الدرس السادس عشر عمليات تشكيل سطح الأرض الخارجية - الجغرافيا - ثالث ثانوي

الدرس السادس عشر عمليات تشكيل سطح الأرض (الخارجية) الدرس الرقمي www.ien.edu.sa في هذا الدرس O العوامل التي تؤثر في تشكيل سطح الأرض (العمليات الخارجية) ثانياً: العمليات الخارجية وهي تنقسم إلى مجموعتين: عملية التجوية يقصد بها عملية تفكيك الصخر وتفتته ميكانيكياً أو تحلله تحللاً كيميائياً وهو ثابــــت في مكانه تحت أحوال الطقس اليومية، وتعد بمنزلة المرحلة الأولى في عمليات تعرية البيئة الطبيعية التي تؤدي إلى تفكيك الصخور؛ تمهيداً لنقلها بعد ذلك بعوامل متحركة كالرياح أو المياه الجارية أو الجليد أو التيارات المحيطية أو غير ذلك، وتنقسم عملية التجوية إلى الأقسام الآتية: التجوية الميكانيكية وهي عمليات تفكك الصخر إلى مفتتات صغيرة الحجم دون تغير تركيبه المعدني، وتقع على إثر ما يأتي: إصابة أسطح الصخور بالحرارة العالية نهاراً والباردة ليلاً وهو ما يؤدي إلى تمدد الجزيئات المعدنية للصخر وانكماشها، ويؤدي تكرار هذه العملية - لا سيما في المناطق الحارة الجافة- إلى: تفتت الصخر. - توغل الماء في فتحات الصخور وشقوقها، وعند انخفاض درجات الحرارة ليلاً يتجمد الماء الذي في شقوق الصخور ومن ثم : تلك الشقوق ويتفتت الصخر كما هي الحال في مناطق المناخ البارد. - توغل جذور الأشجار في فتحات الشقوق الصخرية والتسبب في اتساعها. وزارة التعليم . Ministry of Education 2024-1446 83 ...

وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 الوحدة الرابعة | الدرس السادس عشر تعريفات الخلل سطح مائي ساحلي طويل وضيق داخل الأرض، ذو جوانب عالية وشديدة الانحدار، وهو ناتج عن جرف الجليد للوادي وهو ما يعرف بالإنجليزية .Fiord - ب التجوية الكيميائية T ll: التجوية الكيميائية هي التجوية الميكانيكية تفتت الصخور وتآكلها نتيجة تفاعل المعادن لل التي تتكون منها الصخور مع العناصر والمركبات الكيميائية التي في الغلاف الجوي، مثل: الأكسجين وثاني أكسيد الكربون، فعندما ينزل ماء المطر من السماء نقيّاً ويذوب فيه غاز ثاني أكسيد الكربون الذي في الهواء يتحول إلى حامض كاربونيك مخفف جدّاً، وعندما يصل الماء إلى الأرض يتجمع في المنخفضات والشقوق وتجاويف الصخور، وبعد ذلك يأتي دور التبخر فيتصاعد بخــــار الماء، ويقل مقدار الماء الباقي ويزيد تركيز حامض الكربونيك، وهنا يزيد تآكل الصخور بتأثير ذلك الحامض. 84

الوحدة الرابعة | الدرس السادس عشر ب عملية التعرية وهــــي التي تعمل لتفتيت الصخور ،ونحتها، ثم نقلها من موضعها وإرسابها في موضع آخر. وهذه العوامل هي المياه الجارية، والرياح والأمواج، والتيارات المحيطية، والجليد المتحرك. وتؤدي هذه العوامل المتحركة وظائف ثلاثاً، هي: 1- عملية النحت. 2 عملية النقل. 3- عمليات الإرساب. فالمعروف أن مفتتات الصخور التي تقوم بالتجوية لا تبقى في مكانها طويـــــلاً بل تنقلها هذه العوامل. ويؤدي تحرك المفتتات الصخرية على وجه الأرض واحتكاكها إلى زيادة تفتيتها. وفيما يأتي شرح موجز لطريقة عملها: أ - المياه الجارية هي أكثر عوامل النحت أثراً في تشكيل سطح الأرض، سواء في المناطق ذات الأمطار الغزيرة أم في المناطق الجافة؛ وذلك لأن مياه الأمطار تتحول إلى جداول ومسايل تجتمع لتكون أودية أو أنهاراً جارية تنحدر على سطح الأرض بفعل قوة الجاذبية الأرضية، وتساعد على نحت سطح الأرض و تشكيله . أثر المياه الجارية في تشكيل سطح الأرض 85 وزارة التعليم . Ministry of Education 2024-1446

الوحدة الرابعة | الدرس السادس عشر وتنحت الأنهار والأودية الأرضَ بالتعميق الرأسي والتوسع الأفقي، بتأثير قوة اندفاع الماء ودرجة انحدار مجراه، وما يحمله من مواد عالقة أو مجروفة تساعده على الحفر، فيظهر أثر ذلك في تكوين الخوانق النهرية في القسم الأعلى من حوض النهر، واتساع أرضيته الفيضية القسم الأوسط والأسفل. وتسهم المياه الجوفية في بناء دحول ذات أعماق وأحجام أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض مختلفة في مناطق الصخور الجيرية كالدحول المنتشرة في الصُّمّان في المملكة العربية السعودية. ب - الرياح فکر طة في يبرز أثر الرياح وقدرتها على النحت في المناطق الجافة؛ لأن رياحها تكون نشـ أغلب الأوقات وقليلة الأمطار، ولأن سطحها مكشوف لا يحميه إلا غطاء نبات فقير ، ولعدم تماسك حبيبات الرواسب التي تنتشر فوق ــر فوق سطحها. وتنبني مقدرة الرياح على النحت على سرعتها، ومقدار ما تدفعه وتحمله من المواد المفككة بماذا تفسر حدوث الدحول وعلى درجة رطوبتها. فكلما كانت الرياح سريعة الحركة كان المنتشرة في الصمان؟ دفعها للمواد المفككة شديداً. الرياح رمال متحركة مائدة صحراوية بتبوك 86 ترسيب للكثبان الرملية في منطقة هواء ساكن 34 الرياح عملية تكوين الكثبان الرملية وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446

ج - الجليد المتحرك للجليد ثقل وضغط على الصخور التي يتحرك فوقها، يؤدي إلى تفتيتها ونحتها. ويظهر أثر الجليد المتحرك في المناطق الجبلية العظيمة الارتفاع -كجبال الألب والهيمالايا - وفي الجهات القطبية؛ لأن البرودة الشديدة في مثل هذه المناطق تساعد على تكون الجليد وتراكمه، ومن الظواهر الناشئة عن نحت الجليد في الوحدة الرابعة | الدرس السادس عشر هـــذه المناطق تكون الأودية الجليدية وانحدارهــا مــــن أعالي الجبال نحــو الجليد الأراضي المنخفضة فتعمل لنحت جوانب المرتفعات وتحمل معها مقادير ضخمة من الرواسب والركامات الجليدية. وتشترك عوامل النحت الرئيسة في أن المواد المفككة التي تحملها يزداد تفتتها لاحتكاك بعضها ببعض، وهذا يُسهّل نقل هذه العوامل لها من مكان إلى آخر. عمليات الإرساب بهم عملية الإرساب في ملء المنخفضات وإزالة ما على سطح الأرض من تضاريس سالبة أي أنها تؤدي دوراً آخر معارضاً لعملية التخفيض ، وهو إرساب المواد المحمولة وتسوية سطح الأرض، وتحدث عملية الإرساب بسبب عدم قدرة عوامل التعرية أو ضعفها عن حمل المفتتات الصخرية ونقلها، وينتج عن هذه العملية عدد من الظواهر الجغرافية بحسب عوامل التعرية فتبني الأنهار سهولاً فيضية ومدرجات نهرية ودِلتاوات بأشكال مختلفة، وتبني الأمواج والتيارات المحيطية الشواطئَ الرملية والحصوية والمستنقعات والسِّباخ الساحلية. وتسهم الرياح في تشكيل الصحراء بأسطح صخرية، أو أرصفة حصوية، أو سهول رملية، إلا أن أهم الظواهر الرئيسة الناتجة عن فعل الرياح بوصفها عامل إرساب هي الكثبان الرملية بأشكالها المختلفة. 87 وزارة التعليم . Ministry of Education 2024-1446

الوحدة الرابعة | الدرس السادس عشر ومن الظواهر الجليدية الناتجة عن إرساب الجليد في المناطق المنخفضة تكوين الركامات الجانبية، والبحيرات الجليدية في الأحواض المنخفضة ، كما يؤدي انزلاق الكتل الجليدية نحو البحر إلى تعميق المناطق الساحلية بعد احتكاكها بأرضية البحر مكونة الخلل الذي يتميز بعمقه عند خط الساحل، في حين يقل العمق في اتجاه الداخل تبعاً للانصهار التدريجي لجبال الثلج الطافية. دلتا نهر النيل الكثبان الرملية بحيرات في شمال كندا نشأت بفعل الجليد واد خلالي (خليج) حَفَرَه الجليد 88 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

... الوحدة الرابعة | الدرس السادس عشر التَّصَحُر وزحف الرمال D التصحر هو غزو الصحراء للمناطق غير نا للاطلاع الصحراوية أو تحولها إلى ما يشبه الأحوال الصحراوية. وقد ينشأ ذلك عن التغيرات البيئية الطبيعية وكذا عن الأنشطة البشرية، ومن الأعراض الرئيسة لذلك هبوط مستوى الماء الباطني، وزيادة ملوحة المياه والتربة العليا، وانخفاض مقادير المياه السطحية، ومعدلات جَرْف التربة المرتفعة على نحو غير طبيعي، وتدمير الغطاء النباتي المحلي. وتساعد الأنشطة البشرية أيضاً على تفاقم التصحر وانتشاره وذلك بغض النظر عن الاتجاهات المناخية الطبيعية. انضمت المملكة العربية السعودية إلى الاتفاقية الدولية لمكافحة التصحر عام 1418هـ (1997م). وتتخذ المملكة العربية السعودية سياسات وإجراءات للحد من ظاهرة التصحر، أهمها تعزيز استعمال أساليب الاستفادة من مياه الأمطار وتقنياتها، وتطوير الطرق المستعملة حالياً لوقف زحف الرمال، وتكثيف الدراسات المتعلقة بالحد من التعرية الهوائية والمائية وتثبيت حركة الرمال المهددة للتجمعات السكانية والمنشآت الاقتصادية باستعمال التقنيات الحديثة. وترمي المملكة العربية السعودية في رؤيتها 2030 إلى تحقيق استدامة بيئية، ومقاومة ظاهرة التصحر، ومن المشروعات الحالية للحد من زحف الرمال مشروع الحد من زحف الرمال بوادي الدواسر بإقامة حزام من الأشجار يبلغ طوله 23 كم وعرضه 700 متر ومشروع بمحافظة القنفذة حيث زرعت الأشجار حول قرى عاجَة وعَجْلان وشيع ودُوقَة والمُظيلف وساحل التصحر 89 وزارة التعليم . Ministry of Education 2024-1446