خطة حل المسألة تمثيل المسألة - الرياضيات 2 - سادس ابتدائي
الفصل الرابع: الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
الفصل الخامس: القياس: الطول والكتلة والسعة
الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية
كتاب النشاط
نشاط الفصل الرابع: الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
نشاط الفصل الخامس: القياس: الطول والكتلة والسعة
نشاط الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية


سباق تتابع : اشترك خالد وعمر وفهد وسهيل في سباق جري تتابع . فما عدد التراتيب الممكنة لهذا السباق على أن يكون خالد آخر من يجري ؟ ثم اذكرها .


فرق : يراد توزيع 24 طالبة على أربع فرق بالتساوي على أن تقوم كل طالبة بالعد بحسب ترتيب الفرق ، وأن يبدأ الفريق الأول بالعدد 1 ، إذا كان ترتيب الطالبة هدى هو الحادية عشرة في عملية العد فما الفر


فرق : يراد توزيع 24 طالبة على أربع فرق بالتساوي على أن تقوم كل طالبة بالعد بحسب ترتيب الفرق ، وأن يبدأ الفريق الأول بالعدد 1 ، إذا كان ترتيب الطالبة هدى هو الحادية عشرة في عملية العد فما الفر


جلوس ، تجلس ست طالبات على مائدة طعام . فإذا انضم إليهن طالبتان وغادرت ثلاث منهن في الوقت نفسه ، فما عدد الطالبات اللواتي يجلسن على المائدة الآن ؟


نقود : اشترت فاطمة منبها بخصم مقداره 9 ریالات عن السعر الأصلي . فإذا دفعت 32 ريالا ، فكم كان سعره الأصلي ؟


إنترنت : تريد سلمى أن تزور ثلاثة مواقع إنترنت لمؤسسات حكومية ، فبكم ترتيب يمكنها زيارة هذه المواقع ؟


مدرسة : يبين الجدول الآتي الشهور التي ولد فيها بعض طلاب الصف السادس في إحدى المدارس . فبكم يزيد عدد الطلاب الذين ولدوا في شهر رجب على الذين ولدوا في شهر شعبان ؟





ميار الحربي
منذ شهر
كويسس مافهمت عادي بيسقط ماعندي مش.
0
0



moon
منذ شهرين
يع
0
0



علوش الهشامي
منذ شهرين
جمع الكسور غير المتشابهه وطرحها
0
0



𝓀𝒾𝓂 𝒶𝓂𝒶𝓎
منذ سنة
친절한 설명, 마음에 들었습니다. 괜찮습니다.
1
0


الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق