تقويم الوحدة السابعة - الدراسات الاجتماعية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: المواطنة
الوحدة الثانية: التاريخ
الوحدة الثالثة: الجغرافيا
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الرابعة: الاقتصاد
الوحدة الخامسة: الأرض والخريطة
الوحدة السادسة: المواطنة المسؤولة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السابعة: شبه الجزيرة العربية
الوحدة الثامنة: الأنبياء
تقويم الوحدة السابعة كيف حافظت حكومة وطني على الآثار؟ يختار الطلبة الإجابة الصحيحة فيما يأتي: عندما نكتشف قطعة أثرية فماذا نفعل؟ نرميها ولا نهتم بها . نأخذها ونبيعها . نحتفظ بها في البيت. نحافظ عليها حتى نسلمها للجهة المسؤولة عن الآثار. يحدد الطلبة أهم سمات موقع وطننا المملكة العربية السعودية ۱ وجوده في أكبر قارة وهي قارة آسيا. - ۲- قبلة المسلمين. -٣ -2 يزور الطلبة متحفاً أو موقعاً أثرياً قريباً من منطقتهم، ويحددون أبرز قطع أثرية فيه نالت الإعجاب. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ١٨٣ -1 -۲ -۳ ٤
تقويم الوحدة السابعة يصل الطلبة ما في المجموعة (أ ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال الأرقام: المجموعة (أ) ١- تقع بئر حمى في ۲ - يقع مسجد القبلتين في - اتسم العرب بالقيم الأخلاقية الحميدة مثل: -٤ انتشرت بين العرب قبل الإسلام عادات سيئة مثل: المجموعة (ب) الشجاعة والكرم. لعب الميسر والقمار. المدينة المنورة نجران. 7 يكمل الطلبة الفراغات الآتية أ - ينقسم العرب إلى قسمين: عرب وعرب باقية. هي شواهد على التاريخ. で ج كانت البضائع تأتي من الحرير. إلى شبه الجزيرة العربية عبر طريق د - لم يكن في شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام سياسية. ١٨٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
تقويم الوحدة السابعة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ٧ يُسمِّي الطلبة القارات التي يربط وطني بينها: ☐ ☐ ١٨٥