الاقتداء بالهدي النبوي في اللباس - الدراسات الإسلامية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: أنواع التوحيد
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: التعريف بالنبي ﷺ
الوحدة الثانية: بيت النبي ﷺ
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: أقسام المياه
الوحدة الثانية: الوضوء والطهارة
الفصل الدراسي الثاني
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: أنواع العبادة
الوحدة الثانية: توحيد الأسماء والصفات وأثره في حياة المسلم
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: بيت النبي ﷺ
الوحدة الثانية: هدي النبي ﷺ في منزله
الوحدة الثالثة: أحوال النبي ﷺ الشخصية
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: المسح على الخفين والجوربين
الوحدة الثانية: التيمم
الوحدة الثالثة: مكانة الصلاة ومواقيتها
الفصل الدراسي الثالث
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: توحيد الأسماء والصفات وآثره في حياة المسلم
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: سلام النبي ﷺ وكلامه ومزاحه
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: مكانة الصلاة ومواقيتها
الوحدة الثانية: أركان الصلاة وواجباتها
الوحدة الثالثة: الأذكار بعد الصلاة وفضلها
الوحدة الثالثة الدرس الثامن الاقتداء بالهذي النبوي في اللباس رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa أولا : كيفية لبس النبي ﷺ: أ. كان إِذا لَبِسَ ثوبه بدأَ بشقه کیا الأيمن، وإذا خَلَعَ ثَوبَه بَدأَ بِشِقه الأيسر . ب . إذا لبس نَعْلَهُ بدأ برجله اليمنى، وإِذَا خلعَ نَعلَه بَدأَ برجله اليُسرى. ج. نَهى أَنْ يَلبسَ الرَّجلُ نَعَلًا فِي إِحدَى قَدمَيهِ دُونَ الأُخرَى. ☑ أحفظ هذا الدعاء د . كان إذا لبس ثوبًا جديدًا قال : « اللهم لك الحمد أنت كَسَوْتَنِيهُ، أسألكَ خَيْرَه وخَيرَ ما صُنع له، وأعوذ بك من شَرِّه وشر ما صُنِعَ له ) . (۱) و ثانيا : التّيمنُ : و عن عائشة قالت : «كان النبيُّ ﷺ يُحِبُّ التَّيَمُّنَ ما استطاع في شأنه كُلِّهِ ، في طُهُوره وتَرَجُلِهِ وَتَنَعَّله » ( ۲ ) . ( ۱ ) أخرجه أبو داود ( ٤۰۲۰ ) ، والترمذي ( ١٧٦٧ ) . ( ٢ ) أخرجه البخاري ( ٤٢٦ ) ، ومسلم ( ٢٦٨ ) . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
الكلمة التيمُّنَ معاني المفردات معناها البَدْءَ باليمين في شأنه كله في وضوئه في طهوره ترجله تنعله لبسه لحذائه تشریح شعره التَّعْرِيفُ برَاوِي الحَدِيثِ اسمها : عائشة بنت أبي بكر الصديق من الله . حبها للعلم : كانت أكثر النساء رواية للحديث . سخاؤها : كانت تُحبُّ الإنفاق في سبيل الله؛ بعثَ لها معاوية له صلي الله مرة (۱) درهم، فَما أَمستْ إِلَّا وَقدْ تصدقتْ بها ۰۰,۰۰۰ ) ? نشاط راويةً هذا الحديث إحدى أمهات المؤمنين ، وقد تقدم الحديث عنها رسول الله في الفصل الأوَّلِ ، على ضوء ما درست من سيرتها ، اكتب في ثلاثة أسطر نبذة موجزة عنها أَحوالُ النَّبِيِّ ﷺ الشخصِيَّة ۱۳۹ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 m
راوية هذا الحديث إحدى أمهات المؤمنين اكتب في ثلاثة أسطر نبذة موجزة عنها
١٤٠ الوحدة الثالثة نتعلم لنعمل و . أَقَدِّمُ اليَمينَ فِي لِبْسِ الثَّوبِ والنَّعل ، وأُقدمُ الشِّمَالَ عِندَ خَلْعِهِمَا • • أَدْعُو بالدعاء التالي عند لبس الملابس الجديدة : قالَ اللهُ تَعالى : ﴿ يَنبَنِي ءَادَمَ قَدْ أَنزَلْنَا عَلَيْكُمْ لِبَاسًا يُوَرِى سَوْءَتِكُمْ وَرِيشًا وَلِبَاسُ التَّقْوَى ذَلِكَ خَيْرٌ ذَلِكَ مِنْ عَايَاتِ اللَّهِ لَعَلَّهُمْ يَذَّكَّرُونَ ﴾ ( ۱ ) . ج أنعم الله علينا بنعمة اللباس، ليكون لنا جمالا وسترًا، ووجهنا ديننا الحنيف إلى عدد من الآداب الخاصة باللباس، منها : = الاعتناء بنظافة الملابس، وطيب رائحتها . . الاحتشام في الملبس. خلوه من الصور والعبارات والعلامات والأشكال المسيئة للذوق العام . ارتداء ما يناسب العمر والمناسبة، وعدم تقليد الرجال للباس النساء، أو النساء للباس الرجال. • الاعتدال في شراء الملابس، والبعد عن الإسراف . الاعتزاز باللباس الوطني؛ حفاظا على هويتنا السعودية. ( ۱ ) سورة الأعراف : الآية ٢٦ . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أَحوالُ النَّبِيِّ ﷺ الشخصِيَّة التقويم أُكمل الفراغات الآتيةَ بما يناسب : أ . أبدأ عند لبس الثوب بـ ب . أقول إذا لبست ثوبًا جديدًا أُصنِّفُ الأعمال الآتية إلى ما تُستخدم فيه اليمين، وما تُستخدم فيه الشمال بوضع علامة (( في الحقل المناسب : الكلمة دخول المسجد الخروج من المسجد السواك الوُضُوء دخولُ الخَلَاءِ الخروج من الخلاء الاستنجاء الأكل والشرب اليمين الشمال ١٤١٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446