لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
علوم
نشاط الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الدرس الثاني: علاقات التغذية عند الحيوانات
علاقات التغذية عند الحيوانات - علوم - ثالث ابتدائي
المقدمة
العلم ومهاراته
الطريقة العلمية
الفصل1: التغذية عند النباتات والفطريات
الدرس الأول: النبات يصنع غذاءه
الدرس الثاني: الفطريات
الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الدرس الأول: طرائق التغذية عند الحيوانات
الدرس الثاني: علاقات التغذية عند الحيوانات
الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
الدرس الأول: موارد البيئة الطبيعية
الدرس الثاني: الثروة النباتية والحيوانية
الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
الدرس الأول: ترشيد الاستهلاك وإعاده الاستخدام
الدرس الثاني: المحافظة على التنوع الحيوي
الفصل5: القياس
الدرس الأول: قياس الطول
الدرس الثاني: قياس الكتلة
الفصل6: المخاليط غير المتجانسة
الدرس الأول: مخلوط صلب مع صلب
الدرس الثاني: مخلوط صلب مع سائل
الفصل7: الضوء
الدرس الأول: انتقال الضوء
الدرس الثاني: انعكاس الضوء
الدرس الثالث: انكسار الضوء وتحلله
الفصل8: الحرارة
الدرس الأول: انتقال الحرارة بالتوصيل
الدرس الثاني: قياس درجة الحرارة
الفصل9: الصخور والتربة
الدرس الأول: الصخور
الدرس الثاني: التربة
الفصل10: المعادن
الدرس الأول: صفات المعادن
الدرس الثاني: استخدامات المعادن
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: التغذية عند النباتات والفطريات
الدرس الأول: النبات يصنع غذاءه
الدرس الثاني: الفطريات
نشاط الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الدرس الأول: طرائق التغذية عند الحيوانات
الدرس الثاني: علاقات التغذية عند الحيوانات
نشاط الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
الدرس الأول: موارد البيئة الطبيعية
الدرس الثاني: الثروة النباتية والحيوانية
نشاط الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
الدرس الأول: ترشيد الاستهلاك وإعادة الاستخدام
الدرس الثاني: المحافظة على التنوع الحيوي
نشاط الفصل5: القياس
الدرس الأول: قياس الطول
الدرس الثاني: قياس الكتلة
نشاط الفصل6: المخاليط غير المتجانسة
الدرس الأول: مخلوط صلب مع صلب
الدرس الثاني: مخلوط صلب مع سائل
نشاط الفصل7: الضوء
الدرس الأول: انتقال الضوء
الدرس الثاني: انعكاس الضوء
الدرس الثالث: انكسار الضوء وتحلله
نشاط الفصل8: الحرارة
الدرس الأول: انتقال الحرارة بالتوصيل
الدرس الثاني: قياس درجة الحرارة
نشاط الفصل9: الصخور والتربة
الدرس الأول: الصخور
الدرس الثاني: التربة
نشاط الفصل10: المعادن
الدرس الأول: صفات المعادن
الدرس الثاني: استخدامات المعادن
المقدمة
العلم ومهاراته
الطريقة العلمية
الفصل1: التغذية عند النباتات والفطريات
الدرس الأول: النبات يصنع غذاءه
الدرس الثاني: الفطريات
الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الدرس الأول: طرائق التغذية عند الحيوانات
الدرس الثاني: علاقات التغذية عند الحيوانات
الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
الدرس الأول: موارد البيئة الطبيعية
الدرس الثاني: الثروة النباتية والحيوانية
الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
الدرس الأول: ترشيد الاستهلاك وإعاده الاستخدام
الدرس الثاني: المحافظة على التنوع الحيوي
الفصل5: القياس
الدرس الأول: قياس الطول
الدرس الثاني: قياس الكتلة
الفصل6: المخاليط غير المتجانسة
الدرس الأول: مخلوط صلب مع صلب
الدرس الثاني: مخلوط صلب مع سائل
الفصل7: الضوء
الدرس الأول: انتقال الضوء
الدرس الثاني: انعكاس الضوء
الدرس الثالث: انكسار الضوء وتحلله
الفصل8: الحرارة
الدرس الأول: انتقال الحرارة بالتوصيل
الدرس الثاني: قياس درجة الحرارة
الفصل9: الصخور والتربة
الدرس الأول: الصخور
الدرس الثاني: التربة
الفصل10: المعادن
الدرس الأول: صفات المعادن
الدرس الثاني: استخدامات المعادن
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: التغذية عند النباتات والفطريات
الدرس الأول: النبات يصنع غذاءه
الدرس الثاني: الفطريات
نشاط الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الدرس الأول: طرائق التغذية عند الحيوانات
الدرس الثاني: علاقات التغذية عند الحيوانات
نشاط الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
الدرس الأول: موارد البيئة الطبيعية
الدرس الثاني: الثروة النباتية والحيوانية
نشاط الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
الدرس الأول: ترشيد الاستهلاك وإعادة الاستخدام
الدرس الثاني: المحافظة على التنوع الحيوي
نشاط الفصل5: القياس
الدرس الأول: قياس الطول
الدرس الثاني: قياس الكتلة
نشاط الفصل6: المخاليط غير المتجانسة
الدرس الأول: مخلوط صلب مع صلب
الدرس الثاني: مخلوط صلب مع سائل
نشاط الفصل7: الضوء
الدرس الأول: انتقال الضوء
الدرس الثاني: انعكاس الضوء
الدرس الثالث: انكسار الضوء وتحلله
نشاط الفصل8: الحرارة
الدرس الأول: انتقال الحرارة بالتوصيل
الدرس الثاني: قياس درجة الحرارة
نشاط الفصل9: الصخور والتربة
الدرس الأول: الصخور
الدرس الثاني: التربة
نشاط الفصل10: المعادن
الدرس الأول: صفات المعادن
الدرس الثاني: استخدامات المعادن
ماذا أشاهد في حديقة حيوانات عامة؟
ألاحظ حديقة المنزل أو حديقة المدرسة وأجري مقارنة من خلال اتباع طريقة الملاحظة نفسها التي استخدمتها في حديقة الحيوانات
أصمم سلسلة غذاء
أكمل الجمل التالية بما يناسبها من الكلمات: تسمى الكائنات الحية التي تصنع عذاءها بنفسها
ماذا تسمي الحيوانات التي تتغذى على النباتات
رتب سلسلة غذائيه مؤلفة من أعشاب ضفدع حشرة
صنف الكائنات الحية تبعا لطرائق تغذيتها؟
أتتبع سلسلة غذاء في مزرعة؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة