الجهاز الهيكلي العظمي - علم الأحياء (الإنسان وصحته) - ثالث متوسط
علم الأحياء (الإنسان وصحته)
الجهاز الهيكلي (العظمي)
مؤشرات الأداء لفصل الجهاز الهيكلي (العظمي)
لماذا لا يكون حجم الإنسان مكونا من الغضاريف فقط بدلا من العظام؟
خذ بقايا عظام الدجاجة التي تغذيت عليها أنت وعانلتك ، وحاول أن تلاحظ أقسام العمود الفقري فيها ، هل هناك شبه بينها وبين فقرات الإنسان؟ نعم .... لا .... لماذا؟
هل تزداد كفاءة العمود الفقري إذا كان مكونا من قطعة واحدة على شكل أنبوب؟
هل يمكن للعمود الفقري أن ينثني ؟ نعم... لا ... لماذا؟
أيهما أكثر أهميه للإنسان اليدان أم القدمان؟ ولماذا؟
هل يحتاج الأطفال للكالسيوم أكثر من الكبار؟ هل تناول الكالسيوم بكميات كبيرة مضر بالجسم؟
هل يموت الإنسان إذا كسر عموده الفقري؟ نعم... لا... لماذا؟
قم بزيارة مع زملانك إلى إحدى المستشفيات القريبة وسجل من ردهة الكسور أنواعها وأعمار المصابين وعملهم ناقش ما سجلته مع زملائك و بحضور مدرسك.
أرسم ما يأتي مع التأشير على الأجزاء: نسيج العظم - مقطع في تركيب السن- الفقرة.
أكتب تقريرا عن احد الأمراض التي تصيب الهيكل العظمي للإنسان وناقشه مع زملائك في الصف
أشر على الشكل الآتي :
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق