علم الأحياء علمي الفصل التاسع: العلاقات بين الكائنات الحية والسلوك والتعاقب البيئي 9-4: التعاقب

التعاقب - علم الأحياء علمي - رابع اعدادي

1-1: أهمية تصنيف علم الأحياء

1-2: المراحل التاريخية لعلم التصنيف

1-3: أنظمة التصنيف

1-4: أسس التصنيف الحديث

1-5: تنوع الأحياء

أسئلة الفصل الأول


2-1: علم البيئة

2-2: النظام البيئي

2-3: مكونات النظام البيئي

أسئلة الفصل الثاني


3-1: السلسلة الغذائية

3-2: الشبكة الغذائية

3-3: الأهرام البيئية

3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

3-5: انسياب الطاقة

أسئلة الفصل الثالث


4-1: المناطق والمواطن الأحيائية

أسئلة الفصل الرابع


5-1: العوامل البيئية

أسئلة الفصل الخامس


6-1: تلاؤم الحيوان مع البيئة في الشكل والتركيب وطرق الحياة

6-2: التكيف للمعيشة في البيئة المائية

6-3: التكيف للمعيشة في البر

6-4: مقارنة بين حيوان مائي (سمكة عظمية) وحيوان بري (الحمامة)

أسئلة الفصل السادس


7-1: تلاؤم النبات مع البيئة من حيث الشكل والتركيب وطرق الحياة

7-2: نبات الباقلاء المتكيف للمعيشة البرية

7-3: نبات البردي المتكيف للمعيشة المائية

أسئلة الفصل السابع


8-1: ثبات الشروط البيئية في البيئة المائية

8-2: تباين شروط البيئة في اليابسة

أسئلة الفصل الثامن


الفصل التاسع: العلاقات بين الكائنات الحية والسلوك والتعاقب البيئي

9-1: العلاقات بين الكائنات الحية

9-2: سلوك الأحياء

9-3: الانتخاب الطبيعي

9-4: التعاقب

أسئلة الفصل التاسع


10-1: تعريف التلوث البيئي

10-2: تأثيرات التلوث

10-3: حماية البيئة

أسئلة الفصل العاشر


1-1: أهمية تصنيف علم الأحياء

1-2: المراحل التاريخية لعلم التصنيف

1-3: أنظمة التصنيف

1-4: أسس التصنيف الحديث

1-5: تنوع الأحياء

أسئلة الفصل الأول


2-1: علم البيئة

2-2: النظام البيئي

2-3: مكونات النظام البيئي

أسئلة الفصل الثاني


3-1: السلسلة الغذائية

3-2: الشبكة الغذائية

3-3: الأهرام البيئية

3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

3-5: انسياب الطاقة

أسئلة الفصل الثالث


4-1: المناطق والمواطن الأحيائية

أسئلة الفصل الرابع


5-1: العوامل البيئية

أسئلة الفصل الخامس


6-1: تلاؤم الحيوان مع البيئة في الشكل والتركيب وطرق الحياة

6-2: التكيف للمعيشة في البيئة المائية

6-3: التكيف للمعيشة في البر

6-4: مقارنة بين حيوان مائي (سمكة عظمية) وحيوان بري (الحمامة)

أسئلة الفصل السادس


7-1: تلاؤم النبات مع البيئة من حيث الشكل والتركيب وطرق الحياة

7-2: نبات الباقلاء المتكيف للمعيشة البرية

7-3: نبات البردي المتكيف للمعيشة المائية

أسئلة الفصل السابع


8-1: ثبات الشروط البيئية في البيئة المائية

8-2: تباين شروط البيئة في اليابسة

أسئلة الفصل الثامن


الفصل التاسع: العلاقات بين الكائنات الحية والسلوك والتعاقب البيئي

9-1: العلاقات بين الكائنات الحية

9-2: سلوك الأحياء

9-3: الانتخاب الطبيعي

9-4: التعاقب

أسئلة الفصل التاسع


10-1: تعريف التلوث البيئي

10-2: تأثيرات التلوث

10-3: حماية البيئة

أسئلة الفصل العاشر


9-4: التعاقب

التعاقب

9-4: التعاقب

الأنواع الأساسية للتعاقب: التعاقب الابتدائي

التعاقب الثانوي

التعاقب في البيئات الأساسية

التعاقب المائي: التعاقب في المياه العذبة

9-4: التعاقب

التعاقب النباتي

التعاقب البحري

التعاقب الجفافي

نشاط: تمثل هجرة الطيور أحد جوانب السلوك المثيرة للاعجاب لما تتضمنه من سلوك متعلم أو استكشافي. أكتب تقريراً عن هجرة الطيور وما تتضمنه من سلوكيات متنوعة، مستعيناً بما متوفر في مكتبة المدرسة من

< السابق
التالي >