الساعة - المهارات الحياتية والأسرية 1 - ثالث ابتدائي
الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي
الوحدة الثانية: شخصيتي
الوحدة الثالثة: وقتي
رابط الدرس الرقمي 回 www.ien.edu.sa 6 وزارة التعليم Ministry of Education .1 2: 1612 8 765 9 السَّاعَة و المفاهيمُ الرَّئيسة : . الساعة. كَيْفَ نَعْرِفُ الوَقْت؟ للسَّاعَاتِ أَشْكالُ وَأَحْجَامٌ مُخْتَلِفة. {. PM ALARM :12:08 نَشاط 0 لماذا لَدَيْنا سَاعَات ؟ ٥٤
نَشَاط ؟ أَرْسُمُ خَرِيطةً ذِهْنِيَّةٌ لاسْتِخْداماتِ السَّاعَة. الْعَقْرَبُ الْقَصِيرَةُ : تُشيرُ إِلى السَّاعَاتِ، وَتَدُورُ دَوْرَةً كَامِلَةٌ كُلَّ نِصْفِ يَومٍ أَيْ كُلَّ ۱۲ سَاعَة. الْأَرْقَامُ: يُشِيْرُ كُلُّ رَقْمِ إِلَى سَاعَةٍ وَاحِدَةٍ. الوحدة الثالثة وفني الْعَقْرَبُ الطَّوِيلَةُ : تُشِيْرُ إِلَى الدَّقَائِقِ، وَتَدُورُ دَورَةٌ كَامِلَةً كُلَّ سَاعَةِ أَيْ كُلَّ ٦٠ دَقِيقَة. الْعَقْرَبُ النَّحِيْفَةُ : تُشِيْرُ إِلَى الثَّوَانِي، وَتَدُورُ دَوْرَةً كَامِلَةً كُلَّ ٦٠ ثَانِيَة . التَّعَاوُنُ وَالْمُشَارَكَةُ الْمُجْتَمَعيَّة بِالتَّعاوُنِ مَعَ الطُّلابِ ومُعَلِّمِي أُحَدِّدُ كَمْ سَاعَةً فِي الْيَوْمِ وَكَمْ دَقِيقَةٌ فِي السَّاعَةِ وَكَمْ ثَانِيَةً فِي الدَّقِيقة • ٥٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-146
وزارة التعليم Ministry of Education نَشَاط م أَرْسُمُ العَقارِبَ وَفْقًا لِلوَقْتِ الْمُحَدَّدِ تَحْتَ كلٌّ سَاعَة. १ ۱۲ १ ٤ ٦ ۹:۱۵ ٨:٤٠:٥ ۱۲:۱۰ نشاط 3 أَكْتُبُ وَقْتَ السَّاعَةِ الْمُنَاسِبَ لِجَدْولِي الْيَوْمِي. יוידי 11 12 1 10 9 8 69 5 3
الوحدة الثالثة نَشاط أَشارِكُ الطُّلابَ ومُعَلِّمِي بِإِجابتِي عَنِ السُّؤالِ الآتِي : ما الشَّيْءُ الَّذِي يَمْشِي وَيَقِفُ وَلَيْسَ لَهُ أَرْجُل؟ وفني إِرْشَادَاتُ عَامَّةُ = لِلسَّاعَةِ عَقْرَبانِ إِحْداهما تُشِيرُ إِلَى الدَّقِيقةِ والأُخْرى إِلَى السَّاعَةِ. السَّاعَةُ تَدُقُّ عِنْدَمَا نَضْبِطُهَا عَلَى الْوَقْتِ الَّذِي نُرِيدُه. تَوَقِّفُ السَّاعَةِ عن الْعَمَل لَا يَعْنِي أَنَّهَا غَيْرُ صَالِحِةٍ، لَكِنْ قَد تَحتاجُ إلَى تَغْيير البطاريَّة. تَدُورُ عَقاربُ السَّاعَةِ مِنَ الْيَمِين إِلَى الْيَسَارِ. Ov وزارة التعليم Ministry of Education 2024-146
للساعة عقربان إحداهما تشير إلى الدقيقة والأخرى إلى الساعة
وزارة التعليم Ministry of Education 0001 هتا نمرح • أَكْتُبُ الرَّقْمَ، ثُمَّ أَرْسُمُهُ عَلى السَّاعَة : أَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ صَبَاحًا السَّاعَةَ ۱۲ .... Bis أذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ السَّاعَةَ ۱۲ .... ۵۸
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-146 الوحدة الثالثة وفني أخْرُجُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ السَّاعَةَ A .. أَتَناوَلُ وَجْبَةَ الْغَدَاءِ السَّاعَةَ 11.. أَذْهَبُ إِلَى سَرِيري استعدادًا للنَّوْمِ السَّاعَةَ ۱۲ ..
يَبْدَأُ الْيَوْمُ الدِّراسِيُّ فِي تَمامِ السَّاعَةِ أَيُّ نَوْعِ مِنْ أَنْواع السَّاعَاتِ يُسَاعِدُكَ عَلَى الْإِسْتِيقَاظِ منَ النَّوْمِ ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 0001 ALLL