العدد الأولي - الرياضيات - خامس ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
الدرس1: العدد الأولي

العدد الأولي

استعمل النماذج لأرتب الملصقات. أرتب ملصقات هدى بطريقتين.

لدى مهند ٧ ملصقات، ولدى محمد ٨ ملصقات. بكم طريقة يمكن أن أرتب الملصقات؟

الدرس1: العدد الأولي

العدد الأولي والعدد الغير أولي

أحدد كل عدد مما يلي إن كان أوليا أم غير أولي من دون استخدام النماذج : 9

أستعمل المربع لأحدد إن كان العدد أوليا أو غير أولي: 5

أحدد إن كان كل عدد مما يلي أوليا أو غير أولي من دون استخدام النماذج: 15

لدى سعد 42 طابوقة يريد أن يرصفها أمام منزله على هيثة مستطيل. هل يمكله رصفها في أكثر من صف واحد؟ اشرح إجابتي.

الدرس1: العدد الأولي

كيف يمكنني تحديد إن كان العدد ١٤٦١ أوليا أو غير أولي دون تمثيله بنماذج ؟

أستعمل المربع لأحدد إن كان كل عدد مما يلي أوليا أو غير أولي : 10

أحدد إن كان كل مما يلي عددا أوليا أم غير أولي: 36

أنظر إلى الجدول أدناه ثم أشطب كل عدد أولي. كم عددا غير أولي بقي في الجدول؟

هل يمكن أن يعرض محل مجوهرات ١٤ خاتما على هيثة مستطيل في أكثر من صف ؟ أشرح إجابتي.

كتب تلميذ الأعداد الأولية الأربعة الأولى كما يلي : 1,2,3,5 أكتشف الخطأ وأصححه .

أكتب أبين كيف يمكنني استعمال النماذج لتحديد إن كان العدد أوليا أم غير أولي .

يعد ٦ كانون الثاني عيد الجيش العراقي. هل العدد٦ أولي أم غير أولي ؟ أفسر إجابتي .

أجد أصغر عدد أولي أكبر من ٣٠. أفسر إجابتي.