الأدب - اللغة العربية1 - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: الحضارات.. أصالة وتلاقح
الوحدة الثانية: الضعفاء أمانة الله
الوحدة الثالثة: دجلة النهر الخالد
الوحدة الرابعة: الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (حق العيش)
الوحدة الخامسة: قيمة المرء ما يحسنه
الوحدة السادسة: الإرادة والعزيمة
الوحدة السابعة: الشهادة
الوحدة الثامنة: البر بين الأبناء والآباء
الوحدة التاسعة: الإخاء
معجم الطالب
أحمد الصافي النجفي
قصيدة طعم الحرية للشاعر أحمد الصافي النجفي
معاني مفردات: الفنن، ابتدر، الرغيد
تحليل نص قصيدة طعم الحرية لأحمد الصافي النجفي
مَاذَا تَرَى فِي مُعَالَجَةِ الشَّاعِرِ لِمَوْضُوعِ الْبُلْبُلِ)؟ وَمَا الْإِيْحَاءُ فِيهِ؟
لَقَدْ تَجَلَّتْ فِي هَذِهِ القَصِيدَةِ مُمَيِّزاتُ شِعْرِ الصَّافِيِّ النَّجَفِيِّ، مَا هِيَ؟
مَا يَقْصُدُ الشَّاعِرُ بِقَوْلِهِ: هَلُمَّ لِحُلُوِ الْعَيشِ، قَالَ رَفِيقُهُ صدقت ولَكِنْ، طَعْمُ حُرِّيَّتِي أَحْلَى
مِنْ ثِمَارِ تَجْرِبَتِهِ فِي السِّجْنِ مَجْمُوعَةٌ شِعْرِيَّةٌ، مَا عُنْوَانُهَا؟
ابراهيم الوائلي
قصيدة في العيش لنا حق للشاعر إبراهيم الوائلي
معاني مفردات: الرق، الكوة، حاق
تحليل نص قصيدة في العيش لنا حق للشاعر إبراهيم الوائلي
بِمَاذَا تُفَسِّرُ تَكْرَارَ الْبَيْتِ التَّالي في القَصِيدَة: فَلَيْسَ الْحُزْمُ أَنْ نَشْقَى وَفِي الْعَيْشِ لَنَا حَقٌّ.
ماذا مثلت هذه القصيدة ؟
بدأ الشاعر قصيدته بكلمة (كفى) مادلالتها؟.
