الرياضيات أدبي الفصل الثالث: حساب المثلثات 3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

زوايا الارتفاع والانخفاض - الرياضيات أدبي - رابع اعدادي

1-1: مفهوم الدالة

2-1: التعبير الرياضي للدالة

3-1: الدوال الحقيقية

4-1: التمثيل البياني للدوال

5-1: التغير

تمارين 2-1

2-1: المعادلات

2-2: الفترات الحقيقية

2-3: القيمة المطلقة للعدد الحقيقي

تمارين 2-2

2-4: المتراجحات

2-5: حل المعادلات الآنية (متغيرين) من الدرجة الثانية

تمارين 2-3

الفصل الثالث: حساب المثلثات

3-1: الزاوية

3-2: التقدير الدائري لقياس الزوايا

3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

تمارين 3-1

3-4: النسب المثلثية لزاوية حادة

3-5: بعض العلاقات الأساسية في حساب المثلثات

3-6: النسب المثلثية للزوايا الخاصة

3-7: دائرة الوحدة والنقطة المثلثية للزاوية

3-8: إيجاد النسب المثلثية للزاوية

تمارين 3-2

3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

تمارين 3-3

4-1: معادلة مجموعة نقاط في المستوى الإحداثي

4-2: معادلة المستقيم

3-4: ميل المستقيم

4-4: استنتاج ميل المستقيم من معادلته

4-5/4-6: العلاقة بين ميلي مستقيمين متوازيين/ متعامدين

تمارين 4-1

5-1 /5-2: المقدمة / المنحنيات المتجمعة

5-3 /5-4: مقاييس النزعة المركزية / الوسط الحسابي

5-5: الوسيط

5-6: المنوال

تمارين 5-1

5-7: مقاييس التشتت

تمارين 5-2

5-7-3: الارتباط

تمارين 5-3

1-1: مفهوم الدالة

2-1: التعبير الرياضي للدالة

3-1: الدوال الحقيقية

4-1: التمثيل البياني للدوال

5-1: التغير

تمارين 2-1

2-1: المعادلات

2-2: الفترات الحقيقية

2-3: القيمة المطلقة للعدد الحقيقي

تمارين 2-2

2-4: المتراجحات

2-5: حل المعادلات الآنية (متغيرين) من الدرجة الثانية

تمارين 2-3

الفصل الثالث: حساب المثلثات

3-1: الزاوية

3-2: التقدير الدائري لقياس الزوايا

3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

تمارين 3-1

3-4: النسب المثلثية لزاوية حادة

3-5: بعض العلاقات الأساسية في حساب المثلثات

3-6: النسب المثلثية للزوايا الخاصة

3-7: دائرة الوحدة والنقطة المثلثية للزاوية

3-8: إيجاد النسب المثلثية للزاوية

تمارين 3-2

3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

تمارين 3-3

4-1: معادلة مجموعة نقاط في المستوى الإحداثي

4-2: معادلة المستقيم

3-4: ميل المستقيم

4-4: استنتاج ميل المستقيم من معادلته

4-5/4-6: العلاقة بين ميلي مستقيمين متوازيين/ متعامدين

تمارين 4-1

5-1 /5-2: المقدمة / المنحنيات المتجمعة

5-3 /5-4: مقاييس النزعة المركزية / الوسط الحسابي

5-5: الوسيط

5-6: المنوال

تمارين 5-1

5-7: مقاييس التشتت

تمارين 5-2

5-7-3: الارتباط

تمارين 5-3

طائرة ورقية طول خيطها 30م فاذا كانت الزاوية التي يصنعها الخيط مع الارض (الافف) هي 60 جد ارتفاع الطائرة عن الارض
طائرة ورقية طول خيطها 30م فاذا كانت الزاوية التي يصنعها الخيط مع الارض (الافف) هي 60 جد ارتفاع الطائرة عن الارض
أحمد مهدي
  • علي صادق 04:23
  • مهند محمد 03:21
03:19
(0) 0 التقييم التعليقات المشاركة
3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

زوايا الأرتفاع والانخفاض

شرح زوايا الأرتفاع والانخفاض

طائرة ورقية طول خيطها 30م فاذا كانت الزاوية التي يصنعها الخيط مع الارض (الافف) هي 60 جد ارتفاع الطائرة عن الارض

شرح طائرة ورقية طول خيطها 30م فاذا كانت الزاوية التي يصنعها الخيط مع الارض (الافف) هي 60 جد ارتفاع الطائرة عن الارض
3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

وجد راصد ان زاوية ارتفاع قمة مئذنة من نقطة على الارض تبعد 8 متر عن قاعدتها تساوي 45 فما ارتفاع المئذنة؟

شرح وجد راصد ان زاوية ارتفاع قمة مئذنة من نقطة على الارض تبعد 8 متر عن قاعدتها تساوي 45 فما ارتفاع المئذنة؟

جبل ارتفاعه 2350متر وجد راصد أن قياس زاوية انخفاض نقطة على الارض 30 فما هو البعد بين النقطة والراصد؟

شرح جبل ارتفاعه 2350متر وجد راصد أن قياس زاوية انخفاض نقطة على الارض 30 فما هو البعد بين النقطة والراصد؟
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >