الوقف والابتداء - التجويد - ثالث متوسط
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثالث
الدرس الخامس الوقف والابتداء أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية الدرس أن : ا أذكر معنى الوقف والابتداء. أبين أهمية الوقف والابتداء. أميز مواضع الوقف والابتداء. ٤ أطبق الوقف والابتداء بصفة صحيحة عند التلاوة. رابط الدرس الر www.ien.edu.sa وزارة التعـ ليم Ministry of Education 2024-1446
تمهيد عن عبد الله بن عمر قال: (لقد عشنا برهة من دهرنا، وإن أحدنا ليؤتى الإيمان قبل القرآن، وتنزل السورة على محمد الله فنتعلم حلالها وحرامها، وما ينبغي أن يوقف عنده منها، كما تتعلمون أنتم اليوم القرآن، ولقد رأيت اليوم رجالاً يؤتى أحدهم القرآن قبل الإيمان، فيقرأ ما بين فاتحته إلى خاتمته ما يدري ما آمره ولا زاجره، ولا ما ينبغي أن يوقف عنده منه، وينثره نثرَ الدَّقَل ) (١) . ما الذي تستفيده من هذا الأثر؟ تعريف الوقف والابتداء أولاً : تعريف الوقف: الوقف هو : قطع الصوت على كلمة قرآنية بزمن يُتنفس فيه عادة بنية استئناف القراءة. ثانيًا : تعريف الابتداء : الابتداء هو الشروع في القراءة، سواء سبق هذا الشروع وقف أو لا. ثالثًا: تعريف علم الوقف والابتداء: علم بقواعد يُعرف بها محال الوقف ومحال الابتداء في القرآن الكريم، ما يصح منها وما لا يصح. (١) أخرجه النحاس والحاكم، وقال: (صحيح على شرط الشيخين ولا أعرف له علة) ووافقه الذهبي، والبيهقي. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أهمية الوقف والابتداء تظهر أهمية الوقف والابتداء في أمور: أن معاني القرآن الكريم يتوقف ظهورها ومرادها على الوقف والابتداء. أن الوقف والابتداء باب للتدبر والاستنباط والإعجاز. أن الوقف والابتداء له علاقة بعلوم أخرى كالتفسير واللغة. الأمثلة الكلمة الحالة الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ را وقف جائز يَتأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا لَا وقف تقْرَبُوا الصلوة و قبیح التوضيح نلحظ هنا أن الوقف والابتداء مظهران للمعنى ومبينان للمراد ففي المثال الأول أعطى معنى تاما، وأما المثال الثاني فهو مثال على الوقف القبيح الذي يفيد معنى مرفوضًا يترتب عليه؛ فلذا ينبغي على القارئ أن يعتني بهذا الباب العظيم الذي يكون سبباً للتدبر والتأمل. قال الإمام محمد بن الجزري -رحمه الله - (۱): وبعد تجويدك للحروف لا بد من معرفة الوقوف (۱) المقدمة في ما يجب على قارئ القرآن أن يعلمه ص۸. ١٠٧ الشاهد وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نشاط أصنف الكلمات التي تحتها خط في الآية الآتية إلى كلمات يصح الوقف عليها، وكلمات لا يصح الوقف عليها، مع بيان السبب . قال تعالى: ذَلِكَ بِأَنَّ اللَّهَ هُوَ الْحَقُّ وَأَنَّهُ يُحْيِ الْمَوْتَى وَأَنَّهُ عَلَى كُلِّ شَى وَقَدِيرُها كلمات يصح الوقف عليها التقويم : السبب كلمات لا يصح الوقف السبب عليها (۱) ما أهمية الوقف والابتداء؟ (۲) ضع رقم التعريف في القائمة الثانية بين القوسين لما يناسبه من مصطلح في القائمة الأولى: القائمة الأولى ( ) الوقف. ( ) الابتداء. القائمة الثانية ١ - علم بقواعد يُعرف بها محال الوقف ومحال الابتداء في القرآن الكريم، ما يصح منها وما لا يصح. -۲- قطع الصوت على كلمة قرآنية بزمن يتنفس فيه عادة بنية استئناف القراءة. ( ) علم الوقف والابتداء. ٣- الشروع في القراءة، سواء سبق هذا الشروع وقف أو لا. (۳) اذكُر مثالاً على ما يصح الوقف عليه، ومثالاً آخر على ما لا يصح الوقف عليه. ( ١ ) الحج (٦). ١٠٨ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أصنف الكلمات التي تحتها خط في الاّية الاّتية إلى كلمات يصح الوقف عليها وكلمات لا يصح الوقف عليها مع بيان السبب
معلومات إثرائية بعض المصنفات المطبوعة في الوقف والابتداء: ١ . إيضاح الوقف والابتداء في كتاب الله عزّ وجل، لأبي بكر محمد بن الأنباري، تحقيق: محيي الدين عبدالرحمن رمضان. ۲ القطع والائتناف، لأبي جعفر أحمد النحاس، تحقيق: أحمد خطاب العمر. ٣. المكتفى في الوقف والابتدا في كتاب الله عزّ وجل، لأبي عمرو عثمان الداني، تحقيق: يوسف المرعشلي. ٤ . منار الهدى في بيان الوقف والابتدا، لأحمد بن محمد الأشموني، تحقيق: عبدالرحيم الطرهوني. ه . معالم الاهتداء إلى معرفة الوقف والابتداء، لمحمود خليل الحصري. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446