الفيزياء الاحيائي الفصل الأول: المتسعات أسئلة ومسائل الفصل الأول

أسئلة ومسائل الفصل الأول - الفيزياء الاحيائي - سادس اعدادي

الفصل الأول: المتسعات

1-1 المتسعة

1-2 المتسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين

1-3 السعة

4-1 العازل الكهربائي

1-5 العوامل المؤثرة في مقدار سعة المتسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين

1-6 ربط المتسعات (توازي , توالي)

1-7 الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة

1-8 بعض أنواع المتسعات

1-9 دائرة تيار مستمر تتألف من مقاومة ومتسعة

1-10 بعض التطبيقات العملية للمتسعة

أسئلة ومسائل الفصل الأول

مسائل الفصل الأول

الفصل الثاني: الحث الكهرومغناطيسي

2-2 تأثير كل من المجالين الكهربائي والمغناطيسي في الجسيمات المشحونة المتحركة خلاله

2-3 الحث الكهرومغناطيسي - اكتشاف فاراداي

2-5 القوة الدافعة الكهربائية الحركية

2-6 التيار المحتث

2-7 الكهرومغناطيسي ومبدء حفظ الطاقة

2-8 الفيض المغناطيسي

2-9 قانون فراداي

2-10 قانون لنز

2-11 الحث الذاتي

2-12 الطاقة المختزنة في المحث

2-13 الحث المتبادل

2-14 المجالات ىالكهربائية المحتثة

2-15 بعض التطبيقات العملية لضاهرة الحث الكهرومغناطيسي

أسئلة ومسائل الفصل الثاني

الفصل الثالث: التيار المتناوب

3-1-2 دوائر التيار المتناوب

3-3 دائرة تيار متناوب الحمل

3-4-5 القدرة في دائرة تيار متناوب تحتوي مقاومة صرف-والمقدار المؤثر للتيار

3-5-6 دائرة تيار متناوب الحمل فيها محث صرف

3-7 دائرة تيار متناوب الحمل فيها متسعة ذات سعة صرف

3-8 دائرة تيار متناوب متوالية للربط تحتوي مقاومة صرف ومحث صرف ومتسعة ذاتا سعة الصرف

3-8 دائرة تيار متناوب متوالية الربط تحتوي مقومة صرف ومحث صرف ومتسعة ذات سعة صرف

3-9 عامل القدرة

3-10 الرنين في دوائر التيار المتناوب

3-11 عامل التوعية

3-12 دائرة تيار متناوب متوازية الربط تحتوي مقاومة صرف ومحث صرف ومتسعة ذات سعة صرف

أسئلة ومسائل الفصل الثالث

الفصل الرابع: البصريات الفيزيائية

4-1-2 تداخل الموجات الضوئية

4-3 تجربة شقي يونك

4-4 التداخل في الأغشية الرقيقية

4-5 حيود موجات الضوء

4-6 محرز الحيود

4-7 استقطاب الضوء

4-8 استطارة الضوء

أسئلة ومسائل الفصل الرابع

الفصل الخامس: الفيزياء الحديثة

5-1-2 نضرية الكم (إشعاع الجسم الأسود وفرضية بلانك)

5-3 الضاهرة الكهروضوئية

5-4 الجسيمات (الدقاق) والموجات

5-5 الموجات المادية

5-6 مدخل إلى مفهوم ميكانيك الكم ودالة الموجة

5-7 مبدأ الادقة لهايزنبرك

5-8-9-10-11-12 النظرية النسبية

أسئلة ومسائل الفصل الخامس

الفصل السادس: إلكترونيات الدالة الصلبة

6-1-2 المدارات الإلكترونية ومستويات الطاقة

6-3-4 الموصلات والعوازل وأشباه الموصلات

6-5 أشباه الموصلات النقية

6-6 أشباة الموصلات المطعمة (المشوبة أو غير النقية)

6-7 الثنائي

6-8 فولطية الانحياز للثنائي

6-9 بعض أنواع الثنائيات

6-10 الترانزستور

6-11 الدوائر المتكاملة

أسئلة ومسائل الفصل السادس

الفصل السابع: الاطياف الذرية والليزر

7-1-2 مستويات الطاقة ونموذج بور للذرة

7-3 طيف ذرة الهيدروجين

7-4-5 الطيف وأنواعه

7-6 الأشعة السينية

7-7 تأثير كومبتن

7-8 الليزر والميزر

7-9 خصائص أشعة الليزر

7-10 آلية عمل الليزر

7-9 توزيع بولترمان والتوزيع المعكوس

7-12 مكونات جهاز الليزر

7-13 منظومات مستويات الليزر

7-14 أنواع الليزر

7-15 بعض تطبيقات الليزر

أسئلة ومسائل الفصل السابع

الفصل الثامن: الفيزياء النووية

8-1-2 تركيب النواة وخصائصها

8-3 طاقة الربط (الارتباط) النووية

8-4 اللإحلال الإشعاعي

8-5 التفاعلات النووية

8-6 مخاطر وفوائد الإشعاع النووي

أسئلة ومسائل الفصل الثامن

مقدار المجال الكهربائي بين صفيحتيها بوجود المادة العازلة مقارنة مع مقدارة في حالة الهواء يصير

وحدة تستعمل لقياس سعة المتسعة وهي لا تكافى احدى الوحدات الآتيه

متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين سعتها قربت صفيحتها من بعضها حتى صار البعد بينها ما كان عليه فان مقدار سعتها الجديدة يساوي

متسعة مقدار سعتهالكي تختزن طاقة في مجالها الكهربائي مقدارها يتطلب ربطها بمصدر فرق جهده مستمر يساوي

متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين سعتها الهواء يملاء الحيز بين صفيحتيها غذا ادخلت مادة عازلة بين صفيحتيها ازددت سعتها بمقدار فان ثابت عزل تلك المادة يساوي

شرح متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين سعتها الهواء يملاء الحيز بين صفيحتيها غذا ادخلت مادة عازلة بين صفيحتيها ازددت سعتها بمقدار فان ثابت عزل تلك المادة يساوي

للحصول على أكبر مقدار سعة مكافئة لمجموعة المتسعات في الشكل تختار الدائرة المربوطة في الشكل

عند مضاعفة مقدار فرق الجهد الكهربائي بين صفيحتي متسعة ذات سعة ثابته وضح ما يحصل لمقدار كل من الشحنة المختزنة في أي من صفيحتيها

متسعة مشحونه فرق الجهد بين صفحتيها عال جدا تكون مثل هذة المتسعة ولمدة زمنية طويلة خطرة عند لمس صفيحتيها باليد مباشرة

ما العوامل المؤثرة في سعة المتسعة اكتب علاقة رياضية توضح ذلك

ارسم مخططا لدائرة كهربائية توضح فيها عملية شحن المتسعة

ثم أثبت أن الترتيب الذي تختاره هو الأفضل

أم على التوازي وضح ذلك

رتب الأشكال الأربعة بالتسلسل من أكبر مقدار للسعة المكافئة للمجموعة إلى أصغر مقدار

ووضح العملية من استعمال تلك المتسعة في كل تطبيق

علل لما يأتي

ماذا يحصل لكل من الكميات الآتية للمتسعة (مع ذكر السبب)

ما العامل الذي يتغير في المتسعة الموضوعة في لوحة المفاتيح في جهاز الحاسوب أثناء استعمالها

اذكر فائدتين عمليتين تتحققان من من ادخال مادة عازلة كهربائيا تملاء الحيز بين صفيحتي متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين بدلا من الهواء

ما مصدر الطاقة الكهربائية المجهزة للجهاز الطبي المستعمل لتوليد الصدمة الكهرابائية لغرض تحفيز وإعادة انتظام عمل اقلب المريض

ما التفسير الفيزيائي لكل من 1 ازدياد مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوازي 2 نقصان مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوازي

شرح ما التفسير الفيزيائي لكل من 1 ازدياد مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوازي 2 نقصان مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوازي

ما تفسير الفيزيائي لكل نقصان مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوالي

يقل مقدار المجال الكهربائي صفيحتي متسعة مشحونة ومفصولة عن المصدر عند إدخال مادة عازلة بين صفيحتيها

يحدد مقدار اقصى فرق جهد كهربائي يمكن أن تعمل عنده المتسعة

متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين مشحونة ومفصولة عن البطارية لو ملأ الحيز بين صفيحتيها بالماء النقي بدلا من الهواء فان مقدار فرق الجهد الكهربائي بين صفيبحتيها سينخفض