ملخص الفصل - الرعاية الصحية - ثالث ثانوي
الجزء الأول
الفصل1: الجودة والتواصل في مجال الرعاية الصحية
الفصل2: رعاية المسنين
الفصل3: مهارات مساعد التمريض
الجزء الثاني
الفصل4: مهارات المساعد الطبي
الفصل5: مهارات الأعمال والمحاسبة
الفصل6: التطور المهني والتعلم مدى الحياة
ملخص الفصل 3 • توفر العديد من مهارات مساعد التمريض رعاية • وبعض مهارات مساعد التمريض مطلوبة لأجل شخصية عالية الجودة للمريض. ومن الأمثلة على ذلك، إجراءات خاصة مثل حساب كمية السوائل التي تدخل الاستحمام والعناية بالشعر والأظافر، وارتداء الثوب جوف المريض والكميات الخارجة منه وجمع عينات الطبي للمريض، وتدليك الظهر، وتوفير نظافة الفم، البراز والبول، ومساعدة المريض الجراحي وإدارة والحلاقة، والتغذية ومساعدته في استخدام أغطية الأكسجين، وتوفير رعاية القسطرة، وتركيب خرطوم الأسرّة أو المبولات، وترتيب السرير. ومن الضروري أن الجراحة. يتعلم مساعد التمريض الإجراءات الصحيحة ويتبعها . من المهم أيضًا تسجيل ملاحظات دقيقة عن المريض لتوفير السلامة والراحة والخصوصية للمريض. أثناء تقديم الرعاية، وتسجيل تلك الملاحظات أو . ومن مهارات مساعد التمريض المهمة أيضًا، تعلّم الإبلاغ عنها على نحو صحيح سيعبر عن مدى فهمك كيفية وضع المرضى، وتحويلهم، وتحريكهم أثناء والتزامك بمهارات مساعد التمريض؛ لتصبح عما أي حركة أو نقل، ويعد استخدام الأوضاع الصحيحة قريب عضوًا مهما في فريق الرعاية الصحية. للجسم والمحافظة على المحاذاة من الأمور الضرورية أثناء أي حركة أو نقل. حالة دراسية بسيطة 1:3 مريض مصاب بقرحة ضغط أفنان مساعدة تمريض في مستشفى محلّي، تعرفت على هيا وهي امرأة مسنة قبلت للتو بسبب إصابة في ساقها. أخبرت هيا أفنان أنها لم ترغب بالقدوم إلى المستشفى لأن عائلتها تعتني بها جيدًا في المنزل. ورغم ذلك، عند فحص أفنان لهيا اكتشفت أفنان قرحة الفراش ( أو قرحة ضغط ) من الدرجة الثانية على وركها. وتعترف هيا أنها عانت من بعض الألم في وركها في الآونة الأخيرة. التحليل 1. ما الذي يجب على أفنان فعله أولا؟ 2. كيف يمكن علاج قرحة الفراش التي تعاني منها هيا؟ 3. عندما تخرج هيا إلى المنزل، ما النصيحة التي يمكن أن تعطيها أفنان لأسرة هيا حول كيفية تجنب حدوث المزيد من قرحات الفراش؟ | 168 الفصل 3 وزارة التعليم Ministry of Education
توفر العديد من مهارات مساعد التمريض رعاية شخصية عالية الجودة للمريض. ومن الأمثلة على ذلك، الاستحمام، والعناية بالشعر والأظافر
وس 28 حالة دراسية بسيطة 2:3 ممرضة نبيهة تعمل عائشة في جناح طبي في مستشفى محلي. أحد المرضى الذين كلفت بعنايتهم يدعى محمد؛ رجل يبلغ من العمر 72 عامًا مصاب بمرض السكري حديثًا ( وهو حالة لا ينتج فيها الجسم ما يكفي من الأنسولين لضبط مستويات السكر في الدم ) . جزء من تحضيرات عائشة لرعاية مرضاها هو مراجعة لوائحهم لتلقي تعليمات الطبيب الجديدة . ولاحظت أن الطبيب حضر في الليلة السابقة وأمر بفحص جلوكوز دم المريض في الساعة 8 صباحًا. ووفقًا للنتائج، وجب إعطاء الأنسولين. كلما ارتفع مستوى الجلوكوز في الدم، زادت كمية الأنسولين المعطاة). عائشة، ممرضة نبيهة ، وتشكّ فيما إذا كان هذا الأمر صائبًا؛ تعلم أن صواني الإفطار تصل في الساعة 7:30 صباحًا في طابقها، وأنّ محمد سيكون تناول الطعام عندما تتحقق من مستوى الأنسولين في الساعة 8 صباحًا. وتدرك أنه بعد تناول الطعام، يرتفع مستوى الجلوكوز في الدم لدى المصاب بشكل طبيعي لبضع ساعات. هذا هو السبب في إجراء اختبارات الجلوكوز في الدم عادة بعد صيام المريض لعدة ساعات. تقول عائشة إنها إذا حسبت كمية الأنسولين بناءً على مستويات الجلوكوز المرتفعة مؤقتًا في الدم ، فسيتلقى محمد الكثير من الأنسولين، ويحتمل أن يكون لذلك رد فعل سلبي. لذا استدعت عائشة الطبيب لتوضيح الأمر ؛ قال الطبيب إنه يعتقد أن صواني الإفطار لا تصل حتى الساعة 8:30 صباحًا، وشكر عائشة على اكتشاف الخطأ وقام بتغيير أوامره. " التحليل 1. ماذا سيحدث لو أجرت عائشة اختبار جلوكوز الدم ببساطة كما هو مطلوب بالضبط؟ .2. وفي حال اتبعت الأوامر كما هي، هل تعتقد أنه يجب اعتبار عائشة مسئولة عن الخطأ؟ 3. راجع طرحتها عائشة على نفسها. أسئلة "ماذا؟ متى؟ أين ؟ لماذا؟ من؟ وكيف؟ المتعلقة بهذا الموقف. أعط أمثلة على الأسئلة التي ربما " مهارات مساعد الممرض 1169 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
حالة دراسية بسيطة 3:3 الممرضة المشغولة قبلت مريم لإجراء جراحة استقصائية في مفصل ركبة مؤلم. أنتِ الممرضة التي تعتنين بها قبل وبعد العملية. قلقة بشأن ما سيحدث ومدى الألم الذي ستشعر به بعد ذلك. أنتِ منشغلة للغاية، فلديك العديد من المرضى بحاجة إلى تحضير للجراحة في ذلك الصباح ، لكن مريم ترفض السماح لك بالرحيل. مريم التحليل 1. كيف يمكنك مساعدة مريم لتقليل خوفها ؟ 2. كيف تضمن الممرضة رعاية جميع مرضاها؟ 3. ماذا يجب على الممرضة أن تخبر مريم عن الجراحة؟ إذا كانت لديها أسئلة محددة حول الجراحة، فماذا تفعل الممرضة؟ | 170 الفصل 3 وزارة التعليم Ministry of Education
أسئلة المراجعة 1. اذكر ثلاثة إجراءات يجب اتخاذها أثناء إدخال المريض إلى المستشفى، أو مرفق رعاية لمدة طويلة. 2. اذكر ست طرائق لتجنب قرح الضغط. 3. ماذا يمكن أن يحدث للمريض عند تغير وضعه من الاستلقاء إلى الجلوس أو الوقوف؟ وماذا يجب أن تفعل إذا حدث هذا؟ مهارات مساعد الممرض 1171 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
.4 ما نوعا القسطرة؟ ولماذا يُستخدمان؟ 5 فرّق بين عينة البول الروتينية والنظيفة ( في المنتصف ) والمعقمة وعينة البول على مدار 24 ساعة. 6. لماذا يفحص البراز؟ | 172 الفصل 3 وزارة التعليم Ministry of Education
7. عرف التالي ( فغر القولون - قرحة الضغط - الوذمة - الأنبوب الأنفي المعدي - عسر البلع. 8 حدد خمسة جوانب للرعاية في التالي: أ. المرضى قبل العمليات الجراحية. ب. المرضى بعد العمليات الجراحية. مهارات مساعد الممرض 1173 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
9. اذكر ثلاثة أنظمة لإعطاء الأكسجين. 10. اشرح خمسة احتياطات يجب مراعاتها أثناء التعامل مع البول، أو البراز. | 174 الفصل 3 وزارة التعليم Ministry of Education
التفكير الناقد 1. أ. حدد ست ملاحظات يمكن أن تشير إلى مشكلة طبية. ب. لماذا من المهم مراقبة المريض باستمرار أثناء تقديم الرعاية الشخصية؟ 2. أ. اذكر أربع طرائق لمنع حدوث تقرحات الفراش أو التقفعات. مهارات مساعد الممرض 1175 وزارة التعليم Ministau of Education 2024-1446
ب. لماذا يكون منع قرحة الفراش أو التقفعات أسهل من علاجها ؟ .3 لماذا يكون ضروريا التعاون والتواصل كفريق عند نقل المريض إلى نقالة أو استخدام الحامل الطبي الميكانيكي؟ التمرينات 1. اكتب مع زميلك ، نشرة للمرضى توضح لهم الرعاية بعد العمليات الجراحية. 2. ارسم ، مع زميل لك، غرفة المستشفى المثالية الجاهزة لاستقبال مريض جديد، وأنشئا نصًا لمساعدة تمريض تساعد المريض الجديد على الشعور بالراحة. | 176 الفصل 3 وزارة التعليم Minista of Education