الرياح والرطوبة - علوم - رابع ابتدائي
المقدمة
الفصل1: الكائنات الحية البسيطة
الفصل2: الكائنات الحية المركبة
الفصل3: دورات حياة النباتات
الفصل4: دورات حياة الحيوانات
الفصل5: التغيرات الفيزيائية
الفصل6: التغيرات الكيميائية
الفصل7: مصادر الوقود الأحفوري
الفصل8: تلوث البيئة
الفصل9: القوة وحركه الأجسام
الفصل10: الطاقة الصوتية
الفصل12: النظام الشمسي
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: الكائنات الحية البسيطة
نشاط الفصل2: الكائنات الحية المركبة
نشاط الفصل3: دورات حياة النباتات
نشاط الفصل4: دورات حياة الحيوانات
نشاط الفصل5: التغيرات الفيزيائية
نشاط الفصل6: التغيرات الكيميائية
نشاط الفصل7: مصادر الوقود الأحفوري
نشاط الفصل8: تلوث البيئة
نشاط الفصل9: القوة وحركه الأجسام
نشاط الفصل10: الطاقة الصوتية
نشاط الفصل11: الطقس
نشاط الفصل12: النظام الشمسي
كيف أعمل دوارة الريح
اقارن بين أنموذج دوارة الرياح التي عملتها و البوصلة
وصف الطقس
صل بخط بين المفردة المناسبة والمثال المناسب: أداة تقيس الرطوبة في الجو
اكتب ماذا تقيس كل أداة من الأدوات الموجودة في الصور الآتية
بماذا تقاس الرطوبة
ما أنواع الرياح
لماذا تحدث الرياح
صف دوارة الرياح
ما كيس اتجاه الرياح
ما الأداة التي تقيس سرعة الرياح بدقة أكبر
كيف يتكون الثلج
صف جهاز المرياح وماذا يقيس
كيف يعرف العاملون في المطار اتجاه الرياح وشدتها
ما أشكال الهطول
