مصادر التاريخ الوطني - التاريخ - ثاني ثانوي

الدرس السادس مصادر التاريخ الوطني مصادر التاريخ الوطني الدرس الرقمي www. هناك عدد من المؤسسات الوطنية التي يتوافر بها مصادر تاريخية عن المملكة العربية السعودية من أبرزها ما يأتي: مكتبة الملك فهد الوطنية الرقم المعياري مصطلحات ادال عصرية للتعريف بكتاب عل يمكن بها معرفة عنوان الكتاب والدار الناشرة له وعلم الشر مؤسسة وطنية تعنى بأعمال التوثيق للإنتاج وتاريخ النشر والمعلومات السليوجرافية عنه، وهو الوطني المعرفي. وتوفر بأقسامها المختلفة مادة أقرب إلى ما يعرف برقم الهوية للكتاب وقد بدأ علمية للباحثين التفكير في ضرورة وحود رقم عالمي يحمله كل كتاب في 1966 أثناء المؤتمر الدولي الثالث الأبحاث وال وجاءت فكرة تأسيسها عندما أراد الشعب الكتاب وتنظيم تجارة الكتب المنعقد في مرثين عام السعودي التعبير عن فرحتهم بتولي الملك فهد وفي عام 1968م با تطبيق نظام يعرف بـ ابن عبد العزيز الحكم ببناء معلم تذكاري على (Tabernational Standard Book Number) ويعرف أمانة اختصارا بــ (SRN للكتب غير العربية ويعرف نفقتهم ليكون تحفة معمارية بالتعاون مع مدينة الرياض التي قدمت الأرض والإشراف عربيا بالرقم الدولي الموحد للكتاب)، واختصر إلى ارد منك واستعمل للمطبوعات العربية، وهو يكون من عشرة أرقام مقسمة إلى أربع مجموعات بينها طوطات الفني والمعماري وكان المبنى مصمماً ليكون مكتبة عامة. وطور هذا الرقم عام 2007م ليكون من الثلاثة فوجه خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان شر رقما فمثلا صف هذا المقرر الدراسي وسجل ابن عبد العزيز تحويلها إلى مكتبة وطنية للمملكة برقم معياري مدون في الصفحة الداعيية بعد العربية السعودية للحاجة إلى ذلك، وأسهم - حفظه الله - في إنشاء المكتبة وتجهيزها. 978 رمز محدد من قبل الوكالة الدولية الخلاف وهوة 978-603-508-709-4 .(ISBN) 603 رمز أعطي للمملكة العربية السعودية. 508 رمز أعطي الدار النشر. ويعطي للمؤلفة رقم خاص به 709 رقم للكتاب يختص بالناشر أو المؤلف. 4 رقم التحقق، وهو رقم يصدره البرنامج للتأكد من صحة البيانات المدخلة مبنى مكتبة الملك فهد الوطنية بالرياض 29 وزارة التعليم

الوحدة الأولى | الدرس السادس وتأتي هذه العناية من خادم الحرمين الشريفين باقتراح إنشاء مكتبة وطنية نتيجة لثراء معرفته وقراءاته الواسعة. مصادر التاريخ الوطني مصطلحات وقد وضع حجر الأساس للمكتبة عام 1403هـ في ديوي: يعة نظام تصنيف ديوي العشري واحدا من حفل أقيم لذلك، وبدأت عملها في تسجيل كثير أشهر يظهر التصنيف الحديثة للكلب. وأكترها من الكتب والدوريات وفهرستها، والتجهيز لتسجيل شيوعا واستعمالا في المكتبات ومراكز المعلومات في العالم ولا سيما المكتبات الأكاديمية والعامة الأوعية السمعية والبصرية وإيداعها عام 1414هـ. والمدرسية. ولمكتبة الملك فهد الوطنية مهمات عدة، منها: وقد وصح هذا النظام الأمريكي (علم ديوي 1851م - 1931م). وكان يعمل مساعدا لمين . اقتناء الإنتاج الفكري وتنظيمه وضبطه وتوفيقه المكتية، واكتب من قطة خبرة ساعد على وتعريفه. . جمع كل ما ينشره أبناء المملكة داخلها وخارجها. جمع ما ينشر عن المملكة العربية السعودية. اختراع هذا التصنيف القسم العلوم إلى عشرة أقام رئية يحمل كل منها رقما بالعنات وكل قسم ينشرع إلى عشر شعب تحمل كل شعبة منها وقدا بالعشرات. وكل شعبة قسمت إلى عشرة مثلاً تاريخ المملكة العربية السعودية يحمل • جمع الموضوعات الحيوية للمملكة العربية فروع السعودية من كتب التراث والمخطوطات الرقم (956) ، فالرقم 900 هــو تصنيف العالم والمصوّرات النادرة والمطبوعات والوثائق. التاريح والجعراقيا و56 حصص للمملكة . تسجيل ما يودع لديها وفقاً للأنظمة. . إصدار الببليوجرافيا الوطنية والفهارس الموحدة وغيرها من أدوات التوثيق. • إنشاء قواعد للمعلومات الببليوجرافية. • تقديم الدراسات المرجعية للأجهزة والهيئات الحكومية. العربية السعودية مهارة بحث پرور الطلعة موقع مكة الملك . تقديم الخدمات المرجعية والإعارة للأفراد والأجهزة عيد الوطنية وتعرفون المخلفات والهيئات الحكومية والخاصة. أبرز مصادر التاريخ التي توفرها المكتبة: - المخطوطات. - الوثائق. - الكتب. - الصحف. - الصور التي تقدمها الكة. www.kfnl.gov.sa 30 وزارة التعليم

الوحدة الأولى | الدرس السادس مصادر التاريخ الوطني دارة الملك عبد العزيز جاء تأسيس دارة الملك عبد العزيز بموجب مرسوم ملكي صدر في الخامس من شهر شعبان عام 1392هـ، وذلك لخدمة تاريخ المملكة العربية السعودية وجغرافيتها وأدابها وتراثها وتاريخ الدول العربية والدول الإسلامية بصفة عامة. وتهدف الدارة إلى تحقيق عدد من الأهداف، هي: . توثيق المصادر والمعلومات التاريخية المتعلقة بالمملكة العربية السعودية والعالمين العربي والإسلامي بجميع أنواعها وجمعها وأرشفتها وإتاحتها للجمهور، بما فيها الوثائق والكتب والمخطوطات والصور والأفلام، والروايات، والصحف. والخرائط، والبرامج الرقمية وغيرها. . إعداد البحوث والدراسات في مجال عمل الدارة والقيام بأعمال النشر والترجمة وتشجيع الباحثين في هذا المجال ودعم دراساتهم وبحوثهم وأنشطتهم. . إقامة المعارض والملتقيات، وعقد الندوات العلمية وجلسات العمل في مجال عمل الدارة. وفقا للإجراءات النظامية المتبعة. . إعداد البرامج والتطبيقات عن التاريخ والتراث الوطني والعربي والإسلامي . تنفيذ مبادرات التواصل والإعلام لنشر التاريخ الوطني والعربي والإسلامي اثراء مركز الملك سلمان للترميم والمحافظة على المواد التاريخية: برمي مركز الملك سلمان بن عبد العزيز إلى المحافظة على الوثائق والمخطوطات القديمة والاعتناء بها من خلال الخدمات الفية المائدة المهمة الدرة هي حفظ الوثائق والمخطوطات المجاعة ل التعقيم والمعالجة والترميم والميكروفيلم والتصوير الرقمي والتجليد). ولا ينتصر عمل المركز على حفظ مقتنيات المارة فحمر بل بعداه الس المحافظة على البشرات الذي لدى المواطنين والمكتبات العامة والخاصة. مهارة بحث برور الطلة موقع عارية الملك عبد العزير والعرفون الخدمات التي تقدمها الداود www.darah.org.sa دارة الملك عبد العزيز الك ونار الرياضي . وزارة التعليم 31

الوحدة الأولى | الدرس السادس مصادر التاريخ الوطني . بناء شراكات فعّالة محلية وعالميــة لتطوير البرامج البحثية المشتركة وتبادل المواد التاريخية، وتعزيز التواصل وفقا للإجراءات النظامية المتبعة. . إنشاء القاعات التذكارية والمتاحف وإدارتها، وإدارة القصور الملكية التاريخية. . المحافظة على المواد التاريخية بجميع أنواعها، بما في ذلك القيام بأعمال الترميم والتعقيم والمعالجة. . تقديم المشورة والتدريب لمختلف الجهات الحكومية والخاصة والأفراد فيما يتعلق بالمعلومات والمواد التاريخية. أبرز المصادر التاريخية الوطنية التي يمكن الحصول عليها في الدارة • الوثائق التاريخية. . الكتب والدراسات. . الصحف التاريخية. . البحوث والمعلومات. . التاريخ الشفوي . الصور والأفلام التاريخية. . الخرائط التاريخية. . المخطوطات السعودية. مهارة تفكير ع حكومتا بالمحافظة على تاريخ أيضا وادابها والثارها هما داند؟ مهارة تفكير نسي الدول عالم كلل وترحيلها وحفظيا فيا البرا 32 أرشيف الوثائق التاريخية بدارة الملك عبد العزيز وزارة التعليم

الوحدة الأولى | الدرس السادس مصادر التاريخ الوطني المركز الوطني للوثائق والمحفوظات أنشئ المركز الوطني للوثائق والمحفوظات في شوال من عام 1409هـ، ويتولى الإشراف على وثائق الدولة حفظاً وتنظيماً وتصنيفاً الوثائق مصطلحات وإبداعاً. والمركز بمنزلة الأرشيف الوطني أوعية المعلومات التي أنتجها الجهاز للمملكة العربية السعودية. الحكومي أو استقلها لتحقيق غاية ما ولا يزال العمل الرسمي في حاجة ويُعد المركز مرجعاً للأنظمة واللوائح التي إليها. المحفوظات ها وانتهت قيمتها العملية، وثبتت لها قيمة ثقافية تستدعي حفظها حفظاً صدرت في المملكة العربية السعودية، وقد أوعية المعلومات التي أنتجها الجهاز أتاح المركز موقعاً إلكترونياً للبحث عن هذه الحكومي أو استقلها لتحقيق غاية الأنظمة والوثائق الرسمية والحصول على نسخة منها، ويمثل ذلك دعماً للجوانب الإدارية والاقتصادية والعلمية. أهداف المركز . إعداد اللوائح التنفيذية اللازمة لنظام الوثائق والمحفوظات، وتنفيذها بعد إقرارها. . إعداد دليل تصنيف موحد للوثائق والمحفوظات ودليل ترميز شامل لأجهزة الدولة. جمع الوثائق والمحفوظات، وفهرستها. وتصنيفها، وترميزها، وحفظها، وصيانتها، دائما. المحسوطات: في الكتب المكتوبة بخط اليد قبل عصر الطباعة مهارة بحث بروز الطلبة موقع المركر الوطي للوثائق والمحمولات ويتفرعون أمر أصالة وتنظيم تداولها وفقا لنظام الوثائق والمحفوظات. . الإشراف والمتابعة الفنية لعمليات الحفظ في الأجهزة الحكومية والعمل لحماية الوثائق www.ncar.gov.sa والمحفوظات. 33 وزارة التعليم

الوحدة الأولى | الدرس السادس مصادر التاريخ الوطني • جمع الأنظمة. واللوائح والتعليمات والاتفاقيات والمعاهدات. . تحقيق التنسيق والتكامل مع الأجهزة المعنية بالوثائق والمحفوظات في المملكة وتبادل الخبرات والمعلومات معها. . تحقيق التعاون في مجال الوثائق والمحفوظات مع الأجهزة المختصة دوليا. الإشراف على إتلاف المحفوظات والوثائق التي يتقرر إتلافها بموجب اللائحة الخاصة بذلك. التار ز مصادر ــخ التـ يمكن الحصول عليها في المركز: . للأفراد والمؤسسات: الوثائق والانظمة واللوائح . للجهات الحكومية الوثائق الإدارية والمالية والتخصصية والمحفوظات والأنظمة واللوائح. வ الوثيقة هلات الوثائق الركن والمطلي قال الخفية 34 اثراء بنا الاكل والسلطات المالية ncar حرارة التعليم