تقويم الفصل - الأحياء2-1 - ثاني ثانوي
الفصل1: شوكيات الجلد واللافقاريات الحبلية
الفصل2: الأسماك والبرمائيات
الفصل3: الزواحف والطيور
الفصل4: الثدييات
الفصل 5: مقدمة في النباتات
الفصل6: تركيب النبات ووظائف أجزائه
الفصل7: التكاثر في النباتات الزهرية
قارن بين النسيج المولد والنسيج الأساسي
قارن بين الأنسجة الخارجية للنبات وجلدك واذكر بعض الخصائص التي تجعل جلدك أكثر كفاءة من بشرة النبات
أي مما يأتي له دور في نقل الجبريلينات عبر النبات؟
هل تعتقد أن النباتات تعش دون وجود النسيج الأساسي؟
ما الهرمون الذي يسيطر على هذه الحالة النباتية؟
وضح كيف يسبب الأكسين استطالة الخلية؟
اشــرح لماذا تكون استجابات الانتحاء دائمة، في حين تكون استجابات الحركة مؤقتة؟
قوم المقولة الآتية: البذور التي تنقع في الجبريلينات تنمو أسرع من البذور التي لم تنقع".
يتعين على المزارعين أن يستعملوا الهرمونات النباتية لزيادة إنتاج المحاصيل. تــرى، هل هذه فكــرة صائبة؟ قارن ذلك باســتعمال هرمونات النمو التي تستعمل لزيادة إنتاج الحليب في الأبقار.
كيف تؤثر درجة الحرارة في قطر خلايا القصيبات في أثناء نموها؟
كيف ترتبط درجة الحرارة وقطر القصيبات مع وظيفة القصيبات؟
بنــاء على خصائــص الخلية الموضحــة أعلاه، كيف تصنّــف المخلوق الذي أُخذت منه هــذه الخلية؟ برر طريقة تصنيفك لهذا المخلوق.
ـ
منذ سنتين
.
0
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق