الرياضيات 2 الفصل6: الجمع 6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

تكوين الأعداد - الرياضيات 2 - أول ابتدائي

التهيئة

1-5 العددان 11.12

2-5 الأعداد 13,14,15

3-5 العددان 16,17

4-5 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

5-5 الأعداد 18,19,20

6-5 مقارنة الأعداد حتى 20

7-5 ترتيب الأعداد حتى 20

الفصل6: الجمع

التهيئة

1-6 قصص الجمع

2-6 تمثيل الجمع

3-6 جمل الجمع

4-6 الجمع إلى الصفر

5-6 أحل المسألة (أمثلها)

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

7-6 تكوين الأعداد 7,8,9

8-6 تكوين الأعداد 10,11,12

9-6 الجمع الرأسي

التهيئة

7-1 قصص الطرح

7-2 تمثيل الطرح

7-3 جمل الطرح

7-4 طرح الصفر والكل

اختبار منتصف الفصل

مراجعة تراكمية

7-5 أحل المسألة (أرسم صورة)

7-6 الطرح من الأعداد 4 , 5 , 6

7-7 الطرح من الأعداد 7 , 8 , 9

7-8 الطرح من الأعداد 10 , 11 , 12

7-9 الطرح الرأسي

اختبار الفصل 7

الاختبار التراكمي

التهيئة

8-1 الجمع بالعد التصاعدي

8-2 الجمع باستعمال خط الأعداد

8-3 الطرح بالعد التنازلي

اختبار منتصف الفصل

مراجعة تراكمية

8-4 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

8-5 الطرح باستعمال خط الأعداد

اختبار الفصل 8

الاختبار التراكمي

كتاب النشاط

1-5 العددان 11.12

2-5 الأعداد 13,14,15

3-5 العددان 16,17

4-5 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

5-5 الأعداد 18,19,20

6-5 مقارنة الأعداد حتى 20

7-5 ترتيب الأعداد حتى 20

1-6 قصص الجمع

2-6 تمثيل الجمع

3-6 جمل الجمع

4-6 الجمع إلى الصفر

5-6 أحل المسألة (أمثلها)

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

7-6 تكوين الأعداد 7,8,9

8-6 تكوين الأعداد 10,11,12

9-6 الجمع الرأسي

7-1 قصص الطرح

7-2 تمثيل الطرح

7-3 جمل الطرح

7-4 طرح الصفر والكل

7-5 أحل المسألة (أرسم صورة)

7-6 الطرح من الأعداد 4، 5،6

7-7 الطرح من الأعداد 7، 8، 9

7-8 الطرح من الأعداد 10، 11، 12

7-9 الطرح الرأسي

8-1 الجمع بالعد التصاعدي

8-2 الجمع باستعمال خط الأعداد

8-3 الطرح بالعد التنازلي

8-4 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

8-5 الطرح باستعمال خط الأعداد

التهيئة

1-5 العددان 11.12

2-5 الأعداد 13,14,15

3-5 العددان 16,17

4-5 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

5-5 الأعداد 18,19,20

6-5 مقارنة الأعداد حتى 20

7-5 ترتيب الأعداد حتى 20

الفصل6: الجمع

التهيئة

1-6 قصص الجمع

2-6 تمثيل الجمع

3-6 جمل الجمع

4-6 الجمع إلى الصفر

5-6 أحل المسألة (أمثلها)

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

7-6 تكوين الأعداد 7,8,9

8-6 تكوين الأعداد 10,11,12

9-6 الجمع الرأسي

التهيئة

7-1 قصص الطرح

7-2 تمثيل الطرح

7-3 جمل الطرح

7-4 طرح الصفر والكل

اختبار منتصف الفصل

مراجعة تراكمية

7-5 أحل المسألة (أرسم صورة)

7-6 الطرح من الأعداد 4 , 5 , 6

7-7 الطرح من الأعداد 7 , 8 , 9

7-8 الطرح من الأعداد 10 , 11 , 12

7-9 الطرح الرأسي

اختبار الفصل 7

الاختبار التراكمي

التهيئة

8-1 الجمع بالعد التصاعدي

8-2 الجمع باستعمال خط الأعداد

8-3 الطرح بالعد التنازلي

اختبار منتصف الفصل

مراجعة تراكمية

8-4 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

8-5 الطرح باستعمال خط الأعداد

اختبار الفصل 8

الاختبار التراكمي

كتاب النشاط

1-5 العددان 11.12

2-5 الأعداد 13,14,15

3-5 العددان 16,17

4-5 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

5-5 الأعداد 18,19,20

6-5 مقارنة الأعداد حتى 20

7-5 ترتيب الأعداد حتى 20

1-6 قصص الجمع

2-6 تمثيل الجمع

3-6 جمل الجمع

4-6 الجمع إلى الصفر

5-6 أحل المسألة (أمثلها)

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

7-6 تكوين الأعداد 7,8,9

8-6 تكوين الأعداد 10,11,12

9-6 الجمع الرأسي

7-1 قصص الطرح

7-2 تمثيل الطرح

7-3 جمل الطرح

7-4 طرح الصفر والكل

7-5 أحل المسألة (أرسم صورة)

7-6 الطرح من الأعداد 4، 5،6

7-7 الطرح من الأعداد 7، 8، 9

7-8 الطرح من الأعداد 10، 11، 12

7-9 الطرح الرأسي

8-1 الجمع بالعد التصاعدي

8-2 الجمع باستعمال خط الأعداد

8-3 الطرح بالعد التنازلي

8-4 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

8-5 الطرح باستعمال خط الأعداد

wi 回回 E=T+T تُكْوِينُ الْأَعْدادِ : ٤ ، ٦،٥ فكرة الدرس استعمل قطع العد 2=1+1 لأكون مجموعا زائد تكوينُ الْعَدَدِ ٤ يُسَاوِي الناتج ٤ وزارة التعليم 20183 TAKE = يساوي 4. ٦.٥ للمعلم. - يستعمل الطالب قطع العدا ويضعها في مجموعتين ليكون العدد .:. ثم يلون ويكت الأعداد. الفصل ٦ الجمع ٤٣

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

أستعمل قطع العد لاكون مجموعا 4,5,6

يستعمل الطالب قطع العدد ويضعها في مجموعتين ليكون العدد4

00000 00000 00000 000000 000000 000000 للمعلم : يستعمل الطالب قطع العد 1-4 زائد زائد تكوين العَدَدِه يُساوي الناتج ° تكوين الْعَدَدِ يُساوي الناتج ٦ ٦ = = ٦ = نشاطك منزلي أعمل طفلك ستة أشياء ثم اطلب إليه أن يوزعها ويضعها في مجموعتين في مجموعتين، ثم يكون منها الأعداد 1 تم ٥ ثم 1 - ويضعها في مجموعتين ليكون العدد ٥. ثم بلون ويكتب الأعداد. يستعمل الطالب قطع العد ليكون العدد ٦، ثم يلون ويكتب الأعداد. وزارة التعليم الدرس 1 تكوين الأعداد ۱۳۸۵

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

يستعمل الطالب قطع العدد ليكون العدد5

يستعمل الطالب قطع العدد ويضعها في مجموعتين ليكون الناتج 6

< السابق
التالي >
6-6 تكوين الأعداد 4,5,6 6-6 تكوين الأعداد 4,5,6