لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الأدب والنصوص علمي
الأدب
محمود سامي البارودي
محمود سامي البارودي - الأدب والنصوص علمي - سادس اعدادي
الأدب
الأدب وتطوره
محاولات التجديد في الشعر العربي الحديث
محمود سامي البارودي
محمد سعيد الحبوبي
عبدالمحسن الكاظمي
الجواهري
حافظ إبراهيم
ميخائيل نعيمة
جماعة الديوان
عبد الرحمن شكري
جماعة (أبولو)
علي محمود طه المهندس
عبد القادر رشيد الناصري
مدرسة الشعر الحر
بدر شاكر السياب
نازك الملائكة
أنواع الشعر
الشعر الوجداني
مصطفى جمال الدين
الشعر المسرحي (التمثيلي)
محمد علي الخفاجي
الشعر التعليمي
الشعر الملحمي
شعر القضية الفلسطينية
فدوى طوقان
محمود درويش
النثر والفنون
النثر والفنون
الخطابة
المقالة الأدبية
القصة القصيرة
الرواية
الأدب
الأدب وتطوره
محاولات التجديد في الشعر العربي الحديث
محمود سامي البارودي
محمد سعيد الحبوبي
عبدالمحسن الكاظمي
الجواهري
حافظ إبراهيم
ميخائيل نعيمة
جماعة الديوان
عبد الرحمن شكري
جماعة (أبولو)
علي محمود طه المهندس
عبد القادر رشيد الناصري
مدرسة الشعر الحر
بدر شاكر السياب
نازك الملائكة
أنواع الشعر
الشعر الوجداني
مصطفى جمال الدين
الشعر المسرحي (التمثيلي)
محمد علي الخفاجي
الشعر التعليمي
الشعر الملحمي
شعر القضية الفلسطينية
فدوى طوقان
محمود درويش
النثر والفنون
النثر والفنون
الخطابة
المقالة الأدبية
القصة القصيرة
الرواية
بما تعلل خلود القصيدة؟وماذا تعدها؟
بما تعلل خلود القصيدة؟وماذا تعدها؟
بشير الجلولائي
معن
01:19
سجاد اللامي
00:12
جوزيف حنا
00:34
00:33
(1)
5
ارسال
محمود سامي البارودي
يقول في قصيدته (أبي الدهر):
اللغة
التعليق النقدي
تابع التعليق النقدي
كيف ثقف البارودي نفسة؟وماذا الف؟
بمن اعجب البارودي؟
ما الذي تجدة من افكار في قصيدة البارودي؟
اكمل قول البارودي
مثل للمعاني التالية بأبيات من النص:
بما تعلل خلود القصيدة؟وماذا تعدها؟
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة