الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

أولاً: النظرية في علم الاجتماع

الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

دور التفكير العلمي في علم الاجتماع

التفكير الميداني البسيط

شرح التفكير الميداني البسيط

(2)التفكير الديني

شرح (2)التفكير الديني
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

تأثير التفكير الأسطوري والإيمان بالخرافات على علم الاجتماع

(3)التفكير العلمي

شرح (3)التفكير العلمي

شروط النظرية العلمية

شرح شروط النظرية العلمية
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

من شروط النظرية العلمية أنها قابلة للتعديل أو التبديل

شرح من شروط النظرية العلمية أنها قابلة للتعديل أو التبديل

أهم مؤسسي ومنظري علم الاجتماع: ابن خلدون

شرح أهم مؤسسي ومنظري علم الاجتماع: ابن خلدون
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

مراحل من حياة ابن خلدون

شرح مراحل من حياة ابن خلدون

الإسهامات الفكرية لابن خلدون

شرح الإسهامات الفكرية لابن خلدون
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

اعتراض ابن خلدون على الطريقة التي كانت تكتب فيها الأحداث

شرح اعتراض ابن خلدون على الطريقة التي كانت تكتب فيها الأحداث

ثانيا: أوكست كونت

شرح ثانيا: أوكست كونت
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

موضوعا علم الاجتماع: السكون الاجتماعي والحراك الاجتماعي

شرح موضوعا علم الاجتماع: السكون الاجتماعي والحراك الاجتماعي

المرحلة الأولى

شرح المرحلة الأولى

المرحلة الثانية: الفلسفية

شرح المرحلة الثانية: الفلسفية

المرحلة الثالثة: المرحلة العلمية

شرح المرحلة الثالثة: المرحلة العلمية
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

ثالثا: ماكس فايبر

تحليل الفعل الاجتماعي

الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

طريقتي الفعل الاجتماعي

أنواع السلطة

الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

السلطة العقلانية

ثانيا: المنهج في علم الاجتماع

شرح ثانيا: المنهج في علم الاجتماع

المنهج التجريبي

شرح المنهج التجريبي
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

هل بالإمكان تطبيق ذلك في دراسة ظواهر العلوم الاجتماعية والسلوكية أي التي تدرس سلوك الإنسان من كل جوانبه؟

شرح هل بالإمكان تطبيق ذلك في دراسة ظواهر العلوم الاجتماعية والسلوكية أي التي تدرس سلوك الإنسان من كل جوانبه؟

المنهج التاريخي

شرح المنهج التاريخي
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

يعد ابن خلدون أول من نادى إلى تطبيق المنهج التاريخي في دراسة الأحداث

شرح يعد ابن خلدون أول من نادى إلى تطبيق المنهج التاريخي في دراسة الأحداث

المنهج المقارن

شرح المنهج المقارن

المسح الميداني

شرح المسح الميداني
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

تابع المسح الميداني

شرح تابع المسح الميداني

دراسة الحالة

شرح دراسة الحالة

وسائل جمع المعلومات

شرح وسائل جمع المعلومات
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

المقابلة

شرح المقابلة

شروط المقابلة الناجحة

شرح شروط المقابلة الناجحة

مزايا وعيوب المقابلة

شرح مزايا وعيوب المقابلة
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

من مزايا المقابلة لا يطلع المبحوث عن الأسئلة مقدما

شرح من مزايا المقابلة لا يطلع المبحوث عن الأسئلة مقدما

عيوب المقابلة

شرح عيوب المقابلة

الاستبيان

شرح الاستبيان
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

مزايا الاستبيان وعيوبه

شرح مزايا الاستبيان وعيوبه

مزابا الاستبيان

شرح مزابا الاستبيان

عيوب الاستبيان

شرح عيوب الاستبيان
الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

الملاحظة

الملاحظة البسيطة

عيوب الملاحظة البسيطة

أنواع الملاحظة البسيطة

الملاحظة المنظمة

الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

السجلات والوثائق

الفصل الثاني: النظرية والمنهج في علم الاجتماع

ما أنواع التفكير الانساني قبل ظهور المرحلة العلمية التي تعتمد بصورة اساسية على التجربة والملاحظة؟

عدد ما يأتي:

ماهي شروط المقابلة الناجحة؟

عدد مراحل تطور الفكر الانساني عند أوكست كونت شارحا احداهما.

عدد مناهج البحث الاجتماعي ، وتكلم عن أحداهما مفصلا.

ما المقصود ب(الملاحظة البسيطة)؟ وماهي عيوبها؟