالذي نفسي بيده لهو أشد تفصيَّا (۱) من الإبل في عقلها»(۲). ومعنى تعاهده : المحافظة على استذكاره وتلاوته حتى لا يتَفَلَّت. وقال : بئسما لأحدكم أن يقول نَسِيتُ كَيْت وكَيْت بل هو نُسي، استذكروا القرآن» (۳). نشاط أضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة () أمام العبارة الخطأ : إذا لم أتذكر آية كنت حفظتها فإني أقول: ( طريقة المراجعة أنسيت آية كذا. نسيت آية كذا. هناك بعض الأمور التي ينبغي أن يتبعها من يريد مراجعة القرآن الكريم، ومنها: التكرار والتعاهد المنظم، بحيث تكون أوقات المراجعة محددة يوميًا وأسبوعيًا. كثرة تلاوة القرآن حفظا، وبخاصة في الصلاة، فعن ابن عمر الا الله أن رسول الله ﷺ قال: «وإذا رضي الللهما قام صاحب القرآن فقرأه بالليل والنهار ذكره، وإذا لم يقرأه نسيه» (٤) ٢ (۱) أي: تفلتا. (۲) أخرجه البخاري رقم (٥۰۳۳ ) ، ومسلم، رقم (١٨٤٤). (۳) أخرجه مسلم، رقم (١٨٤٣). (٤) أخرجه مسلم، رقم (١٨٤٠). Ministry of Education 2024-1446

٤٦ る。 أن يعرض حفظه على شخص آخر أو متابع في المصحف للتثبت من سلامة الحفظ من الأخطاء. معرفة مواضع التشابه في القرآن الكريم وأن يستعين في ذلك بالكتب المهتمة بها وأصحاب التجارب. طريقة المراجعة التكرار والتعاهد المنظم كثرة تلاوة نشاط عرض الحفظ القرآن حفظا على شخص آخر ٤ معرفة مواضع المتشابه أحدد من واقع حفظي بعض المواضع المتشابهة في القرآن الكريم: - السورة رقم الآية : الكلمة: الآية القرآنية الآية المشابهة لها السورة: رقم الآية: الكلمة: السورة: السورة: رقم الآية: الكلمة: رقم الآية: الكلمة: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط لكل شخص طريقته الخاصة في المراجعة، أدَوِّن طريقتي التي أسير عليها في مراجعة حفظي للقرآن الكريم ؟ التقويم كم ما أهمية مراجعة حفظ القرآن الكريم وتعاهده؟ املأ الفراغ بالكلمة المناسبة : عن عبدالله بن مسعود رضي الله قال : قال رسول الله : ........ لأحدكم أن يقول كَيْت وكَيْت بل هو نُسي، ..... القرآن». Ministry of Education 2024-1446

من ضع العبارات الآتية في مكانها من الجدول الآتي حسب علاقتها: - الإخلاص لله تعالى والاستعانة به. - التكرار والتعاهد المنظم. - معرفة مواضع المتشابه في القرآن الكريم. - تفعيل الحواس السمعية والبصرية. - عرض الحفظ على شخص آخر. - التركيز الذهني أثناء الحفظ من طرق مراجعة القرآن الكريم من القواعد العامة لحفظ القرآن الكريم معلومات إثرائية (۱) سورة الشورى، الآية ٣٠. (۲) فتح الباري ج ٩ ص ٨٦ . قال الإمام الضّحاك بن مزاحم - - : ( مامن أحد تعلم القرآن ثم نسيه إلا بذنب يحدث، لأن الله عز وجل يقول: ﴿ وَمَا أَصَبَكُم مِّن مُّصِيبَةٍ فَبِمَا كَسَبَتْ أَيْدِيكُمْ﴾ (۱) ، وإن نسيان القرآن من أعظم المصائب (( (۲) كان الإمام قتادة يقول : اعمروا بالقرآن قلوبكم، واعمروا به بيوتكم. قال الإمام الشاطبي - - عن القرآن الكريم: جَلِيس لا يُمَلُّ حَدِيثُهُ وَتَرْدَادُهُ يَزْدَادُ فيهِ تَجَمُّلا وَخَيْرُ (۳) سنن الدارمي رقم ٣٣٨٥. (٤) متن الشاطبية حرز الأماني، ص ٢. (٤) (۳) ٤٨ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446