التقويم التجميعي - لغتي 3 - ثاني ابتدائي
الوحدة السادسة: آداب التعامل
الوحدة السابعة: اتصالات ومواصلات
الوحدة الثامنة: أحب العمل
أنا أقرأ
3- التَّقويمُ التَّجَمِيعِيُّ (٦) ا أَقْرَأْ وَأُجِيبُ قَالَ فَوَاةٌ بَيْنَمَا نَحْنُ فِي السَّيَّارَةِ رَأَيْنَا النَّاسَ يَعْبُرُونَ الشَّارِعَ إِلَّا رَجُلًا مُسِنَّا لَمْ يستطع الْعُبُور. أوقف والدي سيارته، واقترب منه. الْقَى عَليهِ التَّحِيَّةَ ثُمَّ أمْسَكَ بِيَدِهِ وساعدهُ فِي الْعُبُور، وقَبْلَ أَنْ يَعُودَ وَالدَي رَأَيْتُ ـرْجُل يَرْفَعُ يَدَيْهِ وَيَدْعُو لَهُ. . أسْتَخْرج من النَّص ما يأتي: كلمة تبدأ بـ (ال) الشمسية كلمة تبدأ بـ (ال) القمرية كلمة مختومة بالثاء المفتوحة كلمة مختومة بالهاء كلمة فيها حرف مشدد (مضعف) كلمة فيها مد بالألف كلمة فيها مد بالواو كلمة تكررت في النص دَعَا الرَّجُلُ الْمُسِنُّ لوالد فَوَّازِ فَقَالَ: ) أكتبُ دُعاء مناسبا). العاب المجامل الكود الميرا liaره العلم
التقويم التجميعي (6) أستخرج من النص ما يأتي
نانيا أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ؛ لِأُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدَةً : ا إلَّا - الطَّلَابُ - طَالِبًا - حضر السَّيَّارَاتُ - إلا - وَقَفَتْ - سَيَّارَةً GILT أكْمِلُ الجُمَلَ الْآتِيَةَ بِوَضْعِ الْكَلِمَةِ الْمُنَاسِبَةِ فِي الْفَرَاغِ الْمُنَاسِبِ : ) فوق - تحتَ - قَبْلَ - بَعْدَ ) ١ يَمْشِي النَّاسُ . ٢. تلقي التَّحِيَّةَ. عاد والدُ فَوَّاز إلى السيارة . الْمُصَافِحَة. مُسَاعَدَةِ الرَّجُلِ الْمُسِنُ. رايا أُعِيدُ تَرْتِيبَ الْجُمَلِ الْآتِيَةِ مُبْتَدِئًا بِمَا تَحْتَهُ خَطُّ: ٠١ خَيْرُ قُدْوَة لَنَا نَبِيَّنَا مُحَمَّدٌ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ. علمنِي أَبِي أَنْ أَقُولَ الصِّدْقَ دَائِمَا. المات التعامل النديم الجمعي nila
التقويم التجميعي (6) أرتب الكلمات الاتية لأكون جمل مفيدة
التقويم التجميعي (6) أكمل الجمل الاتية بوضع الكلمة المناسبة في الفراغ المناسب
التقويم التجميعي (6) أعيد ترتيب الجمل الاتية مبتدئا بما تحته خط
خامسا أُنَوِّنُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ تَنْوِينَ فَتْحِ وَضَمْ وَكَسْرِ الكلمة منزل تنوين الفتح ( ة ) تنوين الضم ) تنوين الكسر () كرة زجاج سادسا نافذة أَرْسُمُ خَطًا تَحْتَ الْكَلِمَاتِ الَّتِي تَحْوِي الفَا مَقْصُورَةً عَلَى شَكْلِ (ى) : أجني - أَلْقَى - أَقْتَدِي - رمي - اشْتَرَى - أبي - عَنِّي سابعا أَكْتُبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ : (١) أَكْتُبُ الْجُمَل الآتِيَةَ مَضْبُوطَةَ بِالشَّكُل إِمْلاء منسوخ): - عفا لَقَدْ ذَهَبَ عَنِّي الْغَضَبُ يَا أَبِي، وَأَعِدُكَ أَنْ أَقْتَدِي بِالرَّسُولِ - صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ-، وَلَا أَتَشَاجَرَ مَعَ أَحَد بَعْدَ الْيَوْم. (٢) أَلَاحِظُ الْجُمَل الآتيةَ، ثُمَّ أكْتُبُهَا فِي دَفْتَرِي إِمْلاء مِنْ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ مَنْظُورٌ): ابْتَسَمَ الرَّجُلُ وَقَالَ : لَقَدْ عَفَوتُ عَنْكَ لِصِدْقِكَ يَا بُنَيَّ. بَارَكَ اللهُ فِيكَ. (٢) أَكْتُبُ فِي دَفْتَرِي مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي إِمْلاء اختياري من اختيار المطة::: الله التعامل الريم الي ١٠٠ aila العلم