أطبع أشكالا بألواني - التربية الفنية 1 - أول ابتدائي

٥٢ الموضوع الثاني رابط الدرس رقمي www.ien.edu.sa أطبع أشكالاً بألواني تعلمت ( سارة ) طباعة الأشكال الطبيعية في الدرس السابق، وبينما كانت تسير مع أمها في أحد الأسواق، انتبهت لإبريق جميل مطبوع بالطريقة التي تعلمتها من معلمة التربية الفنية، ولكن بأشكال مختلفة، فسألت أمها عن هذه الأشكال، فأوضحت لها بأن الإسفنج خامة جميلة من الممكن أن تستخدم للطباعة، ووعدتها بأن توضّح لها خطوات العمل في المنزل، الشكل (٥٦). الخطوة الخطوة (٢) الخطوة (۳) الشكل ٥٦ الخطوة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

A وفي المدرسة عَلَّمَتْ (سارة) زميلاتها طباعة الأشكال بالإسفنج، وسوف نرى ماذا صنعت ( سارة ) مع زميلاتها، الشكل (٥٧ - ٥٨ ) . وفي المدرسة اكتشفت ( سارة) خامة جديدة يمكن أن تستخدم للطباعة؛ هل نستطيع أن نتعرف على هذه الخامة وطريقة الطباعة من الشكل (٥٩)؟ الشكل ٥٨ الشكل ٥٧ الشكل ٥٩ ٥٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الشكل (٦٠) يوضّح أشكالاً مطبوعة، نعدِّدها ونحاول طباعة بعضًا منها في كراساتنا. C الشكل ٦٠ AHME من هنا تعلّمت ( سارة وزميلاتها أن للأشكال آثاراً تظهر بالألوان عند طباعتها. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ٥٤

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 00 نشاط صل بين الشكل وطباعته الملونة في الشكل التالي: TAHARIAT

PT س تقويم الوحدة رتبي بالأرقام من 1 إلى ٦ صور خطوات الطباعة فيما يأتي: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446