ملخص الفصل - الرعاية الصحية - ثالث ثانوي
الجزء الأول
الفصل1: الجودة والتواصل في مجال الرعاية الصحية
الفصل2: رعاية المسنين
الفصل3: مهارات مساعد التمريض
الجزء الثاني
الفصل4: مهارات المساعد الطبي
الفصل5: مهارات الأعمال والمحاسبة
الفصل6: التطور المهني والتعلم مدى الحياة
ملخص الفصل 1 . يقدم أخصائيو الرعاية الصحية خدمات قيمة تمثل التواصل الجيد ضروري لتقديم رعاية صحية آمنة إسهامًا كبيرًا في المجتمع حري بهم أخذ عملهم على وفعالة، يتطلب تحديد العوائق والتغلب عليها استخدام محمل الجد ؛ لأنه يؤثر على سلامة وصحة الآخرين. التعاطف، والملاحظة، والأسئلة، والتغذية الراجعة. . يمكن تطبيق الصفات الأساسية لأخصائيي الرعاية تعتبر معاملة كلّ مريض كفرد مستقل مكونا أساسيًّا الصحية الناجحين في الفصول الدراسية، والمختبر للرعاية الجيدة. والموقع السريري. • مهارات التفكير الفعال والقدرة على حلّ المشكلات سماتٌ أساسية في أخصائي الرعاية الصحية المتمكّن. حالة دراسية بسيطة 1:1 الممرض اللطيف سالم ممرض حديث التخرّج، عُيّن في عيادة الأورام في مسقط رأسه، ويتعامل مع مرضى مصابين بأمراض خطيرة. يتّسم ذلك بالصعوبة لأنه يعرف كثيرين منهم وعائلاتهم منذ سنوات عديدة. يجد نفسه يتساءل كيف بإمكانه التواصل معهم بشكل أفضل. يريد منهم أن يعرفوا أنه يهتم ويرغب مساعدتهم، لكنه غير واثق بكيفية التصرف مع ما يعتقد أنها مواقف عاطفية، ويجد نفسه قليل الكلام. التحليل 1. كيف يعامل سالم مريضًا يعرفه شخصيًّا أو يعرف أسرته؟ .2 كيف يمكن أن يستخدم سالم خطوات عملية التواصل لمساعدته على الشعور بثقة أكبر في التواصل مع المرضى؟ 3. ما التقنيات التي ستساعده على الشعور بثقة أكبر في أن مرضاه فهموا ما يقوله لهم؟ | 60 الفصل 1 وزارة التعليم Ministry of Education
ملخص الفصل 1 : يقدم أخصائيو الرعاية الصحية خدمات قيمة تمثل إسهاما كبيرا في المجتمع
كيف يعامل سالم يعرفه شخصياً أو يعرف أسرته ؟
كيف يمكن أن يستخدم سالم خطوات عملية التواصل لمساعدته على الشعور بثقة أكبر في التواصل مع المرضى؟
ما التقنيات التي ستساعده على الشعور بثقة أكبر في أن مرضاه فهموا ما يقوله لهم؟
حالة دراسية بسيطة 2:1 مريض مشوش نور ممرضة مساعدة تعمل مع طبيب عيادة محلية أخبرها الطبيب أن يونس، أحد مرضاه، يواجه صعوبة في تذكر تناول دواء ضغط الدم بانتظام. يعيش يونس مع أبنائه وأحفاده، وجميعهم مشغولون جدًّا. يود الطبيب أن تساعد نور يونس على استخدام إستراتيجيات لتذكر أدويته. التحليل .1. ما المشكلة المحتملة هنا ؟ وكيف يجب على نور التعامل معها ؟ 2. هل يجب على نور إشراك أسرة يونس في حلّ المشكلة؟ كيف يمكنهم المساعدة؟ 3. ما الذي يجب على نور إبلاغ الطبيب به؟ حالة دراسية بسيطة 3:1 مريض ضعيف السمع ، ، صفا مساعدة طبية في عيادة محلية المريضة التالية مها تعاني من ضعف متوسط الشدة في السمع، وتقابل الطبيب لإجراء فحص طبي روتيني. تحتاج صفا إلى سؤال مها عن تاريخها المرضي الحديث وقياس ضغط دمها حسب توصيات الطبيب. التحليل .1 كيف يمكن لصفا التواصل مع مها ؟ 2. ما المعلومات التي تحتاج صفا إلى جمعها عن مها؟ .3 ما العوامل المهمة التي يجب على صفا مراعاتها في تحضير رسالتها؟ الجودة والتواصل في مجال الرعاية الصحية . 161 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
ما المشكلة المحتملة هنا؟ وكيف على نور التعامل معها؟
هي يجب على نور إشراك يونس في حل المشكلة؟ كيف يمكنهم المساعدة؟
ما الذي يجب على نور إبلاغ الطبيب به؟
ما العوامل المهمة التي يجب على صفا مراعاتها في تحضير رسالتها؟
ما المعلونات التي تحتاج صفا الى جمعها عن مها.؟
كيف يمكن لصفا التواصل مع مها؟
أسئلة المراجعة 1. ما الصفات الست الأساسية التي يجب على كلّ أخصائي رعاية صحية إظهارها؟ 2. صف أربع طرائق يمكن للطلاب من خلالها تحسين تقنيات الدراسة. 3. ما الخطوات الخمس في عملية حل المشكلات؟ 4. ما الفرق بين البيانات الذاتية والبيانات الموضوعية ؟ ماذا ندعوها عند التعامل مع المرضى؟ | 62 الفصل 1 وزارة التعليم Ministry of Education
ما الفرق بين البيانات الذاتية والبيانات الموضوعية؟ ماذا ندعوها عند التعامل مع المرضى؟
ما الخطوات الخمس في عملية حل المشكلات؟
صف أربع طرائق يمكن للطلاب من خلالها تحسين تقنيات الدراسة
ما الصفات الست الأساسية التي يجب على كل أخصائي رعاية صحية إظهارها؟
5 ما العوامل الشخصية الستة الواجب مراعاتها عند اختيار مهنة الرعاية الصحية؟ 6. ما العوامل الثلاثة التي عززت الحاجة إلى التواصل الفعّال في مجال الرعاية الصحية؟ 7. ما الطرائق الأربع لتبادل الرسائل؟ 8. ما العوامل الأربعة التي يجب مراعاتها حول المرضى عند وضع أهداف التواصل ؟ أعط مثالا لكل واحد. الجودة والتواصل فى مجال الرعاية الصحية 163 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
ما العوامل الشخصية الستة الواجب مراعاتها عند اختيار مهنة الرعاية الصحية؟
ما العوامل الثلاثة التي عززت الحاجة إلة التواصل الفعال في مجال الرعاية الصحية؟
ما الطرائق الأربع لتبادل الرسائل؟
ما العوامل الأربع التي يجب مراعاتها حول المرضى عند وضع أهداف التواصل؟ أعط مثال لكل واحد
. ما العوامل البيئية الخمسة التي تؤثر على الاتصال؟ 10. ما الإجراءات الخمسة التي يمكن لأخصائيي الرعاية الصحية اتخاذها للتعرف على مرضاهم كأفراد مستقلين؟ 64 الفصل 1 وزارة التعليم Ministry of Education
ما الاجراءات الخمسة التي يمكن لأخصائي الرعاية الصحية اتخاذها للتعرف على مرضاهم كأفراد مستقلين ؟
ما العوامل البيئية التي تؤثر على الاتصال؟
التفكير الناقد 1. ماذا يعني " التفكير كأخصائي رعاية صحية"؟ ما أهمية هذا السلوك؟ 2. لماذا يعتبر التواصل الفعال مهما في تقديم الرعاية الصحية؟ ، .3 فكر في كيفية تواصلك مع زملائك ، ومعلميك وعائلتك ما تقنيات التواصل التي تستخدمها ؟ هل هي كيف يمكنك تحسين فعاليتك؟ فعالة؟ التمرينات 1. ضع خطة شخصية لتطوير الصفات الجوهرية الأساسية التي يجب أن يتحلى بها أخصائيو الرعاية الصحية. 2. اصنع ملصقًا يوضح الخطوات الست في عملية التواصل. الجودة والتواصل فى مجال الرعاية الصحية 165 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
مالذا يعني التفكير كأخصائي رعاية صحية؟ ما أهمية هذا السلوك؟
لماذا يعتب رالتواصل الفعال مهما في تقديم الرعاية الصحية؟
فكر في كيفية تواصلك مع زملائك، ومعلمك، وعائلتك، ما تقنيات التواصل التي ستستخدمها؟ هل هي فعالة؟ كيف يمكنك تحسين فعاليتك؟
أَصنع ملصاق يوضح الخطوات الست في عملية التواصل
ضع خطة شخصية لتطوير الصفات الجوهرية الأساسية التي يجب أن يتحلى بها أخصائيو الرعاية الصحية
