وسائل إثبات الحق - مبادئ القانون - ثالث ثانوي
القسم الأول: القانون
الوحدة الأولى: مقدمة في علم القانون
الوحدة الثانية: الإطار القانــوني في المملكة العربية الســعودية ومميزاته
الوحدة الثالثة: مفهوم القانون
الوحدة الرابعة: أقسام القانون
الوحدة الخامسة: مصادر القانون
الوحدة السادسة: نطاق تطبيق القانون
الوحدة السابعة: أنواع القاعدة القانونية
القسم الثاني: الحق
الوحدة الثامنة: مفهوم الحق
الوحدة التاسعة: أقسام الحق
الوحدة العاشرة: مصادر الحق
الوحدة الحادية عشرة: محل الحق
الوحدة الثانية عشرة: أشخاص الحق
الوحدة الثالثة عشرة: استعمال الحق ووسائل إثباته
الدرس التاسع والأربعون وسائل إثبات الحق 3/3 رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa تمهيد لا يزال الحديث مستمرًا حول وسائل إثبات الحق، وهذا الدرس يستعرض ما تبقى من الوسائل وهي: اليمين، والمعاينة، والخبرة. ماهية اليمين هي أن يحلف الإنسان بالله العظيم أن يقول الحق ولا شيء غير الحق، وإلا يعد ما يقوله باطلا. وتنقسم اليمين إلى حاسمة ومتممة؛ فاليمين الحاسمة هي التي يؤديها المدعى عليه لدفع الدعوى، في حين أن اليمين المتممة هي التي يؤديها المدعي لإتمام البينة. المقارنة بين نوعي اليمين الحاسمة والمتممة اليمين الحاسمة اليمين المتممة يطلب الخصم توجيهها للخصم الآخر. يوجهها القاضي من تلقاء نفسه للترجيح بها. تحسم النزاع. لا تحسم النزاع. دليل مستقل تصلح وحدها للفصل في الدعوى. دليل تكميلي لاستكمال أدلة ناقصة. 217 ورات التي ليد inistry of Education 024-1446
نشاط إثرائي ماهية المعاينة هي انتقال القاضي أو الخبير أو من يمثل جهة الفصل إلى مكان الشيء موضع النزاع لمشاهدته على أرض الواقع؛ بقصد التوصُّل إلى الحقيقة، والفصل في النزاع بناءً على نتيجة المعاينة. وتتم المعاينة بأي حاسّة من الحواس الخمس اللمس والسمع والبصر والشم والتذوق. ، مثال: هي عند الاختلاف في قسمة التركة بين الورثة يجوز للقاضي الانتقال لمعاينة عقارات المتوفى وممتلكاته، وبحضور الورثة؛ لتوزيع التركة. ماهية الخبرة استعانة القضاء بأهل الخبرة كالقانونيين ، والأطباء، والمهندسين والفنيين؛ لإجراء الفحص والبحث والتحليل في الدعاوى التي تثار في مجلس القضاء وتحتاج إلى مختص فني بموضوع النزاع. معلومة إثرائية إثراء قرآني ٢٦ ورد في الآية رقم (27) من سورة يوسف أن معنى "شاهد": من يدلي بشهادته بحسب خبرته، فهو لم يحضر ولم يسمع ويبصر الحدث أو الواقعة التي أنشأت الحق، وجمع شاهد شهود، ومن أمثلة ما يورده المفسرون على الاستعانة بأهل الخبرة شاهد نبي الله يوسف في قوله سبحانه وتعالى وَشَهِدَ شَاهِدٌ مِنْ أَهْلِهَا إِن كَانَ قَمِيصُهُ قُدَّ مِن قُبُلٍ فَصَدَقَتْ وَهُوَ مِنَ الكَذِبِينَ (١) وَإِن كَانَ قَمِيصُهُ قُدَّ مِن دُبُرٍ فَكَذَبَتْ وَهُوَ مِنَ الصَّدِقِينَ (٢) قال القرطبي في تفسيره: "إنه رجل حكيم ذو عقل، كان الوزير يستشيره في أمره، وكان من جملة أهل المرأة، وكان مع زوجها، فقال: قد سمعت الاستبدار (طلب المبادرة في الخروج) والجَلَبة من وراء الباب، وشق القميص فلا يدرى أيكما كان قُدَام صاحبه؛ فإن كان شق القميص من قدامه فأنت صادقة، وإن كان من خلفه فهو صادق ؛ فنظروا إلى القميص، فإذا هو مشقوق من خلف. أفكر وأدون تصفح المادة (117) من نظام الإثبات ثم أجب عما يلي: • ما الواجب فعله إذا تعدد الخبراء؟ ما المتعيّن القيام به في حال اختلاف الخبراء تجاه قضية معينة؟ (1) سورة يوسف الآية 26-27 218 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
الإقرار الكتابة الدليل الرقمي الشهادة وسائل إثبات الحق القرائن العرف اليمين المعاينة الخبرة 219 وزارت عليم Ministry of Education 024-1446
التقويم 220 أتحقق: ما معنى الخبرة في إثبات الحق؟ أناقش: كيف تكون المعاينة وسيلة من وسائل الإثبات، وضح إجابتك بالمثال. أستخلص: ما النتائج المستفادة من معرفة اليمين والمعاينة، والخبرة كوسائل إثبات؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446