رياضيات 1-2 الفصل4: العلاقات في المثلث 4-4 البرهان غير المباشر

البرهان غير المباشر - رياضيات 1-2 - أول ثانوي

التهيئة للفصل 3

3-1 تصنيف المثلثات

استكشاف 2-3 زوايا المثلثات

3-2 زوايا المثلثات

3-3 المثلثات المتطابقة

3-4 إثبات تطابق المثلثات SAS, SSS

3-5 إثبات تطابق المثلثات AAS, ASA

توسع 5-3 تطابق المثلثات القائمة

3-6 المثلثات المتطابقة الضلعين والمثلثات المتطابقة الأضلاع

3-7 المثلثات والبرهان الإحداثي

الفصل4: العلاقات في المثلث

التهيئة للفصل 4

استكشاف 1-4 إنشاء المنصفات

4-1 المنصفات في المثلث

استكشاف 2-4 إنشاء القطع المتوسطة والارتفاعات

4-2 القطع المتوسطة والارتفاعات في المثلث

4-3 المتباينات في المثلث

4-4 البرهان غير المباشر

استكشاف 5-4 متباينة المثلث

4-5 متباينة المثلث

4-6 المتباينات في مثلثين

التهيئة للفصل 5

5-1 زوايا المضلع

توسع 5-1 معمل الجداول الإلكترونية زوايا المضلع

5-2 متوازي الأضلاع

5-3 تمييز متوازي الأضلاع

5-4 المستطيل

5-5 المعين والمربع

5-6 شبه المنحرف وشكل الطائرة الورقية

الرموز والمصطلحات

كتاب النشاط

3-1 تصنيف المثلثات

3-2 زوايا المثلثات

3-3 المثلثات المتطابقة

3-4 إثبات تطابق المثلثات SAS, SSS

3-5 إثبات تطابق المثلثات AAS, ASA

3-6 المثلثات المتطابقة الضلعين والمثلثات المتطابقة الأضلاع

3-7 المثلثات والبرهان الإحداثي

4-1 المنصفات في المثلث

4-2 القطع المتوسطة والارتفاعات في المثلث

4-3 المتباينات في المثلث

4-4 البرهان غير المباشر

4-5 متباينة المثلث

4-6 المتباينات في مثلثين

1-1 زوايا المضلع

1-2 متوازي الأضلاع

1-3 تمييز متوازي الأضلاع

1-4 المستطيل

1-5 المعين والمربع

1-6 شبه المنحرف وشكل الطائرة الورقية

التهيئة للفصل 3

3-1 تصنيف المثلثات

استكشاف 2-3 زوايا المثلثات

3-2 زوايا المثلثات

3-3 المثلثات المتطابقة

3-4 إثبات تطابق المثلثات SAS, SSS

3-5 إثبات تطابق المثلثات AAS, ASA

توسع 5-3 تطابق المثلثات القائمة

3-6 المثلثات المتطابقة الضلعين والمثلثات المتطابقة الأضلاع

3-7 المثلثات والبرهان الإحداثي

الفصل4: العلاقات في المثلث

التهيئة للفصل 4

استكشاف 1-4 إنشاء المنصفات

4-1 المنصفات في المثلث

استكشاف 2-4 إنشاء القطع المتوسطة والارتفاعات

4-2 القطع المتوسطة والارتفاعات في المثلث

4-3 المتباينات في المثلث

4-4 البرهان غير المباشر

استكشاف 5-4 متباينة المثلث

4-5 متباينة المثلث

4-6 المتباينات في مثلثين

التهيئة للفصل 5

5-1 زوايا المضلع

توسع 5-1 معمل الجداول الإلكترونية زوايا المضلع

5-2 متوازي الأضلاع

5-3 تمييز متوازي الأضلاع

5-4 المستطيل

5-5 المعين والمربع

5-6 شبه المنحرف وشكل الطائرة الورقية

الرموز والمصطلحات

كتاب النشاط

3-1 تصنيف المثلثات

3-2 زوايا المثلثات

3-3 المثلثات المتطابقة

3-4 إثبات تطابق المثلثات SAS, SSS

3-5 إثبات تطابق المثلثات AAS, ASA

3-6 المثلثات المتطابقة الضلعين والمثلثات المتطابقة الأضلاع

3-7 المثلثات والبرهان الإحداثي

4-1 المنصفات في المثلث

4-2 القطع المتوسطة والارتفاعات في المثلث

4-3 المتباينات في المثلث

4-4 البرهان غير المباشر

4-5 متباينة المثلث

4-6 المتباينات في مثلثين

1-1 زوايا المضلع

1-2 متوازي الأضلاع

1-3 تمييز متوازي الأضلاع

1-4 المستطيل

1-5 المعين والمربع

1-6 شبه المنحرف وشكل الطائرة الورقية

اي مما يأتي لا يمكن ان يكون محيط المثلث
اي مما يأتي لا يمكن ان يكون محيط المثلث
معتصم الجهني
01:00
(71) 1.3 التقييم 9 التعليقات المشاركة
4-4 البرهان غير المباشر

خطوات كتابة البرهان غير المباشر

شرح خطوات كتابة البرهان غير المباشر

صياغة افتراض للبدء في برهان غير مباشر

شرح صياغة افتراض للبدء في برهان غير مباشر

اكتب الافتراض الضروري الذي تبدأ به برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

شرح اكتب الافتراض الضروري الذي تبدأ به برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي حل اكتب الافتراض الضروري الذي تبدأ به برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

أكتب براهين جبرية غير مباشرة

شرح أكتب براهين جبرية غير مباشرة
4-4 البرهان غير المباشر

كتابة برهان جبري غير مباشر

شرح كتابة برهان جبري غير مباشر

استعمال البرهان الجبري غير المباشر

شرح استعمال البرهان الجبري غير المباشر

اكتب برهانا غير مباشر لكل من العبارتين الآتيتين

شرح اكتب برهانا غير مباشر لكل من العبارتين الآتيتين حل اكتب برهانا غير مباشر لكل من العبارتين الآتيتين

التناقض

شرح التناقض

استعمل البرهان غير المباشر لإثبات ان رياضا قطع اكثر من 120 كيلو مترا في احدى مراحل رحلته الثلاث على الاقل

شرح استعمل البرهان غير المباشر لإثبات ان رياضا قطع اكثر من 120 كيلو مترا في احدى مراحل رحلته الثلاث على الاقل حل استعمل البرهان غير المباشر لإثبات ان رياضا قطع اكثر من 120 كيلو مترا في احدى مراحل رحلته الثلاث على الاقل
4-4 البرهان غير المباشر

براهين غير مباشرة في نظرية الأعداد

شرح براهين غير مباشرة في نظرية الأعداد

برهان هندسي

شرح برهان هندسي

نظرية الأعداد

شرح نظرية الأعداد

اكتب برهانا غير مباشر لإثبات أنه "إذا كان مربع عدد صحيح فرديا فإن العدد الصحيح فردي"

شرح اكتب برهانا غير مباشر لإثبات أنه "إذا كان مربع عدد صحيح فرديا فإن العدد الصحيح فردي" حل اكتب برهانا غير مباشر لإثبات أنه "إذا كان مربع عدد صحيح فرديا فإن العدد الصحيح فردي"

البرهان بالتناقض مقابل المثال المضاد

شرح البرهان بالتناقض مقابل المثال المضاد
4-4 البرهان غير المباشر

الخطو 2 برهان هندسي

شرح الخطو 2 برهان هندسي

تأكد اكتب الافتراض الذي تبدأ به برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

شرح تأكد اكتب الافتراض الذي تبدأ به برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي حل تأكد اكتب الافتراض الذي تبدأ به برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

5- اكتب برهانا غير مباشر لكل عبارة من العبارتين الآتيتين

شرح 5- اكتب برهانا غير مباشر لكل عبارة من العبارتين الآتيتين حل 5- اكتب برهانا غير مباشر لكل عبارة من العبارتين الآتيتين

اثبات أن متوسط عدد الأهداف التي سجلها في كل مباراة كان أقل من 3

شرح اثبات أن متوسط عدد الأهداف التي سجلها في كل مباراة كان أقل من 3 حل اثبات أن متوسط عدد الأهداف التي سجلها في كل مباراة كان أقل من 3

اكتب برهاناً غير مباشر لإثبات أنه إذا كان 5x-2 عدد فرديا فإن x عدد فردي

شرح اكتب برهاناً غير مباشر لإثبات أنه إذا كان 5x-2 عدد فرديا فإن x عدد فردي حل اكتب برهاناً غير مباشر لإثبات أنه إذا كان 5x-2 عدد فرديا فإن x عدد فردي

9- اكتب برهاناً غير مباشر لكل عبارة من العبارتين الآتيتين

حل 9- اكتب برهاناً غير مباشر لكل عبارة من العبارتين الآتيتين

اكتب برهانا غير مباشر

شرح اكتب برهانا غير مباشر حل اكتب برهانا غير مباشر

تعرّف التناقضات

4-4 البرهان غير المباشر

تدرب اكتب الافتراض الذي تبدأ به برهاناً غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

شرح تدرب اكتب الافتراض الذي تبدأ به برهاناً غير مباشر لكل عبارة مما يأتي حل تدرب اكتب الافتراض الذي تبدأ به برهاناً غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

15- اكتب برهاناً غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

شرح 15- اكتب برهاناً غير مباشر لكل عبارة مما يأتي حل 15- اكتب برهاناً غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

استعمل التبرير غير المباشر لتبين أن احدى اللعبتين على الأقل كلفت أكثر من 200 ريال

حل استعمل التبرير غير المباشر لتبين أن احدى اللعبتين على الأقل كلفت أكثر من 200 ريال

19- اكتب برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

حل 19- اكتب برهانا غير مباشر لكل عبارة مما يأتي

اثبت انه تم بيع 150 تذكرة على الأقل للكبار

حل اثبت انه تم بيع 150 تذكرة على الأقل للكبار

اثبت صحة او خطأ استنتاجه باستعمال البرهان غير المباشر ومعلومات الربط مع الحياة

حل اثبت صحة او خطأ استنتاجه باستعمال البرهان غير المباشر ومعلومات الربط مع الحياة

هناك اكثر من طريقة لتسجيل ثلاث تقاط في كرة السلة منها التسجيل من خارج المنطقة ومنها ان يجسل اللاعب نقطتين ويحصل على رمية حرة نتيجة خطأ من الفريق المنافس

4-4 البرهان غير المباشر

استعمل التبرير غير المباشر لتحدد اي البابين سيختاره الفارس. وضح اجابتك

حل استعمل التبرير غير المباشر لتحدد اي البابين سيختاره الفارس. وضح اجابتك

اكتب عبارة يمكن اثبات صحتها باسعتمال البرهان غير المباشر ثم اثبتها

حل اكتب عبارة يمكن اثبات صحتها باسعتمال البرهان غير المباشر ثم اثبتها

حدد ما إذا كان إثبات كل عبارة حول أقصر مسافة بين نقطة وخط مستقيم او مستو يمكن إثباتها باستعمال البرهان المباشر او البرهان غير المباشر ثم اكتب برهانا لكل منهما

حل حدد ما إذا كان إثبات كل عبارة حول أقصر مسافة بين نقطة وخط مستقيم او مستو يمكن إثباتها باستعمال البرهان المباشر او البرهان غير المباشر ثم اكتب برهانا لكل منهما

اكتب عبارة جبرية تمثل " مجموع مكعب العدد n والعدد ثلاثة"

حل اكتب عبارة جبرية تمثل " مجموع مكعب العدد n والعدد ثلاثة"

مجموعة الاعداد الصحيحة هي {1،2،...،0،-1،-2}

اكتب برهانا غير مباشر تبين فيه أن ناتج ضرب عدد نسبي لا يساوي الصفر في عدد غير نسبي ، هو عدد غير نسبي

حل اكتب برهانا غير مباشر تبين فيه أن ناتج ضرب عدد نسبي لا يساوي الصفر في عدد غير نسبي ، هو عدد غير نسبي
4-4 البرهان غير المباشر

أي منهما إجابته صحيحة ؟ وضح اجابتك

حل أي منهما إجابته صحيحة ؟ وضح اجابتك

اي مما يأتي لا يمكن ان يكون محيط المثلث

شرح اي مما يأتي لا يمكن ان يكون محيط المثلث حل اي مما يأتي لا يمكن ان يكون محيط المثلث

اكتب برهانا ذا عمودين

حل اكتب برهانا ذا عمودين

حل كلا من المتباينات الآتية

حل حل كلا من المتباينات الآتية

اكتب المعاكس الايجابي للعبارة الموجودة في السؤال 8 واكتب برهانا مباشرا للمعاكس الايجابي

حل اكتب المعاكس الايجابي للعبارة الموجودة في السؤال 8 واكتب برهانا مباشرا للمعاكس الايجابي

أي مما يأتي يكون صحيحا دائما؟

حل أي مما يأتي يكون صحيحا دائما؟

أوجد كلا من القياسين الآتيين

حل أوجد كلا من القياسين الآتيين
التعليقات
NOVLEX
منذ أسبوعين
مو نفس السؤااااال !!
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر 4-4 البرهان غير المباشر