مقارنة الأنظمة البيئية - العلوم 2 - سادس ابتدائي
الفصل الخامس: الأنظمة البيئية
الفصل السادس: موارد الأرض والحفاظ عليها
الفصل السابع: الشمس والأرض والقمر
الفصل الثامن: النظام الشمسي والنجوم والمجرات
مرجعيات الطالب
الدرس الثاني مقارنة الأنظمة البيئية انظر واتساءل تغطي الثلوج قمم بعض الجبال، بينما تبذو الأرض خضراء في الجانب الآخر. وفي بعض الأماكن يكون الجو دافئًا خلال معظم السنة إذا تحركنا من خط الاستواء في اتجاه الأقطاب فكيف تتغير الظروف؟ وكيف يؤثر هذا التغير في المخلوقات الحية التي تعيش في المناطق المختلفة؟ التهيئة 5.
أستكشف كيف يمكن مقارنة المناطق الحيوية؟ الهدف يؤثر المناخ في الأنظمة البيئية في اليابسة، ونتيجة لذلك تقسم اليابسة إلى مناطق حيوية. ولكل منطقة حيوية مناخها. هنالك مناطق حيوية متعددة، منها التايجا والتندرا والغابات الاستوائية المطيرة والغابات المتساقطة الأوراق والصحارى، والأراضي العشبية، فهل يوجد في كل من هذه المناطق الأنواع نفسها من النباتات والحيوانات؟ أبحث في خواص إحدى المناطق الحيوية، وأرسم لوحة حائط تمثلها. الخطوات أعمل مع زملائي في مجموعات من خمسة طلاب أو ستة، تختار كل مجموعة منطقة حيوية لدراستها. الصق الورق على حائط غرفة الصف. أبحث في المنطقة الحيوية التي اختارتها مجموعتي، من حيث الموقع والمناخ والتربة والنباتات والحيوانات أعمل نموذجا - أرسم لوحة حائط تمثل المنطقة الحيوية التي اخترتها أنا ومجموعتي وأبين على الأقل نوعين من النباتات ونوعين من الحيوانات التي تعيش في هذه المنطقة، وأضيف خارطة للعالم تبين مواقع هذه المنطقة الحيوية، أتواصل أعمل قائمة بالمعلومات التي حصلت عليها مكتوبة على احتاج إلى شريط لاصق ورق رسم كبير مصادر معلومات (كتب ومراجع، وإنترنت) أقلام تلوين بطاقات من الورق المقوى خريطة العالم بطاقات. وأعلق هذه البطاقات على لوحة الحائط. وأشير إلى مصادر المعلومات التي حصلت عليها. استخلص النتائج أقارن لوحة الحائط الخاصة بمجموعتي بلوحات المجموعات الأخرى، وأحدد أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بين النباتات والحيوانات التي تعيش في المناطق الحيوية المختلفة. استكشف أكثر أقارن بين السلاسل الغذائية في المناطق الحيوية المختلفة ما المنتجات الرئيسة في كل منطقة؟ و المستهلكات الرئيسة في كل منها؟ Billen ٢١ الاستكشاف
أقرأ وأتعلم ما النظام البيئي؟ السؤال الأساسي ما خصائص الأنظمة البيئية المختلفة على اليابسة وفي الماء المفردات المناخ المنطقة الحيوية مصبات الأنهار مهارة القراءة المقارنة الخلاف العام الأعلاف إذا ذهبت إلى إحدى الحدائق العامة فإذا أشاهد؟ ربَّما أشاهد مخلوقات حية، منها الأطفال والأشجار والطيور.. فضلا عن أشياء غير حية، منها التربة والماء والحجارة. ومجموع المخلوقات الحية والأشياء غير الحية في مكان ما، والتي يتفاعل بعضُها مع بعض يسمى النظام البيئي. فالحديقة نظام بيئي، والغابة نظام بيئي أيضًا. وقد يكون النظام البيئي صغيرًا كجذع شجرة يعيش فيه مجموعة من الديدان، أو كبيرًا جدا كالصحراء، ولا ينحصر وجود الأنظمة البيئية في اليابسة؛ فهناك أيضًا أنظمة بيئية مائية، منها البرد والبحار والمحيطات. أختبر نفسي أقارن فيم يتشابه جذع شجرة تعيش فيه مجموعة ديدان مع الغابة؟ التفكير الناقد. هل يتغير النظام البيني إذا تغيرت المخلوقات الحية التي تعيش فيه ؟ الشرح والتفسير ٢٢ جذع الشجرة الميتة الذي يعيش فيه هذا القنفذ نظام بيتي ، والغابة الموجود فيها جذع الشجرة نظام بيتي أيضًا.
جذع الشجرة الميتتة الذي يعيش فية هذا القنفذ نظام بيئي
المناطق الحيوية على الأرض مد بالا أقرأ الخريطة المناسل للتجنيدة التندرا التابها اسلام الغابات المشافظة الأوراق الغابات الاستوائية الغيرة الأرض العشبية الفسحرة إلى أي المناطق الحيوية تُنسب أرض وطني ؟ إرشاد أحدد موقع وطني على الخريطة، وأستعمل مفتاح الخريطة لتحديد المناطق الحيوية التي تكون خريطة وطني. ما الأنظمة البيئية على اليابسة؟ يترقب بعض الناس في مناطق مختلفة من العالم وتصنف اليابسة على سطح الأرض إلى مناطق مناخية حلول فصل الصيف للاستمتاع بدفء الشمس، وفي رئيسة، كل منطقة فيها تمثل نظاما بيئيا يسمى المنطقة مناطق أخرى يترقبون حلول فصل الشتاء للاستمتاع الحيوية؛ وهي نظام بيتي يشغل منطقة جغرافية واسعة بتساقط الثلوج. وقد يلجأ الناس في فصل معين إلى على اليابسة يسود فيها مناخ معيَّن، وتعيش فيها أنواع السفر من منطقة إلى أخرى بحسب المناخ ، ويقصد معينة من الحيوانات والنباتات. بالاخ متوسط حالة الطقس في منطقة جغرافية وتشمل المناطق الحيوية كلا من التايجا، والتندرا، معينة خلال فترة زمنية طويلة، ويعتمد تحديد المناخ والصحراء والأراضي العشبية، والغابات الاستوائية بشكل رئيسي على درجة الحرارة والهطل. وتؤدي المطيرة، والغابات المتساقطة الأوراق الاختلافات في المناخ من مكان إلى آخر إلى تهيئة ظروف مختلفة للمخلوقات الحية. درارة الكليم ٢٣ الشرح والتفسير
الظروف المناخية تؤثر في المناخ مجموعةٌ من العوامل، منها كـ الحارة والجافة، ويؤثر نوع النباتات في نوع الحيوانات الشمس التي تسقط على منطقة معينة، وأنماط الرياح، التي تعيش في المنطقة. ومن ذلك أَنَّ الزرافات تعيش والتيارات البحرية، والسلاسل الجبلية. وكلَّما اتجهنا في المناطق التي فيها أشجار عالية. نحو خط الاستواء ازدادت كمية أشعة الشمس المباشرة وتشمل الظروف المناخية كلا من كمية الأشعة وكلما صعدنا إلى ارتفاعات أعلى عن سطح البحر قلتْ الشمسية وشدتها، ومجموع كميّاتِ الطِّلِ، وكمية درجة الحرارة. ويؤثر المناخ في أنواع المخلوقات الحية الرطوبة، ومتوسط درجة الحرارة. التي تعيش في منطقة معينة، وتتكيف المخلوقات الحية للعيش في ظروف مناخية محدّدة ومناسبة لها. ولهذا لا تجد البطريق إلَّا في المناطق الباردة القطبية. كذلك تتكيف النباتات وتنمو في ظروف مناخية معينة. ولهذا أختبر نفسي أقارن كيف تتغير المناخات عندما أسافر شمالاً أو جنوبًا بعيدا عن خط الاستواء؟ نجد كل منطقة مناخية تتميز بأنواع معينة من النباتات. التفكير الاهل. ما المنطقة الحيوية التي فعلى سبيل المثال تنمو معظم نباتات الصبار في الصحراء أعيش فيها؟ أفسر إجابتي. الشرح والتفسير ٢٤ منطقة صحرواية من محمية الملك خالد الملكية مصدر الصورة عينات تطوير المحميات الملكية
منطقة صحراوية
ما التندرا ؟ وما التايجا ؟ وما الصحراء؟ ويصل معدل تساقط الأمطار في التندرا ٢٥ سنتمترا في العام. وتغطي حوالي ٢٠٪ من مساحة اليابسة على لبعض المناطق الحيوية - ومنها التندرا والتانجا والصحراء - مناخات قاسية، فقد تكون مناطق باردة جدا، أو حارة جدا، أو قليلة الهطل. وهذه الظروف الأرض. التايجا المناخية تحد من أنواع الحيوانات والنباتات القادرة على توجد التايجا في المناطق الواقعة جنوبي التندرا الشمالية. وكلمة (تايجا) من كلمة روسية تعني ) العيش هناك. التندرا الغابة. وهي غابات باردة ذات أشجار مخروطية دائمة الخضرة. وتمتد التايجا في النصف الشمالي من الكرة الأرضية توجد التندر في أقصى النصف الشمالي من الكرة عبر أجزاء من أوربا وآسيا وأمريكا الشمالية. وفصول الأرضية، وتحيط بالمناطق الواقعة جنوبي القطب الشتاء في مناطق التايجا باردة جدا، بينما فصول الصيف الشمالي. وهذه المناطق الحيوية ذاتُ فصول شتاء باردة قصيرة ودافئة وأكثر رطوبة. وتشجع ظروف الصيف جدا، وفصول صيف قصيرة، وهي باردة جدا وجافة، الحشرات على التكاثر. وتشكل الأعداد الضخمة وفيها طبقات ترابية دائمةُ التَّجمد، وتمنع نمو الجذور الجماعات الحشرات مصدرًا غذائيًّا عَشِيًّا يجذب العديد العميقة للأشجار والنباتات الكبيرة، ومع ذلك من الطيور المهاجرة. وتقتصر الحياة في التايجا على فإن الأعشاب والشجيرات ذات الجذور السطحية المخلوقات التي تستطيع العيش في فصول الشتاء والقصيرة يمكنها أن تنمو فوق الطبقات الدائمة القاسية، ومنها الأشنات والحزازيات والأشجار ومنها التجمد، وخصوصًا خلال فصول الصيف القصيرة الصنوبر والتنوب والشوكران، وبعض الحيوانات عندما ينصهر الجليد في الأجزاء العلوية لهذه الطبقات. ومنها القوارض والثعالب والذئاب والغربان التندرا التابجا ۲۵ الشرح والتفسير
الصحارى تُعرَفُ الصحراء بمقدار كميات الهطل فيها، وليس من في الصحراء، ومنها الحشرات والعناكب والزواحف والطيور وحيوانات الجحور ؛ فهي عادةً تستريح خلال خلال موقعها أو درجة حرارتها ويقل معدل تساقط النهار الحار، ثم تعود إلى نشاطها عند هبوط درجات الحرارة ليلا. والجربوع أحد الأمثلة على الحيوانات التي الأمطار في الصحراء عن ٢٥ سنتمترا في العام. وتوجد الصحارى في كافة قاراتِ الأرض، والصحارى تكيفت للعيش في الصحراء، إذ يستريح نهارًا في جحره البارد، ثم يخرج في الليل للبحث عن طعامه. وهذا الحارة تكون حارة وجافة، كما يشير اسمها. ويحوي السلوك يحمي الجربوع من حر النهار الشديد على مدار هواء الصحراء كميات قليلة من الرطوبة، وعندما تتساقط الأمطار فإن ماء المطر يتبخّرُ قبل وصوله سطح الأرض. وأحيانا قد تتساقط أمطار غزيرة في فترة زمنية قصيرة، فتتجاوز المياه الجارية مستوى المجرى الطبيعي، ويحدثُ فيضان. وهناك أمثلة كثيرة على الصحارى في العالم، منها صحراء الدهناء، والربع الخالي في المملكة العربية السعودية، والصحراء الشرقية في مصر. وقد تكيفت أنواع مختلفة من المخلوقات الحية للعيش في ظروفها القاسية. فبعض النباتات التي. تحتفظ بالماء - ومنها الصَّبَّارُ - تستطيع أن تعيش في مثل هذه الظروف. وهناك العديد من أنواع المخلوقات الحية الأخرى التي تكيفت للعيش السنة، وبعض الصحارى باردة على مدار العام، وهي موجودة في المناطق القطبية الشمالية والجنوبية. حقيقة أختبر نفسي أقارن : فيم تتشابه التندرا والتايجا، وقيم يختلفان؟ التفكير الناقد أفسر لماذا تبدو الصحراء الحارة وكأنها تحوي عددا أقل من المخلوقات الحية في النهار عما في الليل؟ نیست جميع الصحارى حارة فهناك صحاري باردة قرب القطب الجنوبي. هذه الجمال تعيش في الصحراء الشرح والتفسير ٢٦
هذة الجمال تعيش في الصحراء
ما الأراضي العشبية ؟ وما الغابات؟ وفي الأراضي العشبية الموجودة في وسط روسيا تعيش السناجب والخنازير البرية، بينما تعيش الأيائل الأراضي العشبية في الأراضي العشبية الموجودة في أمريكا الجنوبية. الأراضي العشبية هي أحد أنواع المناطق الحيوية، وفيها وفي أفريقيا تعيش الأسود والظباء والحمر الوحشية. تُشكل الأعشاب على اختلاف أنواعها المكون الرئيس من النباتات. وتنتشر الأراضي العشبية في معظم الغابات المتساقطة الأوراق القارات. وقد كانت هذه المناطق في السابق مليئة تظهر الغابات المتساقطة الأوراق في بعض أجزاء بالحيوانات، ومنها الثور البري، إلا أنَّ الكثير من هذه أمريكا الشمالية بألوان زاهية لبضعة أشهر فقط خلال الأراضي تمَّ حَرْتُها واستخدامها في الزراعة. السنة، وهذه هي الفترة التي يتحول فيها لون أوراق وتتساقط الأمطار غير الغزيرة في الأراضي العشبية الشجر من الأخضر إلى الألوان الخريفية التقليدية، بشكل غير منتظم. ودرجات الحرارة فيها منخفضةٌ شتاء الأحمر والبرتقالي والأصفر والبني، قبل أن تساقط ومرتفعة صيفًا. وتقع بعض أنواع التربة الأكثر خصوبة هذه الأوراق على الأرض. وفي الغابات المتساقطة في العالم ضمن الأراضي العشبية؛ ولذلك تستعمل غالبًا الأوراق تفقد الأشجارُ أوراقها عندما يقترب الشتاء. في الزراعة. وجذور الأعشاب تثبت التربة في مكانها، وعندما تقل الأوراق يقلُّ النتحُ، مما يحافظ على الماء. فإذا أزيلت انجرفتِ التربة بعيدا بفعل الرياح. وهذا مهم، وخصوصا عندما يندر تساقط الأمطار وتختلف أنواع النباتات والحيوانات التي تعيش في وتتجمد الأرضُ. ومن الأشجار المتساقطة الأوراق الأراضي العشبية من مكان إلى آخر. ففي أمريكا الشمالية هناك أشجار البلوط والزان. وتنمو على أرضية هذهِ تعيش في الأراضي العشبية بعض الحيوانات الآكلة الغابات الأشنات والحزازيات والفطر، وتوجد الأعشاب، ومنها النور البري، وكذلك الحيوانات الغابات المتساقطة الأوراق في شرق أمريكا الشمالية، الأكلة اللحوم، ومنها ذئب البراري والغرير والنمس. و شمال شرق آسيا، وغرب ووسط أوروبا. الأراضي العشبية الغابات المتساقطة الأوراق ٢٧ الشرح والتفسير
الغابات الاستوائية المطيرة الغابات الاستوائية المطيرة ما الأنظمة البيئية ذات المياه العذبة ؟ تقع الغابات الاستوائية المطيرة قرب خط الاستواء. والمناخ في هذه الغابات حار ورطب. وهناك تساقط إنَّ الأنظمة البيئية ذات المياه العذبة نوع من المناطقِ غزير للأمطار فيها، يزيد معدلها على مترين الحيوية الموجودة في المسطحات المائية القليلة وهذا النوع من المناخ مناسب لعيش أنواع كثيرة من الملوحة وحولها. ومن هذه المسطحات المائية البرك، المخلوقات الحية ومنها القردة والثعابين والببغاوات والبحيرات، والجداول، والأنهار، والمستنقعات. والطوقان، وتعد الغابات الاستوائية المطيرة موطنا البرك والبحيرات الأنواع من المخلوقات الحية تزيد على ما هو موجود في كافة المناطق الحيوية مجتمعة. وهناك نوع آخر من يكون الماء ساكنا في معظم البرك والبحيرات. وقد يكون الغابات المطيرة يقع في مناطق شمال غرب المحيط الهادي هناك غطاء من الطحالب الخضراء على سطح الماء. ومن تسمى الغابات المطيرة المعتدلة. وتقل درجات الحرارة النباتات التي تنمو هناك البوص وزنبق الماء. وتنزلق في الغابات المطيرة المعتدلة عنها في الغابات الاستوائية الحشرات فوق سطح الماء، وقد تصبح طعاما للأسماك المطيرة، ومع ذلك فهما تشتركان في وفرة أمطارهما. السابحة تحت السطح. ومن الحيوانات التي قد تعيش هناك السلاحف المائية والضفادع وجراد البحر. أختبر نفسي أقارن ما أوجه الشبه بين الغابات المطيرة طول الشاطي، وتعيش تحت سطح الماء مخلوقات المعتدلة والغابات الاستوائية المطيرة، وما حية مجهرية تسمى العوالق تتغذى عليها الحشرات والأسماك الصغيرة. وتصنعُ بعض أنواع العوالق غذاءها وتبحث الطيور والأفاعي والراكون عن فريستها على أوجه الاختلاف بينهما ؟ التفكير الناقد، ما أوجه الشبه بين المناطق بنفسها بعملية البناء الضوئي. أما الأنواع الأخرى : فتغذى على غيرها. العشبية والمناطق الصحراوية؟ وزارة التعليم الشرح والتفسير ۲۸
الغابات الاستوائية المطيرة.
الأنهار والجداول نَشَاط يكون الماء جاريًا في الأنهار والجداول الصغيرة التي تتفرع منها، لذا تتكيف المخلوقات الحية فيها، فيكون لها وسائلها الأراضي الرطبة وتنقية المياه التي تمنعها من الانجراف مع الماء. فنبات القصب مثلا له أعمل نموذجا أضع أصيصين صغيرين جذور عميقة تثبته في القاع. . أما الأسماك النهرية ـ ومنها لنباتات منزلية في وعاءين شفافين. كل نبتة السلمون المنقط - فلها أجسام انسيابية تساعدها على السباحة وأصيص يمثلان أرضًا رطبة. ضد تيارات الماء، ولبعض الحيوانات الأخرى خطاطيف أو مخالب تساعدها على تثبيت نفسها في الصخور. الأراضي الرطبة أصب ماء نظيفًا على أحد الأصيصين ببطء. وألاحظ السائل الذي : من قاء الأصيص أجرب أضيف قليلة من ملون الطعام إلى كأس من الماء. أحركه يمثل هذا المزيج ماء ملوّنا)، ثم أصب الأراضي الرطبة مناطق يكون مستوى الماء فيها قريبا من المزيج في الأصيص الثاني سطح التربة في معظم الأوقات. وتشمل هذه المناطق ببطء والاحظ ما يحدث وما المستنقعات والسبخات. وهذه المناطق البينية غنية بالحياة لونُ الْمَاء المترشح من الأصيص. النباتية، لذلك تعد موطنا لكثير من المخلوقات الحية. كما استخلص النتائج بناء على ملاحظاني، ماذا أنها تصلح لتكاثر الطيور والحيوانات الأخرى، وتعمل يمكن أن أستنتج حول دور الأراضي الرطبة؟ الأراضي الرطبة مصفاة للمياه؛ فهي تساعد على إزالة الملوثات المختلفة الناتجة عن العمليات الطبيعية أو الصناعة أو الزراعة. مصبات الأنهار تعيش ثعالب الماء في الأنظمة البيئية ذات المياه العدية. يُطلق على الأنظمة البيئية في الأماكن التي تصب فيها مياه الأنهار في المحيطات أو البحار مصبات الأنهار. وتكون مياهها أقل ملوحة من مياه المحيط، ولكنها أكثر ملوحة من مياه النهر. وتتكيف النباتات والحيوانات التي تعيش أختبر نفسي في مصبات الأنهار للعيش مع التغير في الملوحة؛ حيث أقارن. فيم تتشابه مصبات الأنهار مع الأراضي يتكاثر العديد من الطيور والحيوانات فيها. والكثير من الرطبة، وفيم يختلفان ؟ الأسماك تقضي جزءا من حياتها في هذه البيئة. وتعد التفكير الناقد ما الدور الذي تلعبه الجوالي في مصبات الأنهار موارد طبيعية مهمة. الأنظمة البيئية ذات المياه العذبة ؟ دراره العليم ٢٩ الشرح والتفسير
ثعالب الماء هذة تعيش في الأنظمة البيئية ذات المياة العذبة
ما الذي يعيش في المحيط؟ تغطي المحيطات أكثر من ٧٠٪ من سطح الأرض. وتؤدي دورًا مهما في دورة الماء في الطبيعة. وتحتوي الماء وبرودته مع زيادة العمق، وتتوقف عمليات التمثيل الضوئي. ومعظم المخلوقات الحية التي تعيش على عمق أكبر يتغذى بعضها على بعض، وعلى مواد على المغذيات التي تدعم أشكال الحياة المختلفة، تبدأ تصل إليها من سطح المحيط. وتتغذى مخلوقات السلاسل الغذائية في المحيط بالعوالق التي تعيش بالقرب من سطح الماء، وتسمَّى الحيوانات التي ت فيها، السوابح. وتسمى المخلوقات الحية الـ بالقرب من القاع القاعيات. تسبح تعيش يقسم المحيط إلى مناطق؛ وتؤثر كل منطقة في المخلوقات الحية التي تعيش فيها بطرائق مختلفة. وتشمل العوامل: المد والجزر، ودرجة الحرارة، والملوحة، وضغط الماء، وكمية أشعة الشمس؛ فقرب السطح تدفى أشعة الشمس الماء، وحمد المخلوقات الحية التي تستخدم حية أخرى تعيش في أعماق المحيطات - ومنها بعض أنواع البدائيات - على مواد تحصل عليها من الفوهات الحرمائية والشقوق العميقة الموجودة في أعماق المحيطات، والتي ت تتدفق منها بعض المواد الكيميائية الحارة. أختبر نفسي أقارن أحد أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بين الأنظمة البيئية في المحيطات وبين المناطق الحيوية على اليابسة التمثيل الضوئي بالطاقة. ونقل أشعة الشمس تدريجياً التفكير الناقد: كيف يؤثر العمق في درجة إلى أن تختفي عند عمق ۲۰۰ متر تقريبا. وتزدادُ ظُلمة حرارة المحيط؟ مناطق الحياة في المحيط منطقة الجد الشاطي العوالق ومنها السيالومات العيش الربيا من سطح المحيط وتشكل مصدرا رئيسا العناء المخلوقات البحرية منطقة المحيط السوابع ومنها الجراد والأعمال والدلافين. مستهلكات تسبح في الماء أقرأ الشكل أي مناطق المحيط لا تنمو فيها الطحالب القاعات ومنها سرطان البحر والإسفنج والمرجان حيوانات تعيش لا قاع المحيط. على القاع؟ ارشاد الام تحتاج الطحالب لصنع غذائها ؟ وزارة التعليم الشرح والتفسير ۲۰ 2073-1445
ملخص مصور مراجعة الدرس لكل منطقة حيوية مناخ معين وأنواع معينة من المخلوقات الحية. تشمل المناطق الحيوية اليابة التلدرة والتابعا والصحارى والأراضي العشبية والغابات الاستوائية المطيرة والغابات المتساقطة الأوراق. نفطي الأنظمة البيئية المائية معظم سطح الأرض. المطويات أنظم أفكاري أفكر وأتحدثُ وأكتب المفردات. محدد منطقة من الأرض لها مفاج تحوي أنواعًا معينة من المخلوقات الحية. أقارن. فيم تتشابه الأنظمة البيئية في المياه العذبة والأنظمة البيئية في المحيط، وفيه تختلف؟ الإطلاق العيد التفكير الناقد أصر لماذا يمكن تصنيف مناطق معينة من القارة المتجمدة الجنوبية على أنها صحاري؟ أختار الاجابة الصحيحة، المنطقة الحيوية التي تكثر فيها الأشجار المخروطية الدائمة الخضرة هي: أن التندرا ب الأراضي العشبية ج. الغابات المتساقطة الأوراق و التايجا أختار الإجابة الصحيحة، درجة الحرارة أعمل مطوية كالتي في الشكل، وأكمل العبارات الواردة وتساقط الأمطار هما العاملان اللذان يحددان فيها ، ثم أضيف تفاصيل تبين ما تعلمتُهُ، وأمثلة على لأي منطقة. ذلك. أن المناخ ب. خط الطول العُلُومُ وَالكِتَابَةُ الدليل السياحي ج الارتفاع د. خط العرض السؤال الأساني. ما خصائص الأنظمة البيئية المختلفة على اليابسة وفي الماء؟ العلوم أقارن بين العادات اكتب مقالة تصلح دليلا للسباح، أشجع فيها زيارة إحدى المناطق تتكيف النباتات والحيوانات مع مناطقها الحيوية، وكذلك يفعل الحيوية التي قمت بدراستها، وأبين في المقالة حقائق مهمة، منها البشر أبحث في غذاء ومسكن وعلامي أناس يعبوں کے مطقتين الموقع الجغرافي. والمفاح. وطبيعة التربة والنباتات والحيوانات. مختلفتين. وأكتب تقريرا يقارن بين عاد الهما. التقويم
كتابة علمية رحلة إلى محمية ريدة الكتابة السردية السرد الشخصي الجيد: أروي قصة من خبرتي الشخصية. تقع محمية ريدة جنوب غرب المملكة العربية السعودية في منطقة عصير وقد رصد علماء الطبيعة العديد من أنواع المخلوقات الحية التي تعيش فيها، ومنها الطيور والحيوانات البرية والنباتات وكذلك رصد العلماء بعض الأنواع أعبر عن شعوري من وجهة نظر شخصية النادرة التي يخشى انقراضها أولية. والدي مصور يهتم بتصوير المناظر الطبيعية. أجعل لها مقدمة ووسطا وخاتمة مثيرة للاهتمام. وأنا محظوظ لأني أذهب معه أحيانا. لقد كان الأمر مشوقا. ولن أنسى ذلك أبدا. لقد كانت رحلتنا إلى محمية ريدة أوزّع الأحداث بتسلسل منطقي. استخدم الكلمات الدالة على الترتيب لربط التي يطلق عليها البعض جنة السروات - حلما الأفكار ولإظهار تسلسل الأحداث. أكتب عن الكتابة السردية أكتب قصة أسرد فيها أحداثًا مررتُ بها في أثناء رحلة إلى بيئة مميزة، أو نظام بيئي، قد يكون صحراء أو غابة مطيرة أو اي منطقة مغطاة بالثلوج، أو حتّى شاطئا. استخدم وجهة نظري الشخصية لأروي ما لاحظت وما عملتُ الإثراء والتوسع ٢٢ پراود أي عالم أحياء.
رحله الى محمية ريدة
أكتب قصة أسرد فيها أحداث مررت بها في أثناء رحلة الى بيئة مميزة
لي صباح أحد الأيام شاهدت طائرا يمشي ہيں الأعشاب بألوانه الزاهية - ناديت أبي ما أجمل هذا الطائرة قال أبي : إنه طائر الحجل العربي الأحمر الساق. انه يفضل الجري على الطيران ولكنه عندما يشعر بالخطر يطير مبتعدا. وبعد لحظات أشار والدي إلى طائر يقف على فرع عال من الشجرة . وقال هذا نقار الخشب يعتقد الناس أن هذا الطائر قد القرض. لكنه موجود هنا. ويوجد هنا أيضا الكثير من أنواع النباتات والحيوانات، ومنها شجر العلم والمرعي والتعلب والذنب والبابون. وتعد الصور التي التقطتها في رحلتي إلى محمية ريدة كنزا، ولقد كانت هذه الرحلة نقطة مضيئة في حياتي. الحجل العربي الأحمر نقار الخشب آشير في كتابتي إلى : ا مبادرة السعودية الخضراء التي من أهم أهدافها: تقليل الانبعات الكربوني، وتشجير المملكة العربية السعودية، وحماية المناطق البرية والبحرية حيث تعد المملكة العربية السعودية موطناً لبيئات طبيعية متنوعة زاخرة بالموارد والمناظر الخلابة. إن الخطط الطموحة لزيادة المناطق المحمية من شأنها تعزيز التنوع الحيوي وحماية المناطق البرية والبحرية الثمينة في المملكة. استعين بالموقع الإلكتروني للمبادرة للحصول على معلومات أكثر الإثراء والتوسع
الحجل العربي الأحمر
نقار الخشب
في صباح أحد الأيام شاهدت طائرا يمشي بين الأعشاب بألوانه الزاهية
أشير في كتابي إلى: مبادرة السعودية الخضراء
مراجعة الفصل الخامس ملخص مصور المرين الأول تنتقل المادة المفرداته أكمل كُلَّا مِنَ الجمل التالية بالعبارة المناسبة : المنتجات المناخ والطاقة من مخلوق حي إلى مصب النهر أخر من خلال السلاسل والشبكات الغدائية المنطقة الحيوية المرض المالي تحدد البيئة مكان عيش المخلوقات الحية وطريقة عيشها. المطويات أنظم أفكاري ألصق المطلونات التي عملتها في كل درس على ورقة كبيرة منواة. و أستعين بهذه المطويات على مراجعة ما تعلمته في هذا الفصل. الحيوانات الكانسة المستهلكات النظام البيئي الذي يتكونُ عند التقاء مياه النهرِ مَعَ البحر يسمى المخلوقات الحية التي مكنها الخالق أن تصنع غذاءها بنفيها هي. المنطقة الجغرافية التي يسود فيها متاح معين، وتعيش فيها أنواع معينة من الحيوانات والنباتات تسمى متوسط الحالة الجوية في منطقة جغرافية معينة خلال فترة زمنية طويلة يسمى مراجعة الفصل الخامس ٣٤ الحيوانات التي تتغذى على نباتات تُسمى الغراب ودودة الأرض والعقاب مستهلكات تسمى درارة للتعليم
ملخص الصور تنتقل المادة والطاقة من مخلوق حي إلى آخر من خلال السلاسل والشبكات الغذائية
المطويات أنظم أفكاري
المهارات والأفكار العلمية أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الثَّالِيَةِ : التقويم الأداتي صواب أم خطاً. يعيش الكثير من المنتجات التابع. ما المستوى الأول الذي تبدأ فيه كل التي تقوم بعملية التمثيل الضوئي على الصخور سلسلة غذائية ؟ الكتابة التوضيحية. أكتب فقرة بأسلوب وصفي حول الإقليم الحيوي الذي يقع وطني ضمنه. أعمل نموذجا. أفترض أنني سأقوم بإعداد نموذج الشبكة غذائية، فما المخلوقات التي اختارها؟ التفكير الناقد تمَّ إدخال مجموعة من المها العربي في موطنها الأصلي منذ ٢٠ سنة. ولكن بقي عددها قليلاً. ما الأسباب التي قد تكون أدت إلى الموجودة في المحيط تحت أعماق تصل إلى اكلم. هَل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة ؟ أفتر إجابتي العامة كيف تتبادل المخلوقات الحية المادة والطاقة والمواد الغذائية في نظام بيئي؟ التقويم الأدائي عدم تزايد أعداد هذه المجموعة بشكل كبير ؟ ما العلاقات الغذائية في النظام البيني ؟ أفسر البيانات أتأمل الشكل أدناه. كيف تناقص أعداد المخلوقات الحية في هذا الهرم الغذائي؟ الهدف، ألاحظ مخلوقات حية في منطقة سكني، وأصفُ العلاقات بينها . ماذا أعمل؟ ا أختار منطقة معينة أعرفها جيدا، وأنظم زيارة ميدانية لها وأصفها. ٢ أحدد منها المنتجات وآكلات اللحوم، والحيوانات الكانسة، والحيوانات القارتة. أختار الإجابة الصحيحة، أتفحص الصورة. ما الإقليم الحيوي الذي يظهر في الصورة؟ أعد بحثا حول العلاقات بين هذه المخلوقات وأرسم شبكة غذائية تبيَّن العلاقات بينها . أ التندرا ب التايجا ج الصحراء د. غابات مطيرة أحلل نتائجي أكتب فقرة احلل فيها نتائجي، مبينا أنواع العلاقات الغذائية السائدة وأتوقع ما يمكن أن يحدث لهذه العلاقات في ضوء التوسع العمراني. ورات التعليم ۳۵ مراجعة الفصل الخامس
نموذج اختبار أختار الإجابة الصحيحة فيم تتشابه التندرا والتايجا والصحراء؟ أي المخلوقات الحية الآتية لا يصنف من أ. جميعها تقع في النصف الشمالي من المحللات؟ أن الديدان ب البكتيريا ج الذئاب د. الفطريات أدرسُ شكل الشبكة الغذائية الآتي: الكرة الأرضية. ب. مناخها حار ج. لها فصل واحد فقط. ، مناخها قاس. د. أي المناطق المناخية تعيش فيها المخلوقات الحية المبينة في الشكل أدناه؟ جميع الحيوانات المبينة في الشكل تتنافس لافتراس أ. الغابات الاستوائية المطيرة. الفأر ما عدا: أ. الأفعى. ب الغزال. الأسد. ج د. السر. ب. المنطقة القطبية. ج. التايجا د. الصحراء. مراجعة الفصل الخامس ٢٦ درارة الكليم
ما أقصى عمق في مياه المحيط يمكن أن تعيش أدرسُ الشكل الآتي: فيه المخلوقات الحية التي تقوم بعملية البناء الضوئي؟ ۱۰ متر. ۲۰۰ متر ج ٥٠٠ متر. د. ۱ کم. أي المخلوقات الحية التالية يمثل المستهلكات ما الذي يمثله الشكل ؟ أصنفُ المخلوقات الحية الأولى؟ أ. العشب. ب الغزال. الأسد. ج د. النسر أجيب عن الأسئلة التالية : لماذا تختلف أنواع المخلوقات الحية التي تعيش في المحيطات باختلاف العمق ؟ الظاهرة في الشكل إلى منتجات ومستهلكات أولى وثانية وثالثة، وأوضح لماذا تتناقص أعداد المخلوقات الحية في كل مستوى؟ اتحقق من فهمي الشرح للوال ۱۵ - ۱۳ ۱۳ ٢٥ - ٢٦ ٤ ۳ V ۱۳ درارة الكلم ۳۷ مراجعة الفصل الخامس