لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المهارات الحياتية
الوحدة الثانية: مهارات التفكير
مشروع تقويم الوحدة
مشروع تقويم الوحدة - المهارات الحياتية - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: المهارات الشخصية والاجتماعية
الدرس الأول: مهارة تحديد الأهداف الشخصية
الدرس الثاني: إدارة الصراع
الدرس الثالث: التعامل مع الضغوط الحياتية
الدرس الرابع: المرونة النفسية
الدرس الخامس: التعاون
مشروع تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مهارات التفكير
الدرس الأول: مهارات التفكير الأساسية
الدرس الثاني: مهارة معالجة الأفكار
الدرس الثالث: مهارة إدارة حل المشكلات واتخاذ القرار
مشروع تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: تنمية الوعي المجتمعي
الدرس الأول: تطبيق النظام والمحافظة على الذوق العام
الدرس الثاني: الوطنية والمواطنة
الدرس الثالث: المسؤولية الاجتماعية
الدرس الرابع: التكيف مع الأزمات الاجتماعية
الدرس الخامس: الترفيه والسياحة
مشروع تقويم الوحدة
الوحدة الأولى: المهارات الشخصية والاجتماعية
الدرس الأول: مهارة تحديد الأهداف الشخصية
الدرس الثاني: إدارة الصراع
الدرس الثالث: التعامل مع الضغوط الحياتية
الدرس الرابع: المرونة النفسية
الدرس الخامس: التعاون
مشروع تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مهارات التفكير
الدرس الأول: مهارات التفكير الأساسية
الدرس الثاني: مهارة معالجة الأفكار
الدرس الثالث: مهارة إدارة حل المشكلات واتخاذ القرار
مشروع تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: تنمية الوعي المجتمعي
الدرس الأول: تطبيق النظام والمحافظة على الذوق العام
الدرس الثاني: الوطنية والمواطنة
الدرس الثالث: المسؤولية الاجتماعية
الدرس الرابع: التكيف مع الأزمات الاجتماعية
الدرس الخامس: الترفيه والسياحة
مشروع تقويم الوحدة
ضوابط المشروع : المقدمة والمهام
ضوابط المشروع : المقدمة والمهام
عين 2024
01:27
(0)
0
ارسال
عنوان وأهداف مشروع الوحدة الثانية : نحن نفكر
فكرة المشروع : يقسم المعلم الطلاب إلى ثلاث مجموعات ثم يقدم المعلم حلقة نقاش مع المجموعات لاختيار مشكلة
ضوابط المشروع : المقدمة والمهام
يتبع ضوابط المشروع : المصادر والتقييم
يتبع ضوابط المشروع : الخاتمة والنتائج
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة